久久精品无码天堂AV,日本国产美国日韩欧美mv中文字

基礎(chǔ)教育參考

編輯出版：基礎(chǔ)教育參考雜志編輯部
主辦：教育部教育管理信息中心
出版周期：半月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1672-1128

相關(guān)推薦

《教育科學論壇雜志》2014年12期

《吉林教育雜志》2011年33期

《基礎(chǔ)教育參考雜志》2012年12期

《中國音樂學雜志》2014年04期

《中國陶瓷雜志》2012年02期

《中學生閱讀(初中版)雜志》2014年Z1…

《吉林教育雜志》2015年18期

《中學語文教學雜志》2011年09期

《中學英語園地(教學指導)雜志》2012…

《教育科學論壇雜志》2012年01期

《基礎(chǔ)教育參考雜志》2013年14期目錄

江西省南昌市第二中學
用品質(zhì)構(gòu)筑品牌以真誠書寫教育人生江西省南昌市昌北第二小學
江蘇省南通第一中學
創(chuàng)新普通高中多樣化錄取制度的思索與探討
鞠九兵
我心中的教育夢(一)
黨穎趙曉林孫殿鑌
對當今特色高中建設(shè)若干問題的思考
潘超煒
教育敘事教師專業(yè)成長的奠基之舉
司愷
以課程改革促教學質(zhì)量提升以社團活動推學校特色建設(shè)
吳勤
根據(jù)邊疆民族特點確立學校發(fā)展策略
伍雍
加強自身修養(yǎng) 強化師德建設(shè)
呂躍紅
綜合實踐課程常態(tài)化管理的問題與對策
金彩娟
注重優(yōu)質(zhì)均衡促進教育公平——訪江蘇省溧陽市教育局局長范國華
涂強
加大投入創(chuàng)新機制實現(xiàn)區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展——訪江蘇省無錫市南
郭紀勇
課題引領(lǐng) 推動區(qū)域教育跨越發(fā)展
孫振軍
對物理“交流——互動”教學模式的思考
黃波
合作探究構(gòu)建生本課堂
張軍
先學后導變教為探拓寬數(shù)學學習自主空間
高德品
如何有效提高課堂教學能力
段秀芳
對課堂教學中幾個對應關(guān)系的思考
趙文漢
現(xiàn)代高效課堂的基本環(huán)節(jié)與構(gòu)建策略
王文濤
“四步驟”探索與實踐語文新課程理念
王永民
修煉教師“精、氣、神” 回歸語文教學本質(zhì)
孫艷
實、巧、情、趣、智讓語文課更精彩
陳明太
在語文課堂上與美同行
胡潔玲肖莉
封面人物簡介
拓展閱讀量和閱讀面提高農(nóng)村學生閱讀水平
陳志銀
消除“管道效應” 提高應變能力
顧永宏
努力捕捉有價值的課堂生成
郇新業(yè)
實施調(diào)控導學策略建構(gòu)以學評教機制
文繼平
優(yōu)化試卷講評方式提高學生反思能力
陳世琴
提升農(nóng)村學校藝術(shù)教育質(zhì)量的幾點思考
俞建平
在音樂教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力
石艷芳
發(fā)揮繪畫在兒童心理咨詢中的作用
任煥英
實施有效師生交往加強德育情感教學
曹德輝
論文QQ81995535 杰出教師的本色行走
戴榮
“猶太”教師眼中沒有差學生
田華
上海市松江區(qū)教育局重視青年教師培養(yǎng)
貴州省銅仁市碧江區(qū)啟動“3361”師訓強教工程
安徽省潁上縣:“四風”建設(shè)促教育發(fā)展
重慶市南岸區(qū)開辟殘疾學生報考綠色通道
江西省贛州市章貢區(qū)教師進修學校舉辦幼兒園園長培訓班
大連市西崗區(qū)創(chuàng)建“書香校園”活動
長沙市明德中學開展“校園文化進社區(qū)活動”
留守兒童生活體驗館在江蘇如皋揭館
河北省成安縣教體局實施數(shù)字電影全覆蓋工程
山東省肥城市第三中學
江蘇省淮陰師范學院附屬中學
云南省彌勒市第五中學
江蘇省無錫市南長區(qū)教育局

