日韩不卡视频在线观看,麻豆成人AV不卡一二三区

實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器

編輯出版：實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器雜志編輯部
主辦：教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心
出版周期：月刊出版地：湖南省長沙市
語種：中文　　ISSN：1004-2326

相關(guān)推薦

《中國電化教育雜志》2007年01期

《留學(xué)生雜志》2014年16期

《中國電化教育雜志》1996年07期

《實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器雜志》1995年06期

《21世紀(jì)雜志》2008年10期

《21世紀(jì)雜志》2013年11期

《教育與裝備研究雜志》2013年08期

《實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器雜志》1997年01期

《神州學(xué)人雜志》2003年10期

《21世紀(jì)雜志》2012年11期

《實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器雜志》2009年05期目錄

凸顯課改理念推動實(shí)驗(yàn)教學(xué)——2008年江蘇高考生物部分實(shí)驗(yàn)題剖析
劉學(xué)軍;
試談新課改背景下的化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)
方曉航;
淺談新課標(biāo)下的中學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)
史亞軍;竺春陽;
新課程背景下高中生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究
劉春明;
優(yōu)選實(shí)驗(yàn)方案提升探究能力——淺談“探究外力做功與物體動能變化的關(guān)
周長春;
山西省舉辦第十屆中小學(xué)自制教具、玩教具展評會
侯建平;
樹立探究性實(shí)驗(yàn)教學(xué)理念培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新與實(shí)踐能力
申賽英;
加強(qiáng)觀察引導(dǎo) 培養(yǎng)觀察能力
馬昌法;宋麗霞;
注重學(xué)科實(shí)驗(yàn) 培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素質(zhì)
林銘;毛敏;
對初中物理隨堂實(shí)驗(yàn)教學(xué)的幾點(diǎn)認(rèn)識
琚華;
論物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中學(xué)生發(fā)散思維能力的培養(yǎng)
方奕藝;
多種教學(xué)方法在“水環(huán)境監(jiān)測”課程中的應(yīng)用
方暉;黃媛媛;羅瑛;
新課改背景下聾校實(shí)驗(yàn)教學(xué)的優(yōu)化
蔡昌玉;
創(chuàng)造性使用論文QQ81995535 與開發(fā)現(xiàn)有教材中的實(shí)驗(yàn)探究活動芻議
應(yīng)利君;
一則化學(xué)實(shí)驗(yàn)的教學(xué)探索
陳一飛;
關(guān)于平拋運(yùn)動實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)
盛愛國;何新茂;
焰色反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)改進(jìn)
李生國;
噴泉實(shí)驗(yàn)改進(jìn)
白云山;
邵陽市舉辦第二屆青少年機(jī)器人競賽輔導(dǎo)員培訓(xùn)班
姚順民;
綠葉中色素的提取和分離的實(shí)驗(yàn)改進(jìn)
胡新建;
中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)中的測量誤差及其表示方法
梅硯君;
新邵縣實(shí)驗(yàn)教學(xué)成績喜人
姚順民;
簡介“科學(xué)探究帕斯卡原理”
滕玉伏;梁蘭英;蘇福河;
三聚氰胺——一個(gè)值得關(guān)注的考查取向
侯躍平;關(guān)廣鵬;
葉綠體色素提取與分離實(shí)驗(yàn)的“替代”
劉艷梅;
對一則改進(jìn)實(shí)驗(yàn)中奇異實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的探究
王鴻江;
空氣中二氧化硫氣體含量的簡易測定
高鳳揚(yáng);
“芽菜”在中學(xué)生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用
高秀娟;
多媒體在物理教學(xué)中的合理應(yīng)用
林淑茵;
學(xué)苑經(jīng)典(北京)圖書有限公司商品介紹
實(shí)物展臺在教學(xué)中的應(yīng)用
陳保軍;王靜;
利用信息技術(shù)構(gòu)筑小學(xué)語文情感課堂
歐常紅;
論運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率
陳海軍;
運(yùn)用多媒體讓數(shù)學(xué)課堂更加生動
蔡玉平;
巧用多種教學(xué)媒體創(chuàng)設(shè)歷史復(fù)習(xí)教學(xué)情境
張海霞;
學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀提高儀器使用效率
郭敬明;
滑動變阻器原理演示器
周小平;
自制楞次定律演示儀
馬占寶;
電熱絲引燃式氫氣爆炸裝置的設(shè)計(jì)與制作
葛鋒;
讓農(nóng)村孩子享受優(yōu)質(zhì)的自然教育資源
劉清敏;
科學(xué)探究與理性思維
劉柱石;
科學(xué)課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)創(chuàng)新
孫江波;
讓科學(xué)教學(xué)走近學(xué)生
許志祥;
優(yōu)化教材實(shí)驗(yàn) 提高教學(xué)效果
韓志鴻;
談未來之星“教育機(jī)器人”的電路組成
鄒江;
機(jī)器人課程開發(fā)與教學(xué)的現(xiàn)實(shí)意義
吳小兵;
實(shí)驗(yàn)室工作者要當(dāng)好“十大員”
羅益群;
淺析實(shí)驗(yàn)設(shè)備的“三段式”管理
馬威;劉茜;
目前教育技術(shù)裝備工作存在的主要問題及對策建議
王強(qiáng);
讓綠色化學(xué)走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室
陳澤梅;
物理學(xué)具——一種好用的新課程資源
金萬君;
論中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的重要性
榮會秋;
農(nóng)村遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)管理維護(hù)略談
陳河清;
山東威海十中舉行實(shí)驗(yàn)操作技能比賽
孫巧麗;

