蜜芽久久人人超碰爱香蕉,国产高清在线精品一区APP,性都花花世界另类小说区

實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器

編輯出版：實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器雜志編輯部
主辦：教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心
出版周期：月刊出版地：湖南省長沙市
語種：中文　　ISSN：1004-2326

相關(guān)推薦

《神州學(xué)人雜志》2011年05期

《神州學(xué)人雜志》2015年12期

《神州學(xué)人雜志》1996年09期

《教育與裝備研究雜志》1985年03期

《神州學(xué)人雜志》2003年08期

《實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器雜志》2004年04期目錄

抓住機(jī)遇扎實(shí)工作開創(chuàng)我區(qū)中小學(xué)裝備工作新局面——在2004年
陳鐵華
廣西召開全區(qū)教育技術(shù)裝備工作會議
談?wù)勓菔緦?shí)驗(yàn)的幾個問題
束義福
在化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力
劉紅敏
改革實(shí)驗(yàn)教學(xué) 培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力
楊建新
淺議實(shí)驗(yàn)組合題的教學(xué)
廖來生
化學(xué)分組實(shí)驗(yàn)教學(xué)改進(jìn)初探
張志紅
以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)創(chuàng)新初中物理教學(xué)
余來根
游標(biāo)卡尺估讀還是不估讀
劉龍應(yīng),方滿生
電阻測量的特殊方法
焦錦標(biāo)
“青蛙皮膚的輔助呼吸功能”探究實(shí)驗(yàn)的設(shè)計
李華,許八生
關(guān)于重新建立本刊通訊員隊伍的通知
本刊編輯部
霍耳效應(yīng)及應(yīng)用實(shí)驗(yàn)中霍耳電壓計算公式的探討
廖家欣,何興
探索性物理實(shí)驗(yàn)的設(shè)計原則與教學(xué)模式
賀玉明
探究新教材中的實(shí)驗(yàn)設(shè)計
徐申揚(yáng)
設(shè)計創(chuàng)新實(shí)驗(yàn) 培養(yǎng)創(chuàng)新能力
郭志純
濃硫酸的稀釋逆向操作的演示實(shí)驗(yàn)
陳順祥
動態(tài)型阿基米德定律演示器
后宗新
液溴分裝器的制作
張樂合,于英霞
多用組合教具演示器
馮一兵
自制分子間隙演示器
萬國順
“簡諧運(yùn)動”立體投影演示器的制作與使用
樓應(yīng)洲,樓國康
2004年高考理綜(化學(xué))綜合實(shí)驗(yàn)題展望
周紅杰
關(guān)于高考理綜(物理)電學(xué)實(shí)驗(yàn)中的選擇問題
蔣碧蓉
利用Flash制作運(yùn)動合成演示課件
宋艷芝,王會英
中學(xué)物理課件制作的要求論文QQ81995535 及平臺的選擇
李紅莉
用Flash ActionScript制作“小球的運(yùn)動”課件
陶傳清
衣服會飛嗎
楊芳
小學(xué)科技活動課“探究性學(xué)習(xí)”研究
張美萍
人體是導(dǎo)體嗎
許華鋒
創(chuàng)新源于思維的培養(yǎng)
馮超雁
積極開展課外活動深化自然課教學(xué)
曾世紅
百年樹人遠(yuǎn)程教育資源在小學(xué)自然教學(xué)中的作用
李昕瑛
遵循認(rèn)知規(guī)律促進(jìn)自然學(xué)習(xí)
羅金玉
實(shí)施“探究性學(xué)習(xí)”方法培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)
任國靜
學(xué)生化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾炫c評估
譚益良,龔云鋒,李豐安
談現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校創(chuàng)建工作
楊靜
高校公用機(jī)房管理模式淺析
柳春芳

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國家級期刊省級期刊

抓住機(jī)遇 扎實(shí)工作 開創(chuàng)我區(qū)中小學(xué)裝備工作新局面——在2004年

廣西召開全區(qū)教育技術(shù)裝備工作會議

談?wù)勓菔緦?shí)驗(yàn)的幾個問題

在化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力

改革實(shí)驗(yàn)教學(xué) 培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力

淺議實(shí)驗(yàn)組合題的教學(xué)

化學(xué)分組實(shí)驗(yàn)教學(xué)改進(jìn)初探

以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)創(chuàng)新初中物理教學(xué)

游標(biāo)卡尺估讀還是不估讀

電阻測量的特殊方法

“青蛙皮膚的輔助呼吸功能”探究實(shí)驗(yàn)的設(shè)計

關(guān)于重新建立本刊通訊員隊伍的通知

霍耳效應(yīng)及應(yīng)用實(shí)驗(yàn)中霍耳電壓計算公式的探討

探索性物理實(shí)驗(yàn)的設(shè)計原則與教學(xué)模式

探究新教材中的實(shí)驗(yàn)設(shè)計

設(shè)計創(chuàng)新實(shí)驗(yàn) 培養(yǎng)創(chuàng)新能力

濃硫酸的稀釋逆向操作的演示實(shí)驗(yàn)

動態(tài)型阿基米德定律演示器

液溴分裝器的制作

多用組合教具演示器

自制分子間隙演示器

“簡諧運(yùn)動”立體投影演示器的制作與使用

2004年高考理綜(化學(xué))綜合實(shí)驗(yàn)題展望

關(guān)于高考理綜(物理)電學(xué)實(shí)驗(yàn)中的選擇問題

利用Flash制作運(yùn)動合成演示課件

中學(xué)物理課件制作的要求 論文QQ81995535 及平臺的選擇

用Flash ActionScript制作“小球的運(yùn)動”課件

衣服會飛嗎

小學(xué)科技活動課“探究性學(xué)習(xí)”研究

人體是導(dǎo)體嗎

創(chuàng)新源于思維的培養(yǎng)

積極開展課外活動 深化自然課教學(xué)

百年樹人遠(yuǎn)程教育資源在小學(xué)自然教學(xué)中的作用

遵循認(rèn)知規(guī)律 促進(jìn)自然學(xué)習(xí)

實(shí)施“探究性學(xué)習(xí)”方法 培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)

學(xué)生化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾炫c評估

談現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校創(chuàng)建工作

高校公用機(jī)房管理模式淺析

抓住機(jī)遇扎實(shí)工作開創(chuàng)我區(qū)中小學(xué)裝備工作新局面——在2004年

中學(xué)物理課件制作的要求論文QQ81995535 及平臺的選擇

積極開展課外活動深化自然課教學(xué)

遵循認(rèn)知規(guī)律促進(jìn)自然學(xué)習(xí)

實(shí)施“探究性學(xué)習(xí)”方法培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)