江西省南昌市第二中學

用品質(zhì)構(gòu)筑品牌 以真誠書寫教育人生 江西省南昌市昌北第二小學

江蘇省南通第一中學

創(chuàng)新普通高中多樣化錄取制度的思索與探討

我心中的教育夢(一)

對當今特色高中建設(shè)若干問題的思考

教育敘事 教師專業(yè)成長的奠基之舉

以課程改革促教學質(zhì)量提升 以社團活動推學校特色建設(shè)

根據(jù)邊疆民族特點確立學校發(fā)展策略

加強自身修養(yǎng) 強化師德建設(shè)

綜合實踐課程常態(tài)化管理的問題與對策

注重優(yōu)質(zhì)均衡 促進教育公平——訪江蘇省溧陽市教育局局長范國華

加大投入 創(chuàng)新機制 實現(xiàn)區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展——訪江蘇省無錫市南

課題引領(lǐng) 推動區(qū)域教育跨越發(fā)展

對物理“交流——互動”教學模式的思考

合作探究 構(gòu)建生本課堂

先學后導 變教為探 拓寬數(shù)學學習自主空間

如何有效提高課堂教學能力

對課堂教學中幾個對應關(guān)系的思考

現(xiàn)代高效課堂的基本環(huán)節(jié)與構(gòu)建策略

“四步驟”探索與實踐語文新課程理念

修煉教師“精、氣、神” 回歸語文教學本質(zhì)

實、巧、情、趣、智讓語文課更精彩

在語文課堂上與美同行

封面人物簡介

拓展閱讀量和閱讀面 提高農(nóng)村學生閱讀水平

消除“管道效應” 提高應變能力

努力捕捉有價值的課堂生成

實施調(diào)控導學策略 建構(gòu)以學評教機制

優(yōu)化試卷講評方式 提高學生反思能力

提升農(nóng)村學校藝術(shù)教育質(zhì)量的幾點思考

在音樂教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力

發(fā)揮繪畫在兒童心理咨詢中的作用

實施有效師生交往 加強德育情感教學

論文QQ81995535 杰出教師的本色行走

“猶太”教師眼中沒有差學生

上海市松江區(qū)教育局重視青年教師培養(yǎng)

貴州省銅仁市碧江區(qū)啟動“3361”師訓強教工程

安徽省潁上縣:“四風”建設(shè)促教育發(fā)展

重慶市南岸區(qū)開辟殘疾學生報考綠色通道

江西省贛州市章貢區(qū)教師進修學校舉辦幼兒園園長培訓班

大連市西崗區(qū)創(chuàng)建“書香校園”活動

長沙市明德中學開展“校園文化進社區(qū)活動”

留守兒童生活體驗館在江蘇如皋揭館

河北省成安縣教體局實施數(shù)字電影全覆蓋工程

山東省肥城市第三中學

江蘇省淮陰師范學院附屬中學

云南省彌勒市第五中學

江蘇省無錫市南長區(qū)教育局

用品質(zhì)構(gòu)筑品牌以真誠書寫教育人生江西省南昌市昌北第二小學

教育敘事教師專業(yè)成長的奠基之舉

以課程改革促教學質(zhì)量提升以社團活動推學校特色建設(shè)

注重優(yōu)質(zhì)均衡促進教育公平——訪江蘇省溧陽市教育局局長范國華

加大投入創(chuàng)新機制實現(xiàn)區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展——訪江蘇省無錫市南

合作探究構(gòu)建生本課堂

先學后導變教為探拓寬數(shù)學學習自主空間

修煉教師“精、氣、神” 回歸語文教學本質(zhì)

實、巧、情、趣、智讓語文課更精彩

拓展閱讀量和閱讀面提高農(nóng)村學生閱讀水平

實施調(diào)控導學策略建構(gòu)以學評教機制

優(yōu)化試卷講評方式提高學生反思能力

實施有效師生交往加強德育情感教學