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中醫(yī)學(xué)-授課教案基礎(chǔ)中醫(yī)學(xué):中醫(yī)基礎(chǔ)

中醫(yī)學(xué):授課教案基礎(chǔ)中醫(yī)學(xué) 中醫(yī)基礎(chǔ):中醫(yī)基礎(chǔ) ※<第一章 緒論> 中醫(yī)基礎(chǔ)理論教研室《基礎(chǔ)中醫(yī)學(xué)》教案 第 1次課授課時(shí)間: 年 月 日課程名稱基礎(chǔ)中醫(yī)學(xué)年級(jí)臨 床醫(yī) 學(xué)專業(yè)、層次本科授課教師趙春妮職稱教授課型(大、小)大學(xué)時(shí)3授課題目(章、節(jié))第一章 導(dǎo)論基本教材及主要參考書呂志平,趙春妮主編,《基礎(chǔ)中醫(yī)學(xué)》,科學(xué)出版社教學(xué)目的與要求:1、知道中醫(yī)學(xué)的基本概念及中醫(yī)學(xué)的學(xué)科屬性;2、了解中醫(yī)學(xué)理論體系形成和發(fā)展的過程。3、理解中醫(yī)

中醫(yī)基礎(chǔ)

 
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         ※<第一章 緒論>

      中醫(yī)基礎(chǔ)理論教研室《基礎(chǔ)中醫(yī)學(xué)》教案

         第 1 次課授課時(shí)間:  年  月  日

      課程名稱

      基礎(chǔ)中醫(yī)學(xué)

      年級(jí)

      臨 床

      醫(yī) 學(xué)

      專業(yè)、層次

      本科

      授課教師

      趙春妮

      職稱

      教授

      課型(大、小)

      學(xué)時(shí)

      3

      授課題目(章、節(jié))

      第一章  導(dǎo)論

      基本教材及主要參考書

      呂志平,趙春妮主編,《基礎(chǔ)中醫(yī)學(xué)》,科學(xué)出版社

      教學(xué)目的與要求:

      1、知道中醫(yī)學(xué)的基本概念及中醫(yī)學(xué)的學(xué)科屬性;

      2、了解中醫(yī)學(xué)理論體系形成和發(fā)展的過程。

      3、理解中醫(yī)基礎(chǔ)理論體系的主要特點(diǎn)之一——整體觀念、辯證論治

      教學(xué)內(nèi)容與時(shí)間安排、教學(xué)方法:

      內(nèi)容:

      l   醫(yī)學(xué)的基本概念及中醫(yī)學(xué)的學(xué)科屬性:從中醫(yī)學(xué)的概念闡述中醫(yī)學(xué)產(chǎn)生的人文社會(huì)背景

      l   中醫(yī)學(xué)理論體系形成和發(fā)展:闡述中醫(yī)理論體系形成和發(fā)展各階段的特點(diǎn)

      l   中醫(yī)學(xué)的基本特點(diǎn):闡明中醫(yī)學(xué)具有鮮明的整體觀念,強(qiáng)調(diào)人體內(nèi)部是一個(gè)整體以及人與自然的關(guān)系,以確立辨證論治的診治原則

      l   闡述辨證論治是中醫(yī)診治疾病的基本方法

      方法:課堂講授與自學(xué)相結(jié)合

      教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):

      中醫(yī)基礎(chǔ)理論體系的主要特點(diǎn)——整體觀念、辯證論治

      教研室審閱意見: 

        教研室主任簽名:

         年   月 日

      基本內(nèi)容

      教學(xué)手段

      課堂設(shè)計(jì)和時(shí)間安排

       

      第一章  導(dǎo) 論

       

      一、  中醫(yī)學(xué)的基本概念及學(xué)科屬性

      (一)中醫(yī)學(xué)的基本概念

      1、概念:

      中醫(yī)學(xué),是發(fā)祥于中國古代的研究人體生命、健康、疾病的科學(xué),是以自然科學(xué)知識(shí)為主體、與人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)相交融的科學(xué)知識(shí)體系。

      2、中醫(yī)學(xué)產(chǎn)生的背景

      (1)、中國農(nóng)耕文化對(duì)中醫(yī)學(xué)的影響

      (2)、人文地理的隔絕狀態(tài)對(duì)中醫(yī)學(xué)的影響

      (二)學(xué)科屬性

      1、中醫(yī)學(xué)屬于自然科學(xué)范疇

      2、中醫(yī)學(xué)具有社會(huì)科學(xué)特性

      3、中醫(yī)學(xué)受到古代哲學(xué)的深刻影響

      4、中醫(yī)學(xué)是多學(xué)科交互滲透的產(chǎn)物

      二、  中醫(yī)學(xué)理論體系形成和發(fā)展(六個(gè)階段)

      三、   

      1、  春秋戰(zhàn)國—中醫(yī)理論體系孕育階段

      2、  秦漢—中醫(yī)理論體系奠基階段

      3、  晉唐—中醫(yī)學(xué)分化、融合和臨床發(fā)展階段

      4、  宋、金、元—學(xué)派涌現(xiàn)、理論突破階段

      5、  明、清—綜合集成和深化發(fā)展階段

      6、  近現(xiàn)代—坎坷進(jìn)步中孕育著新的騰飛

      三、中醫(yī)學(xué)的基本特點(diǎn):

      (一)整體觀念

      1、整體觀念的基本概念及主要內(nèi)容。

      2、人是一個(gè)有機(jī)整體:

      (1)生理上的整體性:五臟—體觀和形神—體觀,說明結(jié)構(gòu)的完整性及結(jié)構(gòu)與功能的統(tǒng)一性。

      (2)病理上的整體性:局部病變與整體病理反映的統(tǒng)一關(guān)系。

      (3)診治上的整體性:以表知里, 整體調(diào)節(jié)。

      3. 人與自然環(huán)境的統(tǒng)一性:

      (1)自然環(huán)境的變化對(duì)人體生理的影響:

      ①四時(shí)氣候變化對(duì)人體生理的影響,如四時(shí)平脈及人的排汗與氣候的關(guān)系,說明人體的適應(yīng)性調(diào)節(jié);

      ②地域環(huán)境對(duì)人體生理的影響,如水土不服等。

      (2)自然環(huán)境的變化對(duì)人體病理的影響:

      ①四時(shí)多發(fā)病;

      ②晝夜變化對(duì)疾病的影響;

      ③地域環(huán)境對(duì)發(fā)病的影響。

      (3)自然環(huán)境與疾病防治的關(guān)系:因時(shí)、因地制宜。

      4. 人與社會(huì)環(huán)境的統(tǒng)一性:

      (1)社會(huì)環(huán)境對(duì)人體生理的影響;

      (2)社會(huì)環(huán)境對(duì)人體病理的影響;

      (3)社會(huì)環(huán)境與疾病防治的關(guān)系。

      5. 整體觀念與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式之比較

      (二)辨證論治

      1. 辨證論治的概念和思維過程:

      (1) 病、證、癥的基本概念:闡釋病、證、癥的基本概念及其區(qū)別和聯(lián)系,指出證的時(shí)相性和空間性特征。

      (2) 辨證論治的基本概念:

       ① 辨證的基本概念和思維過程,如辨病因,辨病位,辨病性,辨病勢(shì)等。

       ② 論治的基本概念和思維過程,如因證立法,隨法選方,據(jù)方施治等。

      2、辨證論治的具體體現(xiàn)

      闡釋同病異治與異病同治的涵義,指出中醫(yī)治病著眼于證的異同。

      (★-重點(diǎn),☆-難點(diǎn),)

      一、中醫(yī)學(xué)的基本概念及學(xué)科屬性(10分鐘)

      ★概念

      ☆中醫(yī)理論體系的含義和特點(diǎn)

       

       

       

       

      二、中醫(yī)學(xué)理論體系的形成與發(fā)展

      ★闡述中醫(yī)理論體系形成基礎(chǔ)和標(biāo)志(10分鐘)

      闡述中醫(yī)理論體系發(fā)展各階段的特點(diǎn)(20分鐘)

      ①金元四大家的學(xué)術(shù)創(chuàng)新點(diǎn);

      ②明清命門學(xué)說與溫病學(xué)說的新理論

      中醫(yī)學(xué)的繼承與創(chuàng)新

      (第1節(jié)課完)―――

       

      三、中醫(yī)學(xué)理論體系的主要特點(diǎn)

       

       

       

       

      1、人是一個(gè)有機(jī)整體(20分鐘)

      ★ ①整體觀念的基本概念;

      ②人體有機(jī)整體的構(gòu)成;

      ☆人體怎樣構(gòu)成一個(gè)有機(jī)整體?要求從“五臟—體觀”和“形神—體觀”兩個(gè)方面來闡釋。

      ★2、人與自然環(huán)境的統(tǒng)一性(20分種)

      重點(diǎn)闡述自然環(huán)境的時(shí)間和空間對(duì)人體生理和病理的影響。

      (第2節(jié)課完)―――

      ☆3、人與社會(huì)環(huán)境的統(tǒng)一性

      (10分鐘)

       整體觀念與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式之比較(5分鐘)

      (二)辨證論治

      1、辨證論治的概念和思維(25分鐘)

      病、證、癥、辨證論治的概念

      1、   證的基本概念

      2、   證的時(shí)空性

      3、   辨證論治的思維過程

      辨證論治的具體體現(xiàn)★同病異治與異病同治的概念

      (第3節(jié)課完)―――

      四、《中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)》的主要內(nèi)容(自學(xué)) 


      結(jié)

      本次課重點(diǎn)掌握中醫(yī)學(xué)的特點(diǎn)

      復(fù)

      習(xí)

      業(yè)

      1、中醫(yī)學(xué)的基本概念以及中醫(yī)學(xué)產(chǎn)生的人文社會(huì)背景

      2、闡述中醫(yī)學(xué)的整體觀念

      3、證、病及癥有何區(qū)別與聯(lián)系?

      4、辨證與論治的基本概念和相互關(guān)系是什么?

      5、何謂同病異治、異病同治?陰陽的基本概念是什么?

