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藥用植物學(xué)-考核辦法

藥用植物學(xué):考核辦法:◎<本課程建設(shè)的目標(biāo)和步驟>◎<課程資源上網(wǎng)計劃>◎<上網(wǎng)資料>※<本課程建設(shè)的目標(biāo)和步驟>《藥用植醫(yī)學(xué)全.在線物學(xué)》經(jīng)多年的建設(shè)及教學(xué)改革,已有多項成果,學(xué)科體系業(yè)已基本建成。今后五年的建設(shè)目標(biāo)是繼續(xù)探索教學(xué)改革的方式、方法,鞏固在本省同類課程中的先導(dǎo)地位,擴(kuò)大在全國同類課程中的影響,為爭取申報國家級精品課程作各項準(zhǔn)備。5※<課程資源上網(wǎng)計劃>五年內(nèi)課程資源上網(wǎng)時間表2007年,按照醫(yī)科大學(xué)要求
 

<本課程建設(shè)的目標(biāo)和步驟>

<課程資源上網(wǎng)計劃>

<上網(wǎng)資料>

 

 
※<本課程建設(shè)的目標(biāo)和步驟>

《藥用植醫(yī)學(xué)全.在線物學(xué)》經(jīng)多年的建設(shè)及教學(xué)改革,已有多項成果,學(xué)科體系業(yè)已基本建成。今后五年的建設(shè)目標(biāo)是繼續(xù)探索教學(xué)改革的方式、方法,鞏固在本省同類課程中的先導(dǎo)地位,擴(kuò)大在全國同類課程中的影響,為爭取申報國家級精品課程作各項準(zhǔn)備。

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※<課程資源上網(wǎng)計劃>

五年內(nèi)課程資源上網(wǎng)時間表

2007年,按照醫(yī)科大學(xué)要求完成課程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的全部內(nèi)容整理,初步建成網(wǎng)絡(luò)教學(xué)體系,實現(xiàn)資源共享。

2008年,進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)課件的形式和內(nèi)容,實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺課件兼容,提供全部教學(xué)內(nèi)容的共享資源。

2009年,探索網(wǎng)絡(luò)平臺中互動教學(xué)的形式,擴(kuò)大師生交流范圍,增加交流時間。

1010年,補充網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的各項內(nèi)容,改善網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的體系。

1011年,進(jìn)一步加強網(wǎng)絡(luò)互動平臺建設(shè),最大限度地擴(kuò)大互動平臺的使用,實現(xiàn)及時的答疑、作業(yè)審閱等


  三年內(nèi)全程授課錄像上網(wǎng)時間表

2008年,完成課程10—20%教學(xué)內(nèi)容的授課錄像的錄制和上網(wǎng)。

2009年,完成課程20—30%教學(xué)內(nèi)容的授課錄像的錄制和上網(wǎng)。

2008年,完成課程其余教學(xué)內(nèi)容全部的授課錄像的錄制和上網(wǎng)。

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※<上網(wǎng)資料>
主菜單包含內(nèi)容格式
課程介紹主持人介紹HTML
教學(xué)隊伍HTML
課程描述HTML
自我評價HTML
課堂錄像三位主講教師錄像,視頻文件
課程建設(shè)規(guī)劃HTML
主講教師簡介主講教師簡介word
《藥用植物學(xué)》課程組簡介《藥用植物學(xué)》課程組簡介PowerPoint
教學(xué)方法教學(xué)方法
教學(xué)手段
 
www.med126.com學(xué)大綱

(理論課)教學(xué)大綱

實驗課教學(xué)大綱

野外實習(xí)教學(xué)大綱

 
 
 
授課教案 word
授課計劃  
多媒體課件 PowerPoint課件
實驗指導(dǎo)實驗教材
實驗教學(xué)錄像
實驗標(biāo)準(zhǔn)報告
 
作業(yè)習(xí)題各章或篇習(xí)題
參考文獻(xiàn) 

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