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國家級期刊省級期刊

凸顯課改理念 推動實(shí)驗(yàn)教學(xué)——2008年江蘇高考生物部分實(shí)驗(yàn)題剖析

試談新課改背景下的化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)

淺談新課標(biāo)下的中學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)

新課程背景下高中生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究

優(yōu)選實(shí)驗(yàn)方案 提升探究能力——淺談“探究外力做功與物體動能變化的關(guān)

山西省舉辦第十屆中小學(xué)自制教具、玩教具展評會

樹立探究性實(shí)驗(yàn)教學(xué)理念 培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新與實(shí)踐能力

加強(qiáng)觀察引導(dǎo) 培養(yǎng)觀察能力

注重學(xué)科實(shí)驗(yàn) 培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素質(zhì)

對初中物理隨堂實(shí)驗(yàn)教學(xué)的幾點(diǎn)認(rèn)識

論物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中學(xué)生發(fā)散思維能力的培養(yǎng)

多種教學(xué)方法在“水環(huán)境監(jiān)測”課程中的應(yīng)用

新課改背景下聾校實(shí)驗(yàn)教學(xué)的優(yōu)化

創(chuàng)造性使用 論文QQ81995535 與開發(fā)現(xiàn)有教材中的實(shí)驗(yàn)探究活動芻議

一則化學(xué)實(shí)驗(yàn)的教學(xué)探索

關(guān)于平拋運(yùn)動實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)

焰色反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)改進(jìn)

噴泉實(shí)驗(yàn)改進(jìn)

邵陽市舉辦第二屆青少年機(jī)器人競賽輔導(dǎo)員培訓(xùn)班

綠葉中色素的提取和分離的實(shí)驗(yàn)改進(jìn)

中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)中的測量誤差及其表示方法

新邵縣實(shí)驗(yàn)教學(xué)成績喜人

簡介“科學(xué)探究帕斯卡原理”

三聚氰胺——一個(gè)值得關(guān)注的考查取向

葉綠體色素提取與分離實(shí)驗(yàn)的“替代”

對一則改進(jìn)實(shí)驗(yàn)中奇異實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的探究

空氣中二氧化硫氣體含量的簡易測定

“芽菜”在中學(xué)生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用

多媒體在物理教學(xué)中的合理應(yīng)用

學(xué)苑經(jīng)典(北京)圖書有限公司商品介紹

實(shí)物展臺在教學(xué)中的應(yīng)用

利用信息技術(shù)構(gòu)筑小學(xué)語文情感課堂

論運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率

運(yùn)用多媒體讓數(shù)學(xué)課堂更加生動

巧用多種教學(xué)媒體創(chuàng)設(shè)歷史復(fù)習(xí)教學(xué)情境

學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀 提高儀器使用效率

滑動變阻器原理演示器

自制楞次定律演示儀

電熱絲引燃式氫氣爆炸裝置的設(shè)計(jì)與制作

讓農(nóng)村孩子享受優(yōu)質(zhì)的自然教育資源

科學(xué)探究與理性思維

科學(xué)課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)創(chuàng)新

讓科學(xué)教學(xué)走近學(xué)生

優(yōu)化教材實(shí)驗(yàn) 提高教學(xué)效果

談未來之星“教育機(jī)器人”的電路組成

機(jī)器人課程開發(fā)與教學(xué)的現(xiàn)實(shí)意義

實(shí)驗(yàn)室工作者要當(dāng)好“十大員”

淺析實(shí)驗(yàn)設(shè)備的“三段式”管理

目前教育技術(shù)裝備工作存在的主要問題及對策建議

讓綠色化學(xué)走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室

物理學(xué)具——一種好用的新課程資源

論中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的重要性

農(nóng)村遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)管理維護(hù)略談

山東威海十中舉行實(shí)驗(yàn)操作技能比賽

凸顯課改理念推動實(shí)驗(yàn)教學(xué)——2008年江蘇高考生物部分實(shí)驗(yàn)題剖析

優(yōu)選實(shí)驗(yàn)方案提升探究能力——淺談“探究外力做功與物體動能變化的關(guān)

樹立探究性實(shí)驗(yàn)教學(xué)理念培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新與實(shí)踐能力

創(chuàng)造性使用論文QQ81995535 與開發(fā)現(xiàn)有教材中的實(shí)驗(yàn)探究活動芻議

學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀提高儀器使用效率