      預(yù)

      習(xí)

      點(diǎn)

      陰陽學(xué)說

      五行學(xué)說

      實(shí)


      ※<第二章  陰陽五行學(xué)說>

      中醫(yī)基礎(chǔ)理論教研室《基礎(chǔ)中醫(yī)學(xué)》教案

      第 2 次課  授課時(shí)間: 年  月  日

      課程名稱

      基礎(chǔ)中醫(yī)學(xué)

      年級(jí)

      臨 床

      醫(yī) 學(xué)

      專業(yè)、層次

      本科

      授課教師

      趙春妮

      職稱

      教授

      課型(大、小)

      學(xué)時(shí)

      3

      授課題目(章、節(jié))

      第二章:陰陽五行學(xué)說

        ——第一節(jié)  陰陽學(xué)說

      第二節(jié)  五行學(xué)說

      基本教材及主要參考書

      呂志平,趙春妮主編,《基礎(chǔ)中醫(yī)學(xué)》,科學(xué)出版社

      教學(xué)目的與要求:

      1、掌握陰陽學(xué)說基本內(nèi)容及在中醫(yī)學(xué)的應(yīng)用。

      2、掌握五行學(xué)說基本內(nèi)容及其在中醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用。

      教學(xué)內(nèi)容與時(shí)間安排、教學(xué)方法:

      內(nèi)容:

      l   陰陽的基本概念:陰陽學(xué)說具有物質(zhì)、運(yùn)動(dòng)、變化三大特性,具有樸素唯物觀和自發(fā)辨證觀思想。

      l   陰陽學(xué)說基本內(nèi)容:陰與陽之間存在著對(duì)立、依存、消長、轉(zhuǎn)化、平衡的對(duì)立統(tǒng)一關(guān)系。

      l   陰陽學(xué)說在中醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用:說明人體臟腑、組織屬性;說明生理功能和病理變化;用于診斷和辨證;用于制定治療原則和選用方藥以及指導(dǎo)預(yù)防疾病等。

      l   五行學(xué)說的基本內(nèi)容:對(duì)事物屬性的五行分類:五行之間生、克、乘、侮的次序及其含義。

      l   五行學(xué)說在中醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用: 用五行特性說明臟腑的功能;用五行的生、克、乘、侮說明臟腑間關(guān)系和疾病的傳變等; 五行在診斷疾病,治療疾病上的運(yùn)用。

      方法:課堂講授與自學(xué)相結(jié)合

      教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):

      1、 陰陽的基本概念。

      2、 事物陰陽屬性的規(guī)定及其相對(duì)性。

      3、 陰陽的對(duì)立、互根、互藏、交感、消長、轉(zhuǎn)化等運(yùn)動(dòng)規(guī)律和形式。

      4、五行的基本概念。

      5、五行特性。

      6、五行生克制化乘侮及母子相及。

      教研室審閱意見:

       

      教研室主任簽名:

         年   月 日

      基本內(nèi)容

      教學(xué)手段

      課堂設(shè)計(jì)和時(shí)間安排

      第二章  陰陽五行學(xué)說

       

      第一節(jié)  陰陽學(xué)說

       

      一、陰陽學(xué)說的基本內(nèi)容

      (一)、陰陽的基本概念

      1、陰陽的基本概念:陰陽是對(duì)自然界相互關(guān)聯(lián)的某些事物和現(xiàn)象對(duì)立雙方的屬性的概括。

      (1)陰陽的涵義:①是指有形之實(shí)體,如日月;②是指無形之氣;③既指有形實(shí)體(陰),又指無形之氣(陽),如精與氣;④是指事物或現(xiàn)象的屬性,此為陰陽的具有哲學(xué)意義的含義。

      (2)陰陽概念的內(nèi)涵:①陰陽是一個(gè)抽象的概念,所指無定在;②相對(duì)性是陰陽的基本結(jié)構(gòu)形式,即只有既相互關(guān)聯(lián)又相互對(duì)立的事物和現(xiàn)象及其屬性,才能用陰陽來說明;③陰陽只是一些特殊的矛盾范疇,不等同于矛盾。

      (3)陰陽概念的來源:原始涵義:日光的向背;概念形成于《詩經(jīng)》、《周易》,至《左傳》用于醫(yī)學(xué)理論(六氣病源說)。

       2、事物和現(xiàn)象的陰陽屬性:

      (1)事物和現(xiàn)象陰陽屬性的規(guī)定:比類水火的特性來確定:凡類水者皆屬陰,類火者皆屬陽。

      (2)事物陰陽屬性的相對(duì)性和絕對(duì)性:①相對(duì)性:可轉(zhuǎn)化;可再分陰陽;因比較的對(duì)象不同而異;②絕對(duì)性:某些事物的屬性固定不變,不可反稱。

      (二)、陰陽的相互關(guān)系

      1. 陰陽對(duì)立的涵義:陰陽的對(duì)立,是指陰陽的屬性相反。陰陽的制約,是指屬性相反的陰陽雙方,相互制約、相互約束,表現(xiàn)為陽強(qiáng)則陰弱或陰強(qiáng)則陽弱的錯(cuò)綜復(fù)雜的動(dòng)態(tài)關(guān)系。重點(diǎn)解釋相互制約,并舉自然界和人體生理方面的例證。

      2. 陰陽互根與互用的含義:①陰陽互根說明陰陽雙方相互依賴而存在,如寒與熱等。互根關(guān)系失常出現(xiàn)孤陰與獨(dú)陽。②陰陽互用說明陰陽之間在互存基礎(chǔ)上的相互資生、相互促進(jìn)的關(guān)系,如氣與血的關(guān)系;ビ藐P(guān)系失常出現(xiàn)陰陽互損。

      3. 陰陽消長與平衡的含義及以及消長形式及其與對(duì)立制約、互根互用之間的關(guān)系:

      ①陰陽的消長,是指陰陽雙方始終處于運(yùn)動(dòng)變化之中。陰陽之間的此消彼長和此長彼消的消長形式與陰陽的對(duì)立制約相關(guān)聯(lián);陰陽之間的此消彼亦消和此長彼亦長與陰陽的互根互用相聯(lián)系。

      ②陰陽的平衡,是指陰陽的消長運(yùn)動(dòng)穩(wěn)定在一定范圍、一定限度、一定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行,則稱作“陰陽平衡”。這種平衡是暫時(shí)的、相對(duì)的、動(dòng)態(tài)的平衡。

      4. 陰陽轉(zhuǎn)化的含義、形式及內(nèi)在依據(jù)和條件:

      ①陰陽轉(zhuǎn)化,是指相互對(duì)立的陰陽雙方,在一定的條件下,可以各自向著相反的方向轉(zhuǎn)化,即陰可以轉(zhuǎn)化為陽,陽也可以轉(zhuǎn)化為陰。它主要是指事物的總的陰陽屬性的改變。

      ②形式:漸變,突變;

      ③內(nèi)在依據(jù):陰陽互藏互寓,即陰中有陽,陽中有陰;

      ④條件:陰陽消長:或隨陰陽消長而轉(zhuǎn)化,或在陰陽消長變化到一定程度時(shí)產(chǎn)生。

      二、陰陽學(xué)說在中醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用

      (一)說明人體的組織結(jié)構(gòu)。

      (二)概括人體的生理功能。

      (三)闡釋人體的病理變化。

      1、陰陽偏盛

      “陽盛則熱,陰盛則寒;陽盛則陰病,陰盛則陽病”

      2、陰陽偏衰

      “陽虛則寒,陰虛則熱”

      3、陰陽互損

      “無陽則陰無以化,無陰則陽無以生”

      4、陰陽轉(zhuǎn)化

      (四)用于疾病的診斷。

      (五)用于疾病的防治。

      1、指導(dǎo)養(yǎng)生防病

      “法于陰陽”

      2、確定治則治法

      調(diào)理陰陽,補(bǔ)其不足,瀉其有余,恢復(fù)陰陽的平衡狀態(tài)

      (1)陰陽偏盛的治療原則——“實(shí)則瀉之”

      “熱者寒之,寒者熱之”

      (2)陰陽偏衰的治療原則——“虛則補(bǔ)之”

      “益火之源,以消陰翳;壯水之主,以制陽光”

      “善補(bǔ)陽者,必于陰中求陽;善補(bǔ)陰者,必于陽中求陰”

      (3)陰陽互損的治療原則——陰陽雙補(bǔ)

      (六)歸納藥物的性能

      第二節(jié)  五行學(xué)說

      一、五行學(xué)說的基本內(nèi)容

      (一)、五行的基本概念

      1、概念:木、火、土、金、水五種物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)變化。

      2、五行的涵義:①五方;②五材;③五星;④五種元素;⑤五氣(六氣);⑥五種特性。

      3、五行的概念內(nèi)涵:①是一個(gè)抽象概念;②是對(duì)五種物質(zhì)的特性及其相互關(guān)系的表達(dá);③作為一種方法引入中醫(yī)學(xué)。

      (二)、五行特性

      木曰曲直;火曰炎上;土爰稼穡;金曰從革;水曰潤下。

      (三)、事物和現(xiàn)象五行屬性的歸類

      1、依據(jù):五行特性。

      2、方法:類比(取象比類),如東方、春、肝屬水;演繹(推演絡(luò)繹),如肝屬木,目屬肝,故目屬木。

      3、五行歸類表。

      (四)五行之間的相互關(guān)系

      1. 五行生克

      (1)相生的概念、次序、母子關(guān)系,舉例說明。

      (2)相克的概念、次序、所勝與所不勝的關(guān)系,舉例說明。

      2. 五行制化與勝復(fù)

      制化的概念、規(guī)律(生中有克,克中有生)。

      3. 五行乘侮

      (1)相乘的概念、次序和原因,舉例。

      (2)相梅的概念、次序和原因,舉例。

      (3)相乘與相悔之間的關(guān)系。

      4. 五行母子相及

      (1)母病及子:母能令子虛及其舉例。

      (2)子病及母:子盛致母實(shí)、子盛致母虛、子虛致母虛及其舉例。

      (五)五行學(xué)說的意義

      說明了物質(zhì)世界的廣泛聯(lián)系性。一是在事物五行特性的基礎(chǔ)上,對(duì)客觀事物進(jìn)行屬性歸類,從而加強(qiáng)對(duì)事物的“橫向”聯(lián)系的認(rèn)識(shí);二是運(yùn)用五行生克乘侮、母子相及的理論,對(duì)事物一般狀態(tài)和特殊狀態(tài)下的“縱向”多層面聯(lián)系的認(rèn)知。

      二、五行學(xué)說在中醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用

      1、五行學(xué)說在生理方面的應(yīng)用:

      (1)解釋人體的組織結(jié)構(gòu)

      五臟配五行,奠定了藏象學(xué)說的理論基礎(chǔ)

      (2)說明臟腑的生理功能

      (3)闡述臟腑之間之間的相互關(guān)系。

      (4)說明人體與自然環(huán)境的統(tǒng)一性。

      2、五行學(xué)說在病理方面的應(yīng)用:

