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中國電化教育

編輯出版：中國電化教育雜志編輯部
主辦：中央電化教育館
出版周期：月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1006-9860

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《神州學(xué)人雜志》2010年05期

《中國電化教育雜志》2013年03期

《中國電化教育雜志》2013年07期目錄

論媒介素養(yǎng)教育的倫理自覺
羅生全歐露梅
基于公民教育視域的我國小學(xué)媒介素養(yǎng)課程標(biāo)準(zhǔn)與目標(biāo)設(shè)計(jì)研究
陳曉慧張哲趙鵬
中國文化對(duì)外傳播的視覺表征與創(chuàng)新發(fā)展
朱永海張舒予
基于社會(huì)性網(wǎng)絡(luò)的對(duì)外漢語教學(xué)IAST-A模型
徐品香
技術(shù)“極化”區(qū)基礎(chǔ)教育信息化應(yīng)用策略研究——以北京市海淀區(qū)為例
李芒蔡旻君吳穎惠侯蘭馬濤
探析教育信息化核心價(jià)值取向——基于美國“國家教育技術(shù)計(jì)劃”歷史演變的
王慧聶竹明張新明
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境生態(tài)化設(shè)計(jì)研究
武法提李彤彤
第九屆全國教育技術(shù)學(xué)博士生論壇(2013)在河南大學(xué)召開
趙云建
澳大利亞遠(yuǎn)程教育質(zhì)量保證體系述評(píng)
楊麗波歐陽芙瑤梁宏寶
新興網(wǎng)絡(luò)化合作活動(dòng)學(xué)習(xí)的三大類型及其啟示
陳思宇黃甫全曾文婕
UNESCO《教師信息與通信技術(shù)能力框架》(2011版)解讀及啟示
馬寧崔京菁余勝泉
英、澳、印三國開放教育之教師專業(yè)發(fā)展研究
王東杰王建梁
基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的教師教學(xué)技能培訓(xùn)模式構(gòu)建
李學(xué)杰
民族教育信息資源數(shù)字化現(xiàn)狀分析與歸因、對(duì)策的研究
陳娟娟孫瑜田莉孫旭
中外視頻公開課對(duì)比分析與優(yōu)化發(fā)展研究
陳耀華陳琳
基于Flash+ 論文QQ81995535 XML的中學(xué)物理教育游戲的設(shè)計(jì)和開發(fā)
李偉趙蔚馬杰
基于教學(xué)資源建設(shè)的新媒體環(huán)境解析
孫寧孫晨
基于虛擬實(shí)驗(yàn)室的混合學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)
王阿習(xí) 張學(xué)軍朱敏楊繼林
破壞性創(chuàng)新視角下高�；旌鲜綄W(xué)習(xí)實(shí)施策略研究
李文
信息技術(shù)環(huán)境下學(xué)生主題探究學(xué)習(xí)活動(dòng)的探索與實(shí)踐
陶禮華
視頻標(biāo)注工具:支持教師的教學(xué)反思
王佳瑩郭俊杰
基于個(gè)性化的教師專業(yè)發(fā)展支持系統(tǒng)研究
趙呈領(lǐng) 陳怡陳蒙蒙黃琰
第十七屆全球華人計(jì)算機(jī)教育應(yīng)用大會(huì)(GCCCE2013)在北京大學(xué)召
趙云建
基于信息化教育的非正規(guī)學(xué)習(xí)系統(tǒng)構(gòu)建研究
胡曉源
基礎(chǔ)教育信息資源檢索結(jié)果自動(dòng)分類研究
羅潔
E人E本發(fā)布T7 推出移動(dòng)設(shè)備管理系統(tǒng)
鴻合全新電子白板走出時(shí)尚風(fēng)
揭秘鴻合i-AHCS散熱系統(tǒng)
2013日立高清攝像機(jī)全國巡展火熱開啟
NEC“影炫視界”高端投影機(jī)巡展在京啟動(dòng)

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基于公民教育視域的我國小學(xué)媒介素養(yǎng)課程標(biāo)準(zhǔn)與目標(biāo)設(shè)計(jì)研究

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技術(shù)“極化”區(qū)基礎(chǔ)教育信息化應(yīng)用策略研究——以北京市海淀區(qū)為例

探析教育信息化核心價(jià)值取向——基于美國“國家教育技術(shù)計(jì)劃”歷史演變的

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境生態(tài)化設(shè)計(jì)研究

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英、澳、印三國開放教育之教師專業(yè)發(fā)展研究

基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的教師教學(xué)技能培訓(xùn)模式構(gòu)建

民族教育信息資源數(shù)字化現(xiàn)狀分析與歸因、對(duì)策的研究

中外視頻公開課對(duì)比分析與優(yōu)化發(fā)展研究

基于Flash+ 論文QQ81995535 XML的中學(xué)物理教育游戲的設(shè)計(jì)和開發(fā)

基于教學(xué)資源建設(shè)的新媒體環(huán)境解析

基于虛擬實(shí)驗(yàn)室的混合學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)

破壞性創(chuàng)新視角下高�；旌鲜綄W(xué)習(xí)實(shí)施策略研究

信息技術(shù)環(huán)境下學(xué)生主題探究學(xué)習(xí)活動(dòng)的探索與實(shí)踐

視頻標(biāo)注工具:支持教師的教學(xué)反思

基于個(gè)性化的教師專業(yè)發(fā)展支持系統(tǒng)研究

第十七屆全球華人計(jì)算機(jī)教育應(yīng)用大會(huì)(GCCCE2013)在北京大學(xué)召

基于信息化教育的非正規(guī)學(xué)習(xí)系統(tǒng)構(gòu)建研究

基礎(chǔ)教育信息資源檢索結(jié)果自動(dòng)分類研究

E人E本發(fā)布T7 推出移動(dòng)設(shè)備管理系統(tǒng)

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