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四川生理科學(xué)雜志

編輯出版：四川生理科學(xué)雜志雜志編輯部
主辦：四川省生理科學(xué)會
出版周期：季刊出版地：四川省成都市
語種：中文　　ISSN：1671-3885

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中成藥雜志2009年07期

《四川生理科學(xué)雜志雜志》2016年04期目錄

一種改良的原代大鼠乳鼠心肌細胞分離及培養(yǎng)方法
程俊曾曉榮譚曉秋李鵬云文靜陳琳琳楊艷
不同宮頸病變組織中人乳頭瘤病毒16型E5基因的研究
楊嘉潔曹子洵梁開如左酌馳左鳳瓊
免疫熒光法檢測B群鏈球菌方法的建立及性能評價
樊尚榮蔣濟陽劉小平黃榮唐盛龔海濤
法半夏對離體蟾蜍心功能的研究
霍雯蒲大力吳明娟王云鵬李強吳玨蓉陳林汪霞張建武
唑唻膦酸聯(lián)合阿倫磷酸鈉與單用阿倫磷酸鈉治療絕經(jīng)后骨質(zhì)疏松療效對比
劉清秀黃昶荃
影響持續(xù)性血液透析患者腰椎、股骨和頸骨密度危險因素的相關(guān)分析
胡波李蓓睿符業(yè) 王鐵萍
腹腔鏡聯(lián)合纖維膽道鏡治療難治性膽總管復(fù)發(fā)結(jié)石
嚴(yán)棟梁邵偉斌朱斌臧宏袁岱岳陳杰郝清亞葛創(chuàng)
123例多原發(fā)癌的臨床分析
張正偉張盛曾貴林曾守群
雅安市性傳播疾病病人血清學(xué)指標(biāo)調(diào)查與艾滋病防治
孫玉錦湯新云孫瀟君周曉琴
高壓氧結(jié)合激素治療痛性眼肌麻痹綜合征的臨床實效性
丁姝月秦娜王芳英
右丙亞胺對淋巴瘤患者蒽環(huán)類藥物所致心臟毒性的保護作用
陳進陶健馬海佳
非通氣側(cè)持續(xù)正壓通氣對單肺通氣患者氧合及萎陷肺炎癥反應(yīng)的影響
殷慶堂尹治清
紅細胞分布寬度與急性冠脈綜合征相關(guān)性的研究
張清盧輝和
2型糖尿病合并抑郁患者中西醫(yī)結(jié)合社區(qū)干預(yù)效果
包曉燕陶新云呂曉琴
橋本甲狀腺炎的二維及多普勒超聲分析
陳艷坤
128層螺旋CT對肝包蟲病的臨床診斷價值及病理分析
張建英蔣瑾胡凌云張福州母其文趙輝
手指閉合骨折脫位并血管損傷的顯微外科修復(fù)臨床研究
吳祥
阿替普酶與尿激酶溶栓治療急性ST段抬高型心肌梗死對照研究
李軍
心肌缺血再灌注損傷中NF-κB的作用
揚翼楊婷婷潘曉燕
格列齊特和二甲雙胍對于糖尿病患者血糖控制情況以及不良反應(yīng)的影響
吳海峰
加強藥理學(xué)理論課教學(xué)過程管理,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)
熊文碧繆世坤宋曉紅趙健蕾萬莉紅朱玲周黎明
翻轉(zhuǎn)課堂在機能學(xué)實驗教學(xué)中運用的反思
王濤鄭倩劉華高瑛買文麗
微課在生理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用——以“細胞膜的跨膜論文QQ81995535 物質(zhì)轉(zhuǎn)運”為例
彭麗花
繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理系統(tǒng)(ICME)的應(yīng)用及體會
魏慧蕓
行動導(dǎo)向教學(xué)在培養(yǎng)護理專業(yè)學(xué)生護理軟技能中的應(yīng)用
胡佳靜
四川生理科學(xué)雜志2016年38卷目錄索引

一種改良的原代大鼠乳鼠心肌細胞分離及培養(yǎng)方法

不同宮頸病變組織中人乳頭瘤病毒16型E5基因的研究

免疫熒光法檢測B群鏈球菌方法的建立及性能評價

法半夏對離體蟾蜍心功能的研究

唑唻膦酸聯(lián)合阿倫磷酸鈉與單用阿倫磷酸鈉治療絕經(jīng)后骨質(zhì)疏松療效對比

影響持續(xù)性血液透析患者腰椎、股骨和頸骨密度危險因素的相關(guān)分析

腹腔鏡聯(lián)合纖維膽道鏡治療難治性膽總管復(fù)發(fā)結(jié)石

123例多原發(fā)癌的臨床分析

雅安市性傳播疾病病人血清學(xué)指標(biāo)調(diào)查與艾滋病防治

高壓氧結(jié)合激素治療痛性眼肌麻痹綜合征的臨床實效性

右丙亞胺對淋巴瘤患者蒽環(huán)類藥物所致心臟毒性的保護作用

非通氣側(cè)持續(xù)正壓通氣對單肺通氣患者氧合及萎陷肺炎癥反應(yīng)的影響

紅細胞分布寬度與急性冠脈綜合征相關(guān)性的研究

2型糖尿病合并抑郁患者中西醫(yī)結(jié)合社區(qū)干預(yù)效果

橋本甲狀腺炎的二維及多普勒超聲分析

128層螺旋CT對肝包蟲病的臨床診斷價值及病理分析

手指閉合骨折脫位并血管損傷的顯微外科修復(fù)臨床研究

阿替普酶與尿激酶溶栓治療急性ST段抬高型心肌梗死對照研究

心肌缺血再灌注損傷中NF-κB的作用

格列齊特和二甲雙胍對于糖尿病患者血糖控制情況以及不良反應(yīng)的影響

加強藥理學(xué)理論課教學(xué)過程管理,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)

翻轉(zhuǎn)課堂在機能學(xué)實驗教學(xué)中運用的反思

微課在生理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用——以“細胞膜的跨膜 論文QQ81995535 物質(zhì)轉(zhuǎn)運”為例

繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理系統(tǒng)(ICME)的應(yīng)用及體會

行動導(dǎo)向教學(xué)在培養(yǎng)護理專業(yè)學(xué)生護理軟技能中的應(yīng)用

四川生理科學(xué)雜志2016年38卷目錄索引

微課在生理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用——以“細胞膜的跨膜論文QQ81995535 物質(zhì)轉(zhuǎn)運”為例