      (1)相生關(guān)系的傳變;

      (2)相克關(guān)系的傳變;

      (3)五臟病變的傳變模式。

      3、五行學(xué)說在診斷方面的應(yīng)用:

      (1)診病;

      (2)辨逆順。

      4、五行學(xué)說在防治方面的應(yīng)用:

      (1)指導(dǎo)臟腑用藥;

      (2)控制疾病傳變;

      (3)確定治則治法:

      ①根據(jù)相生規(guī)律確定的治則和治法;

      “虛則補(bǔ)其母,實(shí)則瀉其子”

      滋水涵木法

      培土生金法

      金水相生法

      益火補(bǔ)土法

      ②根據(jù)相克規(guī)律確定的治則和治法;情志相勝療法等。

      “抑強(qiáng)、扶弱”

      抑木扶土法

      佐金平木法

      培土制水法

      瀉南補(bǔ)北法

      (★-重點(diǎn),☆-難點(diǎn),)

       

      第一節(jié)  陰陽學(xué)說

       

      一、陰陽學(xué)說的基本內(nèi)容

      (一)、陰陽與陰陽學(xué)說的基本概念(10分鐘)

      1、陰陽的基本概念

      陰陽的基本概念

      陰陽與矛盾的區(qū)別

      2、事物和現(xiàn)象的陰陽屬性★事物陰陽屬性的規(guī)定及其相對(duì)性。

      ☆陰陽之中再分陰陽的理論淵源—陰陽互藏互寓

      二、陰陽的相互關(guān)系(30分鐘)

      1、陰陽對(duì)立

      2、陰陽互根與互用

      3、陰陽消長與平衡

      4、陰陽轉(zhuǎn)化

      (第1節(jié)課完)―――

       

       

       

      三、陰陽學(xué)說在中醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用(20分鐘)

      (一)說明人體的組織結(jié)構(gòu)。

      (二)概括人體的生理功能

      (三)闡釋人體的病理變化。

      (四)用于疾病的診斷。

      (五)用于疾病的防治。

      (六)歸納藥物的性能。

      一、五行學(xué)說的基本內(nèi)容

      (一)、五行的概念(20分鐘)

      1、五行的基本概念

      ★—概念

      ☆—五行的內(nèi)涵

       

       

       

      (二)、五行的特性

      ★特性

      (三)、事物和現(xiàn)象的五行歸類

      ☆—事物五行歸類的依據(jù)和方法(類比和演繹)

      (第2節(jié)課完)―――

      (四)五行之間的相互關(guān)系(20分鐘)

      1. 五行相生

      2. 五行制化與勝復(fù)

      3. 五行乘侮

      4. 五行母子相及

      ★—五行生克制化乘侮及母子相及

      ☆   —

      ①制化與勝復(fù)規(guī)律;

      ②所勝與所不勝的關(guān)系;

      ③引起相乘和相侮的原因。

      (五)五行學(xué)說的意義

      三、 五行學(xué)說在中醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用(20分鐘)

      1、五行學(xué)說在生理方面的應(yīng)用

      2、五行學(xué)說在病理方面的應(yīng)用

      3、五行學(xué)說在診斷方面的應(yīng)用

      4、五行學(xué)說在防治方面的應(yīng)用

      ☆—

      ①相生與相克關(guān)系的傳變。

      ②佐金平木、補(bǔ)火生土等法的正確表述。

      (第3節(jié)課完)―――


      結(jié)

      本次課重點(diǎn)掌握陰陽、五行學(xué)說的主要內(nèi)容

      復(fù)

      習(xí)

      、

      業(yè)

      1、陰陽對(duì)立的涵義是什么?

      2、陰陽至根互用的涵義是什么?舉例說明之。

      3、陰陽交感的內(nèi)在機(jī)理是什么?

      4、陰陽互藏的涵義及其意義各是什么?

      5、陰陽消長的形式有哪些?各與陰陽的哪些運(yùn)動(dòng)規(guī)律相關(guān)?

      6、陰陽轉(zhuǎn)化的依據(jù)和條件各是什么?陰陽消長與陰陽轉(zhuǎn)化的關(guān)系如何?

      7、陰陽平衡的機(jī)制是什么?

      8、怎樣用陰陽的運(yùn)動(dòng)規(guī)律和形式解釋疾病的病理變化和相應(yīng)的治療方法?

      10、五行的基本概念是什么?

      11、什么是五行的生克和制化?

      12、五行相乘和相侮的概念、次序和產(chǎn)生原因各是什么?

      13、母子相及的形式和產(chǎn)生原因是什么?

      14、根據(jù)五行相生規(guī)律確定的治則和治法各是什么?試述之。

      15、根據(jù)五行相克規(guī)律確定的治則和治法各是什么?試述之。

      預(yù)

      習(xí)

      點(diǎn)

      預(yù)習(xí)藏象學(xué)說的概論

      心的生理功能和系統(tǒng)聯(lián)系

      肺的生理功能和系統(tǒng)聯(lián)系

      脾的生理功能和系統(tǒng)聯(lián)系

      實(shí)


         ※<第三章  藏象學(xué)說>

      中醫(yī)基礎(chǔ)理論教研室《基礎(chǔ)中醫(yī)學(xué)》教案

      第 3 次課 授課時(shí)間:2008  年 3 月 日

      課程名稱

      基礎(chǔ)中醫(yī)學(xué)

      年級(jí)

      臨 床

      醫(yī) 學(xué)

      專業(yè)、層次

      本科

      授課教師

      趙春妮

      職稱

      教授

      課型(大、小)

      學(xué)時(shí)

      3

      授課題目(章、節(jié))

      第三章  藏象學(xué)說

      ——第一節(jié)  五臟之心、肺、脾

      基本教材及主要參考書

      呂志平,趙春妮主編,《基礎(chǔ)中醫(yī)學(xué)》,科學(xué)出版社

      教學(xué)目的與要求:

      1、掌握臟象的概念以及臟腑的總體生理功能與生理特點(diǎn)

      2、掌握心的生理功能

      3、掌握肺的生理功能

      4、掌握脾的生理功能

      教學(xué)內(nèi)容與時(shí)間安排、教學(xué)方法:

      內(nèi)容:

      l   臟象的基本概念以及五臟、六腑、奇恒之腑的生理特點(diǎn)

      l   心的生理功能與生理聯(lián)系

      l   肺的生理功能與生理聯(lián)系

      l   脾的生理功能與生理聯(lián)系

      方法:課堂講授與自學(xué)相結(jié)合

      教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):

      ①臟象的概念

      ②“藏而不瀉,滿而不實(shí)”、“瀉而不藏,實(shí)而不滿”的含義

      ③   心主血脈的概念及血液運(yùn)行的必要條件;

      ④   理解肺為水之上源

      ⑤   理解脾氣主升是脾主運(yùn)化的具體體現(xiàn)

      教研室審閱意見:

      教研室主任簽名:

         年   月 日


      基本內(nèi)容

      教學(xué)手段

      課堂設(shè)計(jì)和時(shí)間安排

       

      第三章  藏象學(xué)說

      藏象學(xué)說概論

      一、藏象的基本概念:

      1、藏的基本涵義與象的基本涵義

      2、藏象:是藏于體內(nèi)的內(nèi)臟及其表現(xiàn)于外的形態(tài)、生理病理征象及與自然環(huán)境相通應(yīng)的現(xiàn)象。

      3、“藏”與臟器的區(qū)別。

      二、五臟、六腑、與奇恒之腑的含義與區(qū)別

      1、五臟、六腑、與奇恒之腑的含義

      2、五臟、六腑、與奇恒之腑區(qū)別(五臟、六腑、奇恒之腑的形態(tài)與生理特點(diǎn)。)

      臟腑  形態(tài)結(jié)構(gòu)   功能特點(diǎn)

      五臟 實(shí)體性臟器 藏精氣而不瀉

      滿而不能實(shí)

      六腑 中空有腔性臟器傳化物而不藏

         實(shí)而不能滿

      奇恒之腑   中空有腔性臟器 藏精氣而不瀉

       

      第一節(jié)  五 臟

      一、心

      (一)心的主要生理功能:

      1、主血脈:

      (1)涵義:

      ①心主血脈: 即指心與脈相連,心氣與脈氣相通,心具有推動(dòng) 和化生血液,使之在脈中運(yùn)行,以營養(yǎng)全身的作用

      ②主血包括運(yùn)血和生血;主脈是指心氣推動(dòng)和調(diào)控心臟的搏動(dòng)和脈管的舒縮。

      (2)機(jī)理:即血液正常運(yùn)行的必要條件。

      ①結(jié)構(gòu)基礎(chǔ):心與血管

      ②動(dòng)力基礎(chǔ):心氣

      ③物質(zhì)基礎(chǔ):血液

      (3)表現(xiàn):

      觀察點(diǎn)

      生理表現(xiàn)

      病理表現(xiàn)

      紅潤,有光澤

      淡白無華;青紫(暗)

      淡紅

      淡白;瘀點(diǎn)或瘀斑,或紫暗

      和緩有力,節(jié)律均勻

      虛無力;澀脈、結(jié)脈、代脈

      無異常感覺

      心悸怔忡;憋悶,刺痛、甚或絞痛

      (4)心主血脈的意義:

      ①行血以輸送營養(yǎng)物質(zhì)于全身

      ②是神志活動(dòng)的主要物質(zhì)基礎(chǔ)

      2、藏神:

      (1)含義

      ①神的含義:廣義和狹義之分②心藏神

      (2)機(jī)理:為什么藏神的臟是心而不是腦?

