第二十三章 蟲媒病毒和出血熱病毒
課程名稱：醫(yī)學微生物學 授課章節(jié)：23章
授課對象：2003級本科 授課學時：1學時
授課方式：理論課
所用教材：人衛(wèi)出版社、周正任主編《醫(yī)學微生物學》第6版
一、教學目的與要求
1．了解蟲媒病毒的分類；熟悉蟲媒病毒的傳播途徑及其防治原則
2．熟悉乙腦病毒的生物學性狀，掌握乙腦病毒的致病性與免疫性
執(zhí)業(yè)藥師3．掌握登革病毒和森林腦炎病毒致病的臨床特點和傳播途徑
4．掌握出血熱病毒的分類及致病的臨床特點
二、講授內(nèi)容及時間安排
第一節(jié) 蟲媒病毒 （25分鐘)
蟲媒病毒的定義，種類，基因組結(jié)構(gòu)特點；流行性乙型腦炎病毒和登革病毒的生物學性狀及基因組結(jié)構(gòu)，致病性與免疫性，臨床特征，傳播途徑，微生物學檢查以及防治原則；森林腦炎病毒的傳播途徑，生物學性狀。
第二節(jié) 出血熱病毒 （20分鐘)
出血熱病毒的種類，漢坦病毒的生物學性狀及基因組結(jié)構(gòu)，致病性與免疫性，臨床特征，傳播途徑，微生物學檢查以及防治原則。新疆出血熱病毒的傳播途徑，流行病學特征；埃波拉病毒的傳播途徑，基因組結(jié)構(gòu)，臨床特征，實驗室檢查以及預防原則。
三、重點
1．在蟲媒病毒中，乙腦病毒是重點，在出血熱病毒中，漢坦病毒是重點
2．乙腦的形態(tài)結(jié)構(gòu)與基因組結(jié)構(gòu)
3．漢坦病毒的生物學性狀
四、難點
1．乙腦病毒的致病性與免疫性
2．甲病毒與黃病毒基因組結(jié)構(gòu)差異
五、教具
多媒體
六、參考書
1．陸德源.醫(yī)學微生物學.第5版.北京:人民衛(wèi)生出版社,2001
2．賈文祥.醫(yī)學微生物學(七年制規(guī)劃教材).第1版.北京人民衛(wèi)生出版社,2001
3．彭文偉.感染性疾病與傳染病學.北京:科學出版社,2000
4．Brooks GF.Medical Microbiology.22th Ed.Appleton& Lange McGrans-Hill. companies.人民衛(wèi)生出版社,2001
5．Geo.Medical Microbiology.22 Edition McGrans-Hill companies.人民衛(wèi)生出版社,2001
七、思考題
1．在第五版教材中，將蟲媒病毒叫做黃病毒，學習本章以后，參考第五版教材，你認為哪一種命名更科學？為什么人類可以消滅脊髓灰質(zhì)炎病毒？2、你認為人類要研制有效預防HIV的疫苗,應該從哪些方面入手?
