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中學英語園地(教學指導)
中學英語園地(教學指導)

編輯出版：中學英語園地(教學指導)雜志編輯部
主辦：河南大學外語學院
出版周期：旬刊出版地：河南省開封市
語種：中文　　ISSN：1003-885X


《中學英語園地(教學指導)雜志》2012年16期目錄

  • 新課標下如何提高中學生的英語寫作能力

    謝珍蘭;

  • 淺談高中英語詞匯教學

    陳昌齡;

  • 充分發(fā)揮學生主體潛能,提高英語教學效果

    張建萍;

  • 提高初中學生英語閱讀能力之我見

    范秀菊;

  • 項目教學法理論指導下的中職英語課堂教學設計探究

    孫瑞玲;

  • 芻議課堂提問在英語教學中的效用

    薛永翔;

  • 淺談提高學生英語成績的有效措施

    荀元平;

  • 閱讀策略在中學英語教學中的應用探析

    楊君;

  • 講求教學藝術,提高英語課堂實效

    李海云;

  • 對初中英語對話教學的探究

    鄒朝琴;

  • 英語教學中學生能力的培養(yǎng)

    羅麗芳;

  • 英語教學中應如何關注學生的個性發(fā)展

    張春燕;

  • 淺談初中英語教學中文化教學的滲透與培養(yǎng)

    王慶東;

  • 素質教育下英語課堂教學的實施途徑

    江麗;

  • 如何將詞匯教學中的邊緣詞匯轉變成核心詞匯

    許婷;

  • 創(chuàng)設有效情景 論文QQ81995535 ,優(yōu)化語法教學——“虛擬語氣”電子白板教學有感

    肖燕;

  • 激發(fā)學習興趣,增強教學實效——小學英語單詞教學有效性思考

    蔡菊蓮;

  • 如何做好高三英語評講課

    鐘王蓮;

  • 如何幫助學生有效記憶單詞

    李福群;

  • 關于提高英語閱讀能力的幾點思考

    孔蕾;

  • 理解課標要求,在課堂中滲透閱讀指導

    曹春梅;

  • 談談把握聽力的幾個步驟

    吳秀琴;

  • 淺談高中英語語法教學

    季蘇煒;

  • 英語語法教學是該淡化還是該優(yōu)化?

    黃文歡;

  • 淺議加強初中學生英語詞匯學習的策略

    劉凱;

  • 初中英語學習中學生掉隊的原因及對策探析

    王周琴;

  • 論高中英語教學中激發(fā)“學困生”學習動機的策略

    陳柳群;

  • 初中英語合作性學習中存在的問題與對策

    朱斌;

  • 新課程背景下怎樣提高英語課堂教學效益

    毛振興;

  • 淺談高中英語聽力現狀及對策

    管宇;

  • 論高中生英語課外閱讀能力的培養(yǎng)

    汪玉雷;

  • 淺談如何提高中學生的英語聽力水平

    韋飄;

  • 讓職業(yè)高中英語成為新亮點——談職業(yè)高中英語教學現狀和對策

    朱建軍;

  • 談談怎樣進行英語閱讀教學

    陳娟;

  • 征稿啟事

  • 如何提高中學生解英語閱讀理解題的能力

    周小琴;

  • 檔案袋——中學英語寫作的一種有效評價手段

    趙歡;

  • 英語探究性課堂教學法淺析

    劉建國;

  • 唯我“讀”道——關于高中英語閱讀教學的幾點體會

    楊冬梅;

  • 淺談新課標下英語教學方法的與時俱進

    凌玲;

  • 淺談中學英語復習課中的情境整合技術

    成小蘭;

  • 初中英語課堂有效小組合作學習初探

    趙亮;

  • 談談中學英語教學評價體系的改革措施

    李念義;

  • 談談高中英語教學中英美文化背景知識的滲透

    王海賓;

  • 論任務型學習在中職英語教學中的應用

    李彩蝶;

  • 淺析英語教學中的有效資源及其開發(fā)利用

    李占紅;

  • 初中英語學困生的轉化策略探究

    林媚;

  • 提高英語閱讀能力之我見

    紀效念;

  • 高中英語“課堂交流藝術”初探

    陳靜;
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