      ①理論分析  ②臨床驗(yàn)證  ③傳統(tǒng)認(rèn)識(shí)

      (3)表現(xiàn):

      觀察點(diǎn)

      生理表現(xiàn)

      病理表現(xiàn) 

      精神狀態(tài)

      佳,充沛

      痿頓;醫(yī)學(xué)三基或狂,躁

      思維

      敏捷

      神思衰弱,遲鈍,或癡呆

      睡眠

      佳,安穩(wěn)

      差:失眠,多夢(mèng);或嗜睡,迷蒙多睡

      意識(shí)

      清晰

      迷蒙(模糊),昏迷不醒,或譫語

      反應(yīng)

      靈敏

      慢,遲鈍

      記憶

      強(qiáng)

      下降,健忘

      (二)心的系統(tǒng)聯(lián)系

      1、形體官竅的概念

      2、心與形竅志液時(shí)的關(guān)系:

      (1)心在體合脈,其華在面。

      (2)心在竅為舌。

      (3)心在液為汗。

      汗液形成的機(jī)理:

      ①血汗同源的概念與意義

      ②精神性出汗

      (4)心在志為喜。

      二、肺

      (一)肺氣的運(yùn)動(dòng)特性——主宣發(fā)與肅降

      1、主宣發(fā)的涵義及其體現(xiàn);

      2、主肅降的涵義及其體現(xiàn);

      3、主宣發(fā)與主肅降的關(guān)系。

      (二)肺的主要生理功能

      1、主氣司呼吸:

      (1)含義:

      (2)內(nèi)容:

      ①主呼吸之氣

      A、概念:是指肺是氣體交換的場(chǎng)所;肺氣的宣降主司呼吸和氣體的出入交換。

      B、原理:結(jié)構(gòu)與肺氣運(yùn)動(dòng)決定

      C、表現(xiàn):

      ②主一身之氣

      A、概念:是指肺有主司一身之氣的生成和運(yùn)行的作用。

      B、內(nèi)容:一身之氣的生成與宗氣的關(guān)系;一身之氣的運(yùn)行與肺氣宣降及呼吸的關(guān)系。

      C、原理:肺的呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)

      D、表現(xiàn):

      (3)司呼吸與主氣的關(guān)系

      2、主行水:

      (1)概念:肺氣的宣降推動(dòng)和調(diào)節(jié)全身水液的輸布和排泄。

      (2)內(nèi)涵:

      ①通過肺氣的宣發(fā)作用……濡潤頭面諸竅及皮毛肌腠 ;外達(dá)皮毛排出汗液

          

           ②通過肺氣的肅降作用……降陰液填補(bǔ)腎精 ;降津液下輸于腎和膀胱,經(jīng)氣化排出為尿 津氣下行;助大腸傳導(dǎo),并排出部份水液

      (3)表現(xiàn):

      (4)臨床意義:肺為水之上源:提壺揭蓋法治療水腫

      3、朝百脈,主治節(jié):

      (1)朝百脈的涵義:全身血液都通過百脈而流經(jīng)于肺,經(jīng)肺的呼吸,進(jìn)行氣體交換后再輸送到全身。

      (2)主治節(jié)的涵義:治理調(diào)節(jié)呼吸及氣、血、水的作用。

      (二)肺的系統(tǒng)聯(lián)系

      (1)肺在體合皮,其華在毛。

      (2)肺在竅為鼻(喉為肺之門戶)

      (3)肺在志為悲

      (4)肺在液為涕

      三、脾

       

      (一)脾的主要生理功能:

      1、主運(yùn)化:

      (1)含義:脾氣將水谷化為精微,并將精微輸送到全身的作用。

      (2)機(jī)理:脾氣主升、主動(dòng)的運(yùn)動(dòng)決定

      (3)內(nèi)容:

      ①運(yùn)化五谷

      A、含義:指脾氣促進(jìn)食物的消化和吸收并轉(zhuǎn)輸其精微的功能。  

      B、過程:消化、吸收、運(yùn)輸。“中央土以灌四傍”,通過經(jīng)脈和三焦的通路,將水谷之精輸送到心肺肝腎四臟

      C、意義:

      生理意義:脾為后天之本、氣血生化之源

      病理意義:氣虛、血虛以及脾虛的表現(xiàn)

      ②運(yùn)化水液

      A、含義:指脾氣的吸收、轉(zhuǎn)輸水精,調(diào)節(jié)水液代謝的功能。  

      B、體現(xiàn):“脾氣散精,上歸于肺”及肺氣宣降以行水。

      C、意義

      生理意義:脾為制水之臟

      病理意義:水液代謝障礙,發(fā)生濕滯、痰飲、水腫、

      腹?jié)M等病癥。“諸濕腫滿,皆屬于脾”。

       (4)表現(xiàn):

      生理表現(xiàn):脾為后天之本,氣血生化之源,“四季脾旺不受邪”。

      病理表現(xiàn):

      2、主統(tǒng)血:

      ①含義:脾氣統(tǒng)攝、控制血液在脈中運(yùn)行而不逸出脈外。

      ②機(jī)理:氣的固攝作用的體現(xiàn)。

      ③意義:虛氣出血的治療。

      脾虛出血的特點(diǎn):量少,色淡;下部或皮下出血多見;常兼脾虛的癥狀。

      (三) 脾的系統(tǒng)聯(lián)系

      1、脾在體合肌肉,主四肢。

      2、脾在竅為口。

      3、脾在志為思。

      4、脾在液為涎。

       

      ★-重點(diǎn),☆-難點(diǎn),)

      一、藏象的基本概念(5分鐘)

      ★—概念

      ☆—概念

      二、五臟、六腑、與奇恒之腑的含義與區(qū)別(5分鐘)

      五 臟

      一、心

      (一)、心的主要生理功能

      1、主血脈:(15分鐘)

      (1)涵義(5分鐘)

      (2)機(jī)理(5分鐘)

      (3)表現(xiàn)(5分鐘)

      ★—心主血脈的概念及血液運(yùn)行的必要條件概念

      2、藏神:5分鐘

      (1)含義

      (2)機(jī)理

      (3)表現(xiàn)

      ★—心藏神的概念

      ☆-①藏神的臟為何是心而不是腦;

      ②心所藏之神的涵義,是人體廣義之神,即人體生命活動(dòng)的主宰或總體現(xiàn),還是狹義之神,即人的精神、意識(shí)、思維、情感活動(dòng)?

       

      (二)心的系統(tǒng)聯(lián)系(5分鐘)

      1、形體官竅的概念

      2、心與形竅志液的關(guān)系:

      (1)心在體合脈,其華在面。

      (2)心在竅為舌。

      (3)心在志為喜。

      (4)心在液為汗。

      (第1節(jié)課完)―――

       

       

      二、肺

      (一)肺氣的運(yùn)動(dòng)特性——主宣發(fā)與肅降(10分鐘)

      (一)、肺的主要生理功能(25分鐘)

      1、主氣司呼吸:10分鐘

      (1)含義

      (2)內(nèi)容

      (3)司呼吸與主氣的關(guān)系

      ★—肺主一身之氣的概念

      ☆—肺主一身之氣

      2、主行水7分鐘

      (1)概念

      (2)內(nèi)涵

       

       

       

      (3)表現(xiàn)

      (4)臨床意義

      3、朝百脈,主治節(jié)(8分鐘)

       

       

       

      (二)肺的系統(tǒng)聯(lián)系(5分鐘)

      (1)肺在體合皮,其華在毛。

      (2)肺在竅為鼻(喉為肺之門戶);

      (3)肺在志為悲;

      (4)肺在液為涕;

      (第2節(jié)課完)―――

      三、脾

      (一)脾的主要生理功能:

      1、主運(yùn)化:20分鐘

      (1)含義

      (2)機(jī)理

      (3)內(nèi)容

      (4)表現(xiàn)

      ★—脾為后天之本、氣血生化之源的理解

      ☆—

      ①脾氣輸送水谷之精和水液的過程及其方式和通路

      ②脾為后天之本的意義

      2、主統(tǒng)血:10分鐘

      (1)含義

      (2)機(jī)理

      (3)表現(xiàn)及臨床意義

      ★—脾氣統(tǒng)血的涵義與機(jī)理

      ☆—脾氣統(tǒng)血的機(jī)理

      (三) 脾的系統(tǒng)聯(lián)系(10分鐘)

      1、脾在體合肌肉,主四肢。

      ☆—“治痿獨(dú)取陽明”的理論依據(jù)

      2、脾在竅為口。

      3、脾在志為思。

      4、脾在液為涎。

      (第3節(jié)課完)――― 

      結(jié)

      本次課重點(diǎn)掌握心肺脾的生理功能

      復(fù)

      習(xí)

      、

      業(yè)

      1、藏象的概念各是什么?

      2、五臟六腑奇恒之腑在形態(tài)與生理功能上有何特點(diǎn)?

      3、心主血脈的概念及血液運(yùn)行的必備條件是什么?

      4、為什么說肺主一身之氣?

      5、為什么說肺為水之上源?

      6、簡述肺宣發(fā)肅降的具體體現(xiàn)?

      7、為什么說脾為后天之本?其在臨床上有何意義?

      8、脾氣主升的涵義是什么?

      9、脾主統(tǒng)血的概念和機(jī)理各是什么?

      預(yù)

      習(xí)

      點(diǎn)

      預(yù)習(xí)肝的生理功能與生理聯(lián)系

      預(yù)習(xí)腎的生理功能與生理聯(lián)系

      預(yù)習(xí)六腑的生理功能

      實(shí)


      ※<第四章 氣血津液 >

      中醫(yī)基礎(chǔ)理論教研室《基礎(chǔ)中醫(yī)學(xué)》教案

      第 5 次課   授課時(shí)間: 年  月  日 

      基本內(nèi)容

      教學(xué)手段

      課堂設(shè)計(jì)和時(shí)間安排

       

      第四章   氣、血、津液

       

      第一節(jié) 氣

      一、氣的基本概念:

      氣是人體內(nèi)的無形而運(yùn)行不息的具有生命活力的精微物質(zhì),是構(gòu)成人體和維持人體生命活動(dòng)的基本物質(zhì)。

      二、人體之氣的生成:

      1、來源:先天之精所化之先天之氣,水谷之精所化之谷氣,自然界中的清氣。

      2、在臟腑的綜合作用下而生成:腎的藏精化元?dú)獾淖饔茫⑽傅幕戎葰獾淖饔,肺的吸入清氣的作用?/P>

      名稱

      來源

      與臟腑關(guān)系

      自然界清氣

      自然界

      水谷之氣

      飲食物

      先天之氣

      父母

       

       

       

       

      三、氣的運(yùn)動(dòng)和氣化:

      1、氣的運(yùn)動(dòng)

      (1)氣機(jī)的概念

      (2)氣運(yùn)動(dòng)的基本形式

      (3)氣運(yùn)動(dòng)的意義

      (4)臟腑之氣的運(yùn)動(dòng)規(guī)律:在上者當(dāng)降,在下者應(yīng)升,脾胃之氣為臟腑之氣升降運(yùn)動(dòng)的樞紐。

      2、氣化

      (1)氣化的概念

      哲學(xué)概念:氣的運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的各種變化

      中醫(yī)學(xué)概念:是指由人體之氣的運(yùn)動(dòng)而引起的精氣血津液等物質(zhì)與能量的新陳代謝過程,是生命最基本的特征之一。

      (2)氣化的形式

      (3)氣機(jī)與氣化的關(guān)系。

      氣機(jī)是氣化的前提和條件,氣化過程中寓有氣的升降出入運(yùn)動(dòng)。

      四、 氣的生理功能:

