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吉林教育
吉林教育

編輯出版：吉林教育雜志編輯部
主辦：吉林教育雜志社
出版周期：旬刊出版地：吉林省長春市
語種：中文　　ISSN：0529-0252


《吉林教育雜志》2011年36期目錄

  • 愿做教海弄潮人——省級(jí)專家型校長劉彥成速寫

    本刊記者;

  • 新時(shí)期教師隊(duì)伍建設(shè)的著力點(diǎn)在哪里

    趙文哲;

  • 教育時(shí)訊

  • 高瞻遠(yuǎn)矚 務(wù)實(shí)求新 開創(chuàng)教育新格局——記白城市洮北區(qū)教育局

    別曉梅;李小卉;

  • 依托“五個(gè)結(jié)合”打造縣市大職業(yè)教育

    孫平;

  • 淺析中小學(xué)和諧校園文化建設(shè)

    程卓;

  • 也談學(xué)校管理

    于化險(xiǎn);

  • 充實(shí)新內(nèi)容 開拓新途徑 加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育

    婁振宇;

  • 打造心靈家園 塑造精彩人生——白城市校園文化建設(shè)暨“體育、藝術(shù)2+

    劉銳;

  • 農(nóng)村幼兒園如何有效地組織區(qū)域活動(dòng)

    于永慧;

  • 抓校園校舍管理 優(yōu)化育人環(huán)境

    劉忠良;

  • 小學(xué)英語教學(xué)TT合作教學(xué)模式的探索

    孫敬陶;

  • 農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育實(shí)施與發(fā)展的問題及建議

    葛振騫;

  • 師資隊(duì)伍建設(shè)新論

    張文鵬;

  • 由普及到均衡——義務(wù)教育發(fā)展新的里程碑

    霍金廷;

  • 師范專科院校發(fā)展的新思考

    皮錦華;

  • 教育少不得“批評(píng)”

    王秀萍;王增玉;

  • 語文中的人文精神回歸

    郭薇;

  • 科學(xué)發(fā)展觀在小學(xué)教育中的應(yīng)用

    于占忠;

  • 漫談高中數(shù)學(xué)教育新形勢新方法

    王軍;

  • 淺議小學(xué)數(shù)學(xué)探究性學(xué)習(xí)

    楊偉;

  • 克服低效教學(xué)問題探究

    劉艷君;

  • 新教研組長的角色轉(zhuǎn)變問題

    焦海紅;徐淑杰;

  • 信息技術(shù)促進(jìn)教學(xué)現(xiàn)代化

    譚鳳香;

  • 學(xué)校、家庭、社會(huì)教育關(guān)系漫議

    靳雪;

  • 常用的教育原理之整體法則:掰玉米原理

  • 教師應(yīng)構(gòu)建閱歷即學(xué)習(xí)觀念

    李玉華;

  • 以人為本 促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展

    徐艷梅;

  • 新課程實(shí)施中的傾向和問題

    谷青山;吳亞玲;

  • 常用的教育原理之價(jià)值法則:蘋果原理

  • 新理念注重“過程與方法”解析

    趙霞;

  • 如何培養(yǎng)學(xué)生探索能力

    李延萍;

  • 優(yōu)化備課模式 提高教學(xué)效能

    李龍煥;

  • 在小學(xué)科學(xué)教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生探究能力的培養(yǎng)

    張雨寧;

  • 如何設(shè)計(jì)心理健康教育活動(dòng)課

    李英花;

  • 如何培養(yǎng)小學(xué)高年級(jí)學(xué)生記筆記的習(xí)慣

    高春宏;

  • 在中學(xué)生中培養(yǎng)和運(yùn)用數(shù)學(xué)思想方法

    張春霞;

  • 構(gòu)建多元化作文批改模式的嘗試

    林麗娜;

  • 大面積提高物理教學(xué)質(zhì)量的嘗試

    郭曉波;

  • 走進(jìn)新課程 獲得新感受

    劉立華;

  • 語文教學(xué)要實(shí)現(xiàn)“三個(gè)轉(zhuǎn)變”“兩個(gè)優(yōu)化”

    房寶忱;

  • 建生命課堂 促靈性飛揚(yáng)

    倪艷霞;張曉紅;

  • 強(qiáng)化學(xué)生問題意識(shí)的方法

    常春輝;

  • 漫議小組合作學(xué)習(xí)的對(duì)策

    孫超;

  • 小學(xué)語文主體教學(xué)的嘗試

    郭鳳春;

  • 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的“六不失”

    佟慶雙;

  • 淺談新課改下的備課

    陳升光;

  • 動(dòng)中體驗(yàn) 收獲真知

    于麗君;

  • 淺談新課標(biāo)下的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)

    于宏紅;

  • 優(yōu)化教學(xué)模式 構(gòu)建高效課堂

    王占茹;

