河北醫(yī)科大學教案首頁
教研室：護理管理 教師姓名：
課程名稱 | 護理管理學 | 授課專業(yè)和班級 | |||
授課內(nèi)容 | 第十章&nbm.bhskgw.cn/job/sp; 護理質(zhì)量管理 | 授課學時 | 3學時 | ||
教學目的 | 熟悉質(zhì)量、質(zhì)量管理的概念，熟悉護理質(zhì)量、護理質(zhì)量管理的概念及其原則， 掌握護理質(zhì)量管理的基本方法 | ||||
教學重點 | 質(zhì)量管理的概念，PDCA循環(huán)步驟，護理質(zhì)量評價 | ||||
教學難點 | 質(zhì)量管理的概念，PDCA循環(huán)步驟，臨床護理活動的質(zhì)量評價 | ||||
教具和媒 體使用 | 多媒體、板書 | ||||
教學方法 | 講授 | ||||
教 學 過 程
| 包括復(fù)習舊課、引進新課、重點難點講授、作業(yè)和習題布置、問題討論、歸納總結(jié)及課后輔導內(nèi)容的時間分配 1.介紹質(zhì)量與質(zhì)量特性 15分鐘 2.質(zhì)量管理的概念、其重要性和發(fā)展史 20分鐘 3.講解護理質(zhì)量管理的概念及其原則 30分鐘 4.講解護理質(zhì)量管理的基本方法-----PDCA循環(huán)步驟 40分鐘 5.介紹護理質(zhì)量考核評價方法 25分鐘 6.總結(jié) 10分鐘 | ||||
講 授 新 進展內(nèi)容 | ISO質(zhì)量管理體系在醫(yī)院質(zhì)量管理的應(yīng)用 護理質(zhì)量過程 | ||||
課后總結(jié) | |||||