      1、推動(dòng)作用;

      2、溫煦作用;

      3、防御作用;

      4、固攝作用;

      5、氣化作用。

      闡述各種生理功能的概念、體現(xiàn)、臨床意義

      五、 氣的分類:

      根據(jù)其生成來源、分布部位和功能特點(diǎn)不同分

      元?dú)、宗氣、營氣、衛(wèi)氣

      含義

      主要組成

      分布

      功能

      是人體最基本,最重要的氣,是人體生命活動(dòng)的原動(dòng)力

      由腎中精氣所化生,根于腎

      內(nèi)到臟腑,外達(dá)肌膚腠理,作用全身

      推動(dòng),激發(fā),溫煦

      宗者,大也,是積于胸中之氣,”

      以肺吸入的清氣和水谷清氣結(jié)合為而生成

      ①上貫于心肺之脈,走息道;②其下者,注了氣街,布達(dá)全身

      ①走息道以行呼吸②貫心脈行氣血

      與血共行于脈中之氣,富有營養(yǎng)

      脾胃化生的水谷精氣的精華部分組成

      循脈運(yùn)行全身(按十二經(jīng)脈的流注次序)

      ①化生血液

      ②營養(yǎng)全身

      衛(wèi)氣

      運(yùn)行于脈外之氣”

      由水谷精氣中的驃疾滑利部分組成

      運(yùn)行于皮膚、分肉之間,熏于膜,散于胸膜

      ①護(hù)衛(wèi)肌膚,防御外邪②溫養(yǎng)臟腑、肌肉、皮毛③調(diào)節(jié)控制腠理的開合,汗液的排泄,維持體溫恒定

       

      一、血的基本概念:

      是運(yùn)行于經(jīng)脈之中的具有豐富營養(yǎng)的赤色液態(tài)樣物質(zhì),是構(gòu)成人體和維持人體生命活動(dòng)的基本物質(zhì)之一。

      二、血的生成:

      1、來源:

      (1)血由營氣和津液所構(gòu)成,

      (2)精可化血。

      2、與臟腑之間的關(guān)系:

      脾胃、心肺、肝腎等臟在血液生成過程中所起的作用。

      3、臨床意義:

      三、 血的運(yùn)行

        1、影響血液運(yùn)行的因素

      (1)氣的作用(推動(dòng)與固攝、溫煦與涼潤)

      (2)脈管的因素(完整通暢以及彈性)

      (3)血液因素

      (4)病邪因素

      2、相關(guān)臟腑功能

      血液的正常運(yùn)行,與心、肝、肺、脾的功能密切相關(guān)。

      心主血脈;肺朝百脈,主治節(jié);肝主疏泄,肝藏血;脾主統(tǒng)血。

      四、血的功能

      1、濡養(yǎng)

      2、化神。

      津液

      一、津液的基本概念:

      1、概念

      是體內(nèi)一切正常水液的統(tǒng)稱,是構(gòu)成人體和維持人體

      生命活動(dòng)的基本物質(zhì)之一。

      2、津與液的區(qū)別:

      從性狀和流動(dòng)特點(diǎn)上來區(qū)分:津清稀,流動(dòng)性大,分布范圍廣;液稠厚,流動(dòng)性小,分布范圍小,只在腦髓、關(guān)節(jié)、臟腑等處分布。

      名稱

      性狀

      分布

      功能

      清稀,流動(dòng)性大

      布散于體表皮膚、肌肉和孔竊,流注于血脈

      滋潤

      稠厚,流動(dòng)性較小

      灌注于骨節(jié)、臟腑、腦髓等組織

      濡養(yǎng)

      二、津液的代謝

      1、生成:脾、胃、小腸、大腸的作用;

      2、輸布:肺、脾、腎、肝、三焦的作用;

      3、排泄:

      (1)排泄形式:汗液、尿、大便、呼氣

      (2)與臟腑之間的關(guān)系:腎、大腸、肺的作用。

      (3)臨床意義

      三、津液的功能:

      1、滋潤濡養(yǎng)作用;

      2、充養(yǎng)血脈作用。

       

       

      (★-重點(diǎn),☆-難點(diǎn),)

       

       

       

      一、氣的基本概念:

      1、概念(5分鐘)

      ★—?dú)獾母拍睢?/P>

      ☆—人體之內(nèi)的氣與宇宙的本原之氣的區(qū)別;

      二、人體之氣的生成(15分鐘)

      (第節(jié)課完)―――

       

      三、氣的運(yùn)動(dòng)和氣化:(20分鐘)

      1、氣的運(yùn)動(dòng)(10分鐘)

       

      2、氣化(10分鐘)

      ☆—?dú)鈾C(jī)與氣化的區(qū)別與聯(lián)系;

      (第1節(jié)課完)―――

      四、 氣的生理功能:(20分鐘)

      ★—?dú)獾淖饔?/P>

      ☆—正確理解陰氣的功能

       

       

       

       

      五、 氣的分類:

      元?dú)狻⒆跉、營氣、衛(wèi)氣(10分鐘)

      ★—元?dú)、宗氣、營氣、衛(wèi)氣以及臟腑之氣的概念、生成、分布和功能

      ☆—

      (1)對(duì)“中焦受氣取汁,變化而赤是謂血”的解釋。

      (2)營衛(wèi)二氣之間的區(qū)別和聯(lián)系;

      一、血的基本概念:(3分鐘)

      二、血的生成:(7分鐘)

      1、來源

      2、與臟腑之間的關(guān)系

      3、臨床意義

      (第2節(jié)課完)―――

      三、 血的運(yùn)行:(10分鐘)

      1、影響血液運(yùn)行的因素(分鐘)

      2、相關(guān)臟腑功能(分鐘)

       

      四、血的功能(5分鐘)

      ★—血的概念、生成、功能和運(yùn)行。

      ☆—與血液正常循行有關(guān)的因素。

      一、津液的基本概念:(5分鐘)

      1、概念

      2、津與液的區(qū)別

       

       

       

       

       

      二、津液的代謝(15分鐘)

      1、生成

      2、輸布

      3、排泄

      ★—①津液的概念,津與液的區(qū)別;②與津液的生成輸布排泄有關(guān)的

      ☆—與津液的生成輸布排泄有關(guān)的臟腑功能;

      三、津液的功能(5分鐘)

      (第3節(jié)課完)―――

      結(jié)

      1、掌握氣血津液的基本概念

      2、掌握氣的運(yùn)動(dòng)及氣的功能、分類

      3、掌握影響血液運(yùn)行的因素

      4、掌握津液的代謝

      復(fù)

      習(xí)

      、

      業(yè)

      1、氣的基本概念是什么?人體之氣是怎樣生成的?

      2、氣機(jī)與氣化應(yīng)怎樣區(qū)別?

      3、元?dú)獾母拍钌、分布和功能是什么?/P>

      4、營氣與衛(wèi)氣有何區(qū)別和聯(lián)系?

      5、血液的正常運(yùn)行與哪些臟腑的功能密切相關(guān)?試述之。

      6、試述與津液的生成輸布排泄有關(guān)的臟腑功能。

      7、血是怎樣生成的?

      預(yù)

      習(xí)

      點(diǎn)

      預(yù)習(xí)病因病機(jī)學(xué)說中外感病因和內(nèi)傷病因

      實(shí)



        ※<第六章  病因病機(jī)學(xué)說>

      中醫(yī)基礎(chǔ)理論教研室《基礎(chǔ)中醫(yī)學(xué)》教案

      第 6 次課 授課時(shí)間: 年  月   日

      課程名稱

      基礎(chǔ)中醫(yī)學(xué)

      年級(jí)

      臨 床

      醫(yī) 學(xué)

      專業(yè)、層次

      本科

      授課教師

      趙春妮

      職稱

      教授

      課型(大、小)

      學(xué)時(shí)

      3

      授課題目(章、節(jié))

      第六章  病因病機(jī)學(xué)說

      第一節(jié)  病因

         ——外感病因、內(nèi)傷病因

      基本教材及主要參考書

      呂志平,趙春妮主編,《基礎(chǔ)中醫(yī)學(xué)》,科學(xué)出版社

      教學(xué)目的與要求:

      1、掌握六yin的概念及形成條件

      2、掌握六yin的共同致病特點(diǎn)

      3、掌握六yin各自的性質(zhì)與致病特點(diǎn)。

      4、七情內(nèi)傷的致病特點(diǎn)

      教學(xué)內(nèi)容與時(shí)間安排、教學(xué)方法:

      內(nèi)容:

      外感病因

      l   六氣與六yin的異同。

      l   六yin致病的一般特點(diǎn)。

      l   六yin各邪的性質(zhì)與致病特點(diǎn)。

      內(nèi)傷病因

      l   七情內(nèi)傷的致病特點(diǎn)

      l   飲食不節(jié)、勞逸失度影響臟腑生理功能而致病。

      方法:課堂講授與自學(xué)相結(jié)合

      教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):

      1、六yin的概念

      2、六yin與六氣的區(qū)別

      3、六yin各自的性質(zhì)及致病特點(diǎn)

      4、七情內(nèi)傷的致病特點(diǎn)

      教研室審閱意見:

      教研室主任簽名:

      年   月 日

      基本內(nèi)容

      教學(xué)手段

      課堂設(shè)計(jì)和時(shí)間安排

      第六章  病因病機(jī)學(xué)說

      第一節(jié)  病因

      外感病因

      六yin

       

      一、六yin的概念及致病的共同特點(diǎn)

      (一)基本概念
      1、概念

      (1)六氣:指風(fēng)、寒、暑、濕、燥、火六種正常的自然氣候變化。
      (2)六yin:即風(fēng)、寒、暑、濕、燥、火六種外感病邪的統(tǒng)稱。
        2、六yin形成的條件
        (1)氣候異常:即氣候超前(太過)滯后(不及),或急劇變化。——外因
        (2)正氣不足:難以適應(yīng)!獌(nèi)因

      (二)六yin致病的共同特點(diǎn)

      1、外感性:注意強(qiáng)調(diào)六yin致病的初期,見有惡寒發(fā)熱等表證的表現(xiàn),以幫助理解各種yin邪的性質(zhì)和致病特點(diǎn)。

      2、季節(jié)性。

      3、地域性。

      4、相兼性。

      5、轉(zhuǎn)化性

      二、六yin各自的性質(zhì)和致病特點(diǎn)