  • 初中英語課堂有效提問策略

    李艷芳;

  • 如何全面觀察學(xué)生課堂學(xué)習(xí)狀態(tài)

    劉寶柱;

  • 體育課:讓快樂多飛一會(huì)兒

    陶銳;

  • 英語課堂中的“四步自主教學(xué)法”

    張晶;

  • 創(chuàng)設(shè)情境 導(dǎo)入教學(xué)

    李艷輝;

  • 關(guān)注細(xì)節(jié) 成就精彩

    程志恒;

  • 無效作業(yè)使學(xué)生厭學(xué)

    林清賢;

  • 常用的教育原理之行為法則:木碗原理

  • 提高作文語言表達(dá)能力的嘗試

    徐曉文;

  • 初中物理探究性實(shí)驗(yàn)教學(xué)初探

    邱云飛;

  • 淺談初中思想品德課的趣味性教學(xué)

    孫玉忠;

  • 在物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力

    侯靜;

  • 在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的聯(lián)想與想象能力

    董善禮;

  • 如何上好小學(xué)數(shù)學(xué)活動(dòng)課

    張樹文;

  • 信息技術(shù)與數(shù)學(xué)教學(xué)的有機(jī)結(jié)合

    暴秋實(shí);李卓;

  • 學(xué)會(huì)保護(hù)孩子的自尊心和自信心

  • 巧妙創(chuàng)設(shè)情境 引導(dǎo)學(xué)生探究

    劉春艷;

  • 師德修養(yǎng)簡論

    沈英會(huì);

  • 數(shù)學(xué)合作學(xué)習(xí)策略淺見

    吳永紅;

  • 數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)和培養(yǎng)

    李秀新;

  • 英語教學(xué)中注重對(duì)學(xué)困生的培養(yǎng)

    錢乃珍;

  • 如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心

    李學(xué)英;

  • 怎樣培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣

    陳學(xué)廷;

  • 初中英語作業(yè)批改中應(yīng)注意的兩個(gè)問題

    葉長華;

  • 淺談趣味性英語教學(xué)

    陳利;

  • 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德課的興趣

    張波;

  • 中學(xué)歷史活動(dòng)課初探

    李立麗;

  • 輕松學(xué)習(xí)英語的小方法

    姜為燕;

  • 淺談小學(xué)口語交際課教學(xué)

    王世娟;

  • 小學(xué)英語教學(xué)中說的習(xí)慣培養(yǎng)

    趙艷;

  • 體育教學(xué)中合理安排運(yùn)動(dòng)負(fù)荷

    金承男;

  • 舞出童趣:幼兒舞蹈教學(xué)點(diǎn)滴談

    李云麗;

  • 培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力淺談

    辛敏杰;

  • 做好學(xué)校安全工作之我見

    張鍵;

  • “學(xué)困生”的成因與轉(zhuǎn)化初探

    吳淑清;

  • 新時(shí)期管理好班級(jí)的幾點(diǎn)做法

    姜運(yùn)梅;

  • 構(gòu)建和諧師生關(guān)系的“五個(gè)善待”

    曹紅;

  • 如何培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)性心理品質(zhì)

    張國華;

  • 班主任工作心得

    麻景海;王海鷗;

  • 班級(jí)小組管理淺談

    劉淑萍;

  • 初中思想品德教學(xué)中的人生觀教育

    李秀菊;

  • 怎樣真正落實(shí)學(xué)校德育工作的首要地位

    馬連江;馬艷玲;

  • 學(xué)生逆反心理應(yīng)正確對(duì)待

    張永鳳;

  • 愛心澆鑄 潤物無聲

    時(shí)立萍;

  • 傳道講科學(xué) 育人重育德

    楊立山;

  • 為何要強(qiáng)化勞動(dòng)技術(shù)教育

    李玉林;

  • 化學(xué)教學(xué)中運(yùn)用多媒體教學(xué)的嘗試

    肖虹;

  • 在“趣”字上下工夫——淺談《信息技術(shù)》課堂教學(xué)

    董景春;

  • 體育教學(xué)中的個(gè)性化問題

    孫艷紅;

  • y·kx的斷想——如何實(shí)現(xiàn)教師的專業(yè)化成長

    王金榮;

  • 老師要做學(xué)生的貼心人

    王淑珍;

  • 我教孩子跳皮筋

    袁淑娟;

  • 你在他鄉(xiāng)還好嗎

    馬愛霞;

  • “節(jié)外生枝”亦精彩

    崔昊 論文QQ81995535 ;

  • “戒色”

    柴德仁;

  • 愛,給草以開花的機(jī)會(huì)

    衣紅雁;

  • “性騷擾”女孩

    孫錫娟;

  • 教師賦

    張祖鵬;

  • 也說教師的表率功能

    馮德慶;

  • 教師優(yōu)秀美術(shù)作品選登

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