      (一)風(fēng)邪

      1. 風(fēng)邪的概念

      凡致病具有善動(dòng)不居、輕揚(yáng)開泄等特性的外邪。

      2、風(fēng)邪的性質(zhì)和致病特征:

      (1)風(fēng)性輕揚(yáng)開泄,易襲陽位;

      (2)風(fēng)性善行而數(shù)變;

      (3)風(fēng)性主動(dòng);

      (4)風(fēng)為百病之長。

      (二)寒邪

      1、寒邪的概念

      凡致病具有寒冷、凝結(jié)、受引特性的外邪

      外寒病中傷寒與中寒的區(qū)別。

      2、寒邪的性質(zhì)和致病特征:

      (1)寒為陰邪,易傷陽氣;

      (2)寒性凝滯;

      (3)寒性收引。

      (三)濕邪

      1、濕邪的概念。

      凡致病具有重濁、黏滯、趨下特性的外邪。

      2、濕邪的性質(zhì)和致病特征:

      (1)濕為陰邪,易阻滯氣機(jī),損傷陽氣;

      (2)濕性重濁;

      (3)濕性黏滯;

      (4)濕性趨下,易襲陰位。

      (四)燥邪

      1、燥邪的概念

      凡致病具有干燥、收斂等特性的外邪

      溫燥與涼燥的區(qū)別

      溫燥:初秋感燥邪及夏熱余氣,癥狀為風(fēng)熱輕癥+燥癥
      涼燥:深秋感早邪及近冬之寒氣,癥狀為風(fēng)寒輕癥+燥癥

      2、燥邪的性質(zhì)和致病特征:

      (1)燥性干澀,易傷津液;

      (2)燥易傷肺。

      (五)火熱

      1、火邪的基本概念

      (1)概念

      凡致病具有炎熱升騰等特征的外邪

      (2)溫、熱、火、暑的區(qū)別:

      ①暑邪:僅見于暑期氣溫的增高,有明顯的季節(jié)(夏至-立秋),沒有內(nèi)暑

      ②溫、熱、火:

      A、熱為溫之漸,火為熱之極;

      B、各種邪氣皆可化火,溫?zé)釀t沒有這種說法。

      C、火和熱之間,除了有程度上的區(qū)別外,還有部位上的區(qū)別: 

      火一般表現(xiàn)為局部熱甚的癥狀;

       熱多表現(xiàn)為全身性的發(fā)熱癥狀。

       D、火除了有“病理性之火”外,還有“生理性之火”,但沒有生理性的溫、熱、暑

      少火——生理性的火(陽氣)“少火生氣”

      壯火——病理性的火(亢盛之陽氣)“壯火食氣”

      2、火邪的性質(zhì)和致病特征:

      (1)火熱為陽邪,其性燔灼趨上;

      (2)火熱易擾心神;

      (3)火熱易傷津耗氣;

      (4)火熱易生風(fēng)動(dòng)血;

      (5)火邪易致瘡。

      (六)暑邪

      1、暑邪的概念

      凡夏至之后,立秋以前,致病具有炎熱、升散、兼濕特性的外邪。

      2、暑邪性質(zhì)和致病特征:

      (1)暑為陽邪,其性炎熱;

      (2)暑性升散,最易傷津耗氣;

      (3)暑多挾濕。

       內(nèi) 傷 病 因

      七 情 內(nèi) 傷

      一、七情的基本概念

      (一)基本概念

      1、七情:即喜怒憂思驚恐悲七種情志變化。它是人體對(duì)外界客觀事物正常的不同情緒反映。

      2、內(nèi)傷七情:七情致病直接損傷人體內(nèi)臟氣血,是內(nèi)傷性疾病的主要因素。故稱“內(nèi)傷七情”。

      (二)形成條件:突然、劇烈的情緒變化,或長期、持久的不良情緒刺激,超過人體的調(diào)節(jié)限度,則七情成為致病因素,產(chǎn)生疾病。

      著重講解七情的常與變。

      二、七情內(nèi)傷的致病特點(diǎn)

      (一)直接傷及內(nèi)臟:首先影響心神;數(shù)情交織傷心肝脾;易傷潛病之臟腑。

      (二) 影響臟腑氣機(jī):怒則氣上,喜則氣緩,悲則氣消,驚則氣亂,恐則氣下,思則氣結(jié)。

      (三)多發(fā)為情志病證。

      (四)七情變化影響病情。

      飲食失宜

      一、饑飽失常

      (一)過饑

      (二)暴飲暴食、過飽

      二、飲食不節(jié);

      三、飲食偏嗜。

      (一)偏嗜冷熱。

      (二)五味偏嗜

      (三)專食某物

      勞逸失度

      一、過勞

      (一)勞力過度

      (二)勞神過度

      (三)房勞過度。

      二、過逸

       

       (★-重點(diǎn),☆-難點(diǎn),)

      第一節(jié)   病因

      外感病因

      六yin

      一、六yin的概念及致病的共同特點(diǎn)

      (一)基本概念(10分鐘)

      1、概念

      2、六yin形成的條件



      (二)六yin致病的共同特點(diǎn)(10分鐘)

      ★—六浮的概念和六yin致病的共同特點(diǎn)

      ☆—六yin的概念;六yin與六氣的區(qū)別

      二、六yin各自的性質(zhì)和致病特點(diǎn)——風(fēng)邪、寒邪、濕邪

      (一)風(fēng)邪(10分鐘)

      1. 風(fēng)邪的概念

      2、風(fēng)邪的性質(zhì)和致病特征

      ★-

      風(fēng)邪的性質(zhì)和致病特征

      ☆-

      風(fēng)為百病之長

      (二)寒邪(10分鐘)

      1、寒邪的概念

      2、寒邪的性質(zhì)和致病特征:

      ★-

      寒邪的性質(zhì)和致病特征

      ☆-

      寒性凝滯與收引的區(qū)別

      (第1節(jié)課完)―――

      (三)濕邪(10分)

      1、濕邪的概念

      2、濕邪的性質(zhì)和致病特征

      ★—濕邪的性質(zhì)和致病特

      ☆—寒邪傷陽氣與濕邪傷陽氣的區(qū)別。寒邪與濕邪致病特征方面的區(qū)別

      (四)燥邪(10分鐘)

      1、燥邪的概念

      ★—燥邪的性質(zhì)和致病特征;

      ☆—燥邪的陰陽屬性

      2、燥邪的性質(zhì)和致病特征:

       

       

       

       

       

       

      (五)火熱(10分鐘)

      1、火邪的基本概念

      ☆—

      溫、熱、火的概念區(qū)別;

      火熱邪氣與暑邪的區(qū)別;

      2、火邪的性質(zhì)和致病特征(20分鐘)

      ★—

      火熱病邪的性質(zhì)和致病

      特征

       

       

       

       

       

       

       

      (六)暑邪(10分鐘)

      1、暑邪的概念(5分鐘)

      2、暑邪性質(zhì)和致病特征(15分鐘)

      (第2節(jié)課完)―――

       

       

       

       

      七情內(nèi)傷

       

      一、七情的基本概念(5分鐘)

      (一)基本概念

      (二)形成條件

      二、七情內(nèi)傷的致病特點(diǎn)(15分鐘)

      ★—七情內(nèi)傷的致病特點(diǎn)

      ☆—七情影響臟腑氣機(jī)

       

      飲食失宜(10分鐘)

       

       

      一、饑飽失常

      二、飲食不節(jié)

      三、飲食偏嗜

      勞逸失度(10分鐘)

      一、過勞

      二、過逸

      ★—?jiǎng)谝菔Ф、飲食失宜?/P>

      病的規(guī)律和特點(diǎn)

      (第3節(jié)課完)―――

       

      結(jié)

      1、重點(diǎn)掌握六yin各邪的致病特點(diǎn)

      2、七情內(nèi)傷的致病特點(diǎn)

      復(fù)

      習(xí)

      、

      業(yè)

      1、何謂六yin?簡述六yin致病的共同特點(diǎn)。

      2、試述風(fēng)邪的性質(zhì)和致病特征。

      3、試述寒邪的性質(zhì)和致病特點(diǎn)。

      4、怎樣理解濕性黏滯?

      5、寒邪與濕邪在損傷人體陽氣方面有何不同?

      6、試比較寒邪與濕邪的異同?

      7、試述燥邪的性質(zhì)和致病特征?

      8、試述火熱之邪的性質(zhì)和致病特征?

      9、為什么說燥易傷肺?

      10、試比較火熱之邪與暑邪的異同?

      11、試述七情內(nèi)傷的致病特點(diǎn)。

      12、簡述七情與臟腑精氣的關(guān)系。

      13、簡述飲食失宜的致病規(guī)律和特點(diǎn)。

      預(yù)

      習(xí)

      點(diǎn)

      1、病因?qū)W說的病理產(chǎn)物性病因

      2、基本病機(jī)

      實(shí)

      中醫(yī)基礎(chǔ)理論教研室《基礎(chǔ)中醫(yī)學(xué)》教案

        第 7次課 授課時(shí)間:  年 月  日

      課程名稱

      基礎(chǔ)中醫(yī)學(xué)

      年級(jí)

      臨 床

      醫(yī) 學(xué)

      專業(yè)、層次

      本科

      授課教師

      趙春妮

      職稱

      教授

      課型(大、小)

      學(xué)時(shí)

      3

      授課題目(章、節(jié))

      第四章  病因病機(jī)學(xué)說

      第一節(jié)  病因之病理產(chǎn)物性病因

      第二節(jié)  基本病機(jī) 

      基本教材及主要參考書

      呂志平,趙春妮主編,《基礎(chǔ)中醫(yī)學(xué)》,科學(xué)出版社

      教學(xué)目的與要求:

      1、掌握痰飲、瘀血、結(jié)石的概念、形成原因、及致病特點(diǎn)。

      2、掌握發(fā)病的基本原理

      3、掌握邪正盛衰的基本病機(jī)

      4、掌握陰陽失調(diào)病機(jī)

      教學(xué)內(nèi)容與時(shí)間安排、教學(xué)方法:

      內(nèi)容:

      病理產(chǎn)物性病因

      l   痰飲、瘀血、結(jié)石的概念、形成原因、致病特點(diǎn)

      l   發(fā)病的基本原理

      l   邪正盛衰與虛實(shí)變化

      l   邪正盛衰與疾病轉(zhuǎn)歸

      l   陰陽失調(diào)

      方法:課堂講授與自學(xué)相結(jié)合

      教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):

      ①發(fā)病的基本原理

      ②虛實(shí)的概念及虛實(shí)的病機(jī)特點(diǎn)。邪正盛衰對(duì)疾病轉(zhuǎn)歸的影響。

      教研室審閱意見:

      教研室主任簽名:

        

         年   月 日

      基本內(nèi)容

      教學(xué)手段

      課堂設(shè)計(jì)和時(shí)間安排

       病理產(chǎn)物性病因

      是指在疾病的過程中形成的病理產(chǎn)物又成為新的病的原因。

      痰 飲

      一、痰飲的基本概念

      (一)概念

      痰飲是人體水液代謝障礙所形成的病理產(chǎn)物。

      (二)痰與飲的區(qū)別

      飲:積水成飲,質(zhì)地上比痰清稀,大量清稀的水停留于機(jī)體的各種空腔內(nèi),瀝瀝有振水聲者。

      痰:飲凝成痰,質(zhì)地稠濁者為痰。水濕飲凝聚而成團(tuán)塊狀可成為痰。

      (三)痰的分類

      1、有形之痰:視之可見,觸之可及(有柔軟的包塊),聞之有聲。符合其中任一點(diǎn),都稱為有形之痰。

      2、無形之痰:只見類似痰濁作祟之證,但卻不見視之可見、觸之可及、聞之有聲。

      二、痰飲的形成

      六yin、疫癘;內(nèi)傷七情、飲食、勞倦,使脾肺腎功能失調(diào)→水液內(nèi)停、痰

      三、痰飲的致病特點(diǎn)

      1、阻滯氣血運(yùn)行

      2、影響水液代謝

      3、易于蒙蔽神明

      4、致病廣泛,變幻多端。

      瘀 血

      一、瘀血的基本概念

      是指體內(nèi)有血液停滯,包括離經(jīng)之血積存于體內(nèi),或血運(yùn)不暢,阻滯于經(jīng)脈及臟腑內(nèi)的血液,均稱瘀血。

      注意與血瘀的區(qū)別。

      血瘀是一病理過程,而瘀血是病理產(chǎn)物

      二、瘀血的形成

      氣滯:血行不暢

      血寒:血液凝滯  血行不暢,停于脈內(nèi)

      血熱:血液粘滯不暢

      氣虛:運(yùn)血無力

        瘀血  氣不攝血  

      血熱:迫血妄行  血液外溢,停于體內(nèi)

      外傷:損傷血絡(luò)

      三、瘀血的致病特點(diǎn)和病癥特點(diǎn)。

      1、疼痛:處固定不移,拒按,夜間痛甚,病程較久。
        2、腫塊:見固定不移,外傷兼青紫腫脹。
        3、出血:血色紫暗,拌有瘀塊。
        4、紫紺:面唇爪甲青紫,皮膚紫紺,或面色黎黑,肌膚甲錯(cuò)。
        5、舌象:舌質(zhì)紫暗,或有瘀點(diǎn)、瘀斑,或舌下經(jīng)脈曲張。
        6、脈象:脈多細(xì)澀,沉弦,或結(jié)代。

      第二節(jié)   病  機(jī)

        

      一、發(fā)病原理:

      (一)正氣不足是發(fā)病的內(nèi)在因素:

       1、正氣的基本概念:是一身之氣相對(duì)于邪氣時(shí)的稱謂,是指人體內(nèi)具有抗病、祛邪、調(diào)節(jié)、修復(fù)等作用的一類細(xì)微物質(zhì)。

       2、正氣的防御作用:抵御外邪入侵;驅(qū)邪外出;修復(fù)調(diào)節(jié)能力;維持臟腑功能協(xié)調(diào)。

       3、正氣在發(fā)病中的主導(dǎo)作用,決定疾病的發(fā)生發(fā)展及證候性質(zhì)。

      (二)邪氣是發(fā)病的重要條件:

       1、邪氣的基本概念。

      泛指各種致病因素,包括存在于外界或人體內(nèi)產(chǎn)生的種種具有致病作用的因素

       2、邪氣的侵害作用:導(dǎo)致生理機(jī)能失常;造成臟腑組織的形質(zhì)損害;改變體質(zhì)類型。

       3、邪氣在發(fā)病中的作用:是導(dǎo)致發(fā)病的原因;可影響發(fā)病的性質(zhì)、類型和特點(diǎn);可影響病情與病位。

      (三)正邪相搏的勝負(fù),決定發(fā)病與不發(fā)病:強(qiáng)調(diào)正邪相搏是疾病發(fā)生發(fā)展過程中最基本的、最具有普遍意義的規(guī)律。

        1、復(fù)發(fā)的基本特點(diǎn);

        2、復(fù)發(fā)的主要類型;

        3、復(fù)發(fā)的誘因。

       

      基本病機(jī)

      基本病機(jī):

      是指機(jī)體對(duì)于致病因素的侵襲或影響所產(chǎn)生

      的最簡單最基本的病理反應(yīng),是病理變化的基本規(guī)律,是其他病機(jī)的基礎(chǔ)。

      一、邪正盛衰

      是指在疾病過程中,機(jī)體的抗病能力與致病邪氣之間相互斗爭中所發(fā)生的盛衰變化

      (一)邪正盛衰與虛實(shí)變化:

      1、虛實(shí)病機(jī)

      (1)實(shí):

      ①含義:主要指邪氣亢盛,是以邪氣盛為矛盾主要方面的一種病理反映!靶皻馐t實(shí)”

      ②形成原因,病機(jī)主要表現(xiàn):六yin邪氣,內(nèi)傷七情,痰,食,蟲,瘀侵襲或影響機(jī)體正氣,但機(jī)體的正氣未衰(相對(duì)虛而言),導(dǎo)致正邪俱盛,斗爭劇烈,常表現(xiàn)出亢盛,有余之象:壯熱、狂燥、聲高氣粗、二便不通、腹痛拒按、脈實(shí)有力。

      五實(shí):皮熱、前后不通、脈實(shí)、悶瞀。

      ③特點(diǎn):邪氣盛,抗病力強(qiáng),病理反應(yīng)劇烈,實(shí)證常見于外感病的初期和中期,以及痰、食、蟲、瘀引起的內(nèi)傷病證。

      (2)虛:

      ①含義:主要指正氣不足,是以正氣虛損為矛盾主要方面的一種病理反映。

      ②形成原因,病機(jī)主要表現(xiàn):種種原因?qū)е聶C(jī)體正氣不足。先天不足,后天失養(yǎng),慢性病,汗、吐、下傷正,導(dǎo)致物質(zhì)不足,功能減退,抗病能力低下。正邪斗爭不劇烈,表現(xiàn)虛弱不足,衰退。神疲體倦,面容憔悴,心悸氣短,自汗盜汗、五心煩熱、畏寒肢冷、脈虛無力。

      ③特點(diǎn):正氣不足,抗病力低下,病理反映不劇烈。常見于疾病的后期,多種慢性病證,素體虛弱。

      2.虛實(shí)變化:

      (1)虛實(shí)錯(cuò)雜:

      ①含義:在疾病過程中,邪盛和正衰同時(shí)并存的病理狀態(tài)

      ②形成原因:失治,誤治致邪留傷正;正氣不足:無

      力驅(qū)邪,病理產(chǎn)物留滯機(jī)體內(nèi)。

      ③病機(jī)表現(xiàn):

      實(shí)中夾虛,以實(shí)為主兼有虛證。如熱盛傷陰

      虛中夾實(shí),以虛為主兼有實(shí)證。如脾虛濕盛

      (2)虛實(shí)轉(zhuǎn)化:

      在疾病過程中,實(shí)邪久留傷正或正氣不足而病理產(chǎn)物積聚導(dǎo)致邪盛,從而產(chǎn)生了虛實(shí)的轉(zhuǎn)化狀態(tài)

      (3)虛實(shí)真假:

      ①含義:在特殊情況下,疾病的本質(zhì)與現(xiàn)象不完全一致,在臨床上往往出現(xiàn)與疾病本質(zhì)不符的許多現(xiàn)假象。(這些假象是不能反映病機(jī)的虛或?qū)嵉?

      ②體現(xiàn):

      A、真虛假實(shí):亦稱“至虛有盛候”

      B、真實(shí)假虛:(“大實(shí)有羸狀”)

      區(qū)別真假虛實(shí)的關(guān)鍵:舌象、脈象、聲、吸、疼痛、體質(zhì)強(qiáng)弱、病程,

      n 舌:舌嫩為虛,舌老為實(shí)

      n 脈:有力為實(shí),虛弱無力為虛

      n 病程:長虛、短實(shí)

      (二)邪正盛衰與疾病轉(zhuǎn)歸:

      1、正勝邪退:疾病向好轉(zhuǎn)和痊愈方向發(fā)展的轉(zhuǎn)歸

      2、邪勝正衰:疾病向惡化、危重,甚至死亡方面的轉(zhuǎn)歸。

      3、邪正相持:病勢(shì)處于遷延狀態(tài),或反復(fù)www.med126.com發(fā)作、纏綿難愈。

      二、陰陽失調(diào)

      (一)陰陽失調(diào)的概念

      是指人的陰陽雙方消失去平衡協(xié)調(diào)的簡稱。指機(jī)體在疾病的發(fā)展過程中,由于各種致病因素的影響,導(dǎo)致機(jī)體的陰陽消長失去相對(duì)的平衡,從而形成陰陽偏勝,偏衰,或陰不制陽,陽不制陰的病理狀態(tài)。

      說明為什么陰陽失調(diào)是疾病的基本病機(jī)變化。

      (二)陰陽失調(diào)的主要病機(jī):

      1、陰陽偏勝:陰或陽邪偏勝,正末虛,邪正交爭劇烈,表現(xiàn)為實(shí)證的病理狀態(tài)。

      (1)陽偏盛(陽勝):

      ①含義:陽邪偏勝,而正未虛,邪正交爭劇烈,表現(xiàn)為機(jī)能亢奮,熱量過剩的實(shí)熱的病理狀態(tài)。

      ②病機(jī)特點(diǎn):陽盛而陰未虛(或陰虛不甚)的實(shí)熱證。

      ③原因:感受火、暑、風(fēng)邪,或寒、濕邪郁久而化火,五志化火,過食肥甘辛辣,過用溫補(bǔ)壯陽藥。

      ④表現(xiàn):一派機(jī)能亢奮,熱量過剩的實(shí)熱證,(熱、動(dòng)、赤、燥)。

      壯熱,燥動(dòng)不安、面紅、目赤、小便黃赤、口渴喜冷飲。

      (2)陰偏盛(陰勝):

      ①含義:陰邪偏勝,而人體正氣未虛,邪正交爭劇烈,表現(xiàn)為陰氣偏盛、機(jī)能障礙、熱量不足的實(shí)寒的病理狀態(tài)。

      ②病機(jī)特點(diǎn):陰盛而陽來虛(或陽虛不甚)的實(shí)寒證。

      ③原因:外感寒、濕邪,過食生冷使體內(nèi)陰寒之邪盛。

      ④表現(xiàn):寒、靜、白、濕。

      畏寒怕冷,氣息平穩(wěn),喜靜,面色白,舌苔淡白,小便清長,機(jī)能障礙導(dǎo)致水濕內(nèi)停,口不渴,大便溏泄。

      2、陰陽偏衰:

      是指陰或陽不足,表現(xiàn)虛弱的病理狀態(tài),實(shí)際上包括了機(jī)體的精、氣、血、津液等各種精微物質(zhì)的不足和功能的減退,同時(shí)也包括了臟腑經(jīng)絡(luò)等生理功能的減退和失調(diào)。

      (1)陽偏衰:

      ①含義:指機(jī)體陽偏衰,即陽虛,是指機(jī)體陽氣虛損,機(jī)能減退或衰弱,熱量不足的病理狀態(tài)。

      ②病機(jī)特點(diǎn):機(jī)體陽氣不足,陰不能制陽,陰相對(duì)亢盛的虛寒證。

      ③形成原因:先天不足,后天失養(yǎng),久病大病耗傷陽氣。

      ④表現(xiàn):一派陽虛證,溫煦作用減弱,臟腑功能低下,畏寒怕冷,小便清長,下利清谷,水腫,舌胖嫩而潤

      脾腎陽氣虛為主+寒象。

      (2)陰偏衰:

      ①含義:即陰虛,是指機(jī)體精、血、津液等物質(zhì)虧耗,以及陰不制陽,導(dǎo)致陽相對(duì)亢盛,機(jī)能虛性亢奮的病理狀態(tài)。

      ②病機(jī)特點(diǎn):機(jī)體陰液不足,陰虛不制陽,陽相對(duì)亢盛的虛熱證。

      ③形成原因:先天不足,后天失養(yǎng),久病大病耗傷陰液。

      ④表現(xiàn):一派陰虛有熱的表現(xiàn),陰虛證、虛熱證

      肝腎陰虧證:失眠、多夢(mèng)、腰膝酸軟,還可見肺、胃陰虛

      3、陰陽互損:陰或陽虛損到一定程度,影響到相對(duì)一方,形成陰陽兩虛的病機(jī)變化。包括陰損及陽和陽損及陰。

      4、陰陽格拒:由于陰陽相互排斥形成的寒熱真假的病機(jī)變化。

      (1)陽盛格陰(格陰或格陰證)——實(shí)證

      ①含義:是指陽熱盛極,深伏于里,陽氣被阻遏,郁閉于內(nèi),不得外達(dá)于肌表,以致肢體失去溫煦,出現(xiàn)真熱假寒的病理狀態(tài)。

      ②形成原因:素體陽偏盛,又感受了陽邪,陽邪與陽氣相搏,伏于內(nèi),格陰于外

      ③表現(xiàn):一派真熱假寒證。(熱休克)

      n 真熱(實(shí)熱):面赤,壯熱,氣粗,二便(大便干、小便赤),胸腹灼熱、心煩,脈速有力

      n 假虛:四肢厥冷,脈沉浮。

      (2)陰盛格陽(格陽)——虛證

      ①含義:是指陰寒之邪盛極于內(nèi),逼迫衰竭之陽氣浮于外,陰陽不相維系,表現(xiàn)出真寒假熱象。

      ②形成原因:陽氣虛,又感受陰邪,陰寒之邪盛極,盤居于內(nèi),逼迫虛陽外浮。

      ③表現(xiàn):真寒假熱癥(冷休克)

      n 真寒(虛寒):四肢厥冷,口淡不渴,下利清谷,小便清長,舌淡苔薄。

      n 假熱:面紅如妝,身熱而喜暖,口渴而喜熱飲,不多飲,脈大無力。

      5、陰陽亡失:機(jī)體陰氣或陽氣突然大量亡失,導(dǎo)致生命垂危的病理狀態(tài)。

      (1)亡陰:是指機(jī)體陰液突然大量消耗、丟失、全身功能突然衰竭(陽氣暴脫)的一種病理狀態(tài)。

      ①形成原因:火熱之邪盛極,中暑而大汗淋漓,低熱日久,突然又受汗、吐、下驟傷其陰。

      ②表現(xiàn):汗出如油,身熱不退,煩燥不安,神昏譫語,身體干瘦,目眶凹陷,脈虛無力。

      (2)亡陽:是指機(jī)體陽氣發(fā)生突然性脫失,而致全身機(jī)能突然嚴(yán)重衰竭的一種病理狀態(tài)

      ①形成原因:感邪太盛,陽氣損失太過;素體陽虛,汗,吐,下太過或大失血,致氣隨血脫,氣隨津亡。

      ②表現(xiàn):一派虛陰證+衰竭證 大汗淋漓,肢冷。

       

       (★-重點(diǎn),☆-難點(diǎn),)

      病理產(chǎn)物性病因

      痰飲

      一、痰飲的基本概念(5分鐘)

      二、痰飲的形成(5分鐘)

      三、痰飲的致病特點(diǎn)(10分鐘)

      ★—痰飲的概念和致病特點(diǎn)

      ☆—痰飲的基本概念;有形之痰與無形之痰的概念區(qū)別

      瘀血

      一、瘀血的基本概念(5分鐘)

      二、瘀血的形成(5分鐘)

      三、瘀血的致病特點(diǎn)和病癥特點(diǎn)(10分鐘)

       

       

       

       

       

       

       

      (第1節(jié)課完)―――

       

       

       

       

       

      一、發(fā)病原理

       

      (一)正氣不足是發(fā)病的內(nèi)在因素:(10分鐘)

      (二)邪氣是發(fā)病的重要條件:(10分鐘)

      1、邪氣的基本概念。

      2、邪氣的侵害作用

      ☆—

      ①正氣的概念及其防御作用;

      ②邪氣的概念及其侵害

      3、邪氣在發(fā)病中的作用

      (三)正邪相搏的勝負(fù),決定發(fā)病與不發(fā)。5分鐘)

       

       

       

      第二基本病機(jī)

      一、邪正盛衰

       

      (一)邪正盛衰與虛實(shí)變化:

      1、虛實(shí)病機(jī)(15分鐘)

      (1)實(shí):

      ①含義

      ②形成原因

      ③特點(diǎn)

      (2)虛

      ①含義

      ②形成原因

      ③特點(diǎn)

      (第2節(jié)課完)―――

      2.虛實(shí)變化:(5分鐘)

      (1)虛實(shí)錯(cuò)雜

       

      ★—虛實(shí)的概念及虛實(shí)的

      病機(jī)特點(diǎn)

       

       

       

      (2)虛實(shí)轉(zhuǎn)化

      (3)虛實(shí)真假

      ☆—

      ①邪正盛衰與虛實(shí)的關(guān)系。

      ②虛實(shí)轉(zhuǎn)化病機(jī)的特點(diǎn)。

      ③虛實(shí)真假病機(jī)與虛實(shí)錯(cuò)雜病機(jī)的區(qū)別

      (二)邪正盛衰與疾病轉(zhuǎn)歸(5分鐘)

       

      ★—邪正盛衰對(duì)疾病轉(zhuǎn)歸的影響

      二、陰陽失調(diào)(30分鐘)

      (一)陰陽失調(diào)的概念

       

       

       

      (二)陰陽失調(diào)的主要病機(jī):

      1、陰陽偏勝

      ★—

      ①陰陽失調(diào)的概念。

      ②陰陽偏勝的病機(jī)特點(diǎn)、臨床表現(xiàn)特點(diǎn)

      ☆—陰陽偏勝與虛實(shí)病機(jī)的聯(lián)系

       

       

       

       

       

       

       

       

       

      2、陰陽偏衰

      ★— 陰陽偏衰的病機(jī)特點(diǎn)、臨床表現(xiàn)特點(diǎn)

      ☆—陰陽偏衰與虛實(shí)病機(jī)的聯(lián)系

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

      3、陰陽互損

      ★—陰陽互損的病機(jī)特點(diǎn)及主要表現(xiàn)。

      ☆—陰陽互損發(fā)生的條件

      4、陰陽格拒

      (1)陽盛格陰(格陰)——實(shí)證

      (2)陰盛格陽(格陽)——虛證

      5、陰陽亡失

      ★—陰陽格拒、亡失的病機(jī)特點(diǎn)及主要表現(xiàn)。

      ☆—

      ①陰陽格拒病機(jī)的形成及臨床鑒別。

      ②亡陰與亡陽的區(qū)別及兩者的關(guān)系。

      (第3節(jié)課完)―――

      結(jié)

      1、掌握病理產(chǎn)物性病因的概念、形成、特點(diǎn)

      2、掌握發(fā)病原理及基本病機(jī)的特點(diǎn)

      復(fù)

      習(xí)

      、

      業(yè)

      1、何謂痰飲?談?wù)勀銓?duì)無形之痰的理解和認(rèn)識(shí)。

      2、簡述痰飲的致病特點(diǎn)。

      3、何謂瘀血?瘀血是怎樣形成的?

      4、試述瘀血的致病特點(diǎn)和病癥特點(diǎn)。

      5、試述正氣與邪氣的概念及其防御和侵害作用。

      6、止邪相搏與發(fā)病的關(guān)系如何?

      7、邪正盛衰與疾病的虛實(shí)變化有何關(guān)系?

      8、如何分辨虛實(shí)真假病機(jī)?虛實(shí)真假與虛實(shí)錯(cuò)雜有何不同?

      9、邪正盛衰怎樣影響病勢(shì)的趨向及轉(zhuǎn)歸?

      10、陰陽偏勝、偏衰是怎樣形成的?其病機(jī)特點(diǎn)如何?

      11、如何理解陰陽格拒導(dǎo)致的病理變化?

      12、亡陰和亡陽是怎樣形成的?臨床表現(xiàn)各有何特點(diǎn)?

      13、陰陽互損的病機(jī)在什么情況最易發(fā)生?

      預(yù)

      習(xí)

      點(diǎn)

      預(yù)習(xí)四診中望診與問診的相關(guān)內(nèi)容

      實(shí)



       



       



      5

       


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