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中學(xué)生英語(yǔ)(高中版)

來(lái)源:/qikan/upload/201605/zhq55bpejzx(m.bhskgw.cn).jpg 更新:2016/5/25 專業(yè)論文發(fā)表流程
  • 讓農(nóng)村高中英語(yǔ)課堂教學(xué)簡(jiǎn)約有效的策略

    李琴;
  • 以六大類任務(wù)型教學(xué)法促進(jìn)英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)

    付伶俐;譚宗燕;
  • 先學(xué)后導(dǎo),精講多練,創(chuàng)設(shè)情景,學(xué)以致用——高中英語(yǔ)“生本”語(yǔ)法教學(xué)初

    蒲榮芳;
  • 初、高中英語(yǔ)教學(xué)銜接之策略研究與探索

    王素琴;
  • 淺析多媒體課件在英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用

    鄭燕平;
  • 激活農(nóng)村中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)課堂

    覃秀玲;
  • 當(dāng)前少數(shù)民族地區(qū)高中英語(yǔ)課堂教學(xué)存在問(wèn)題分析與對(duì)策研究

    李小平;
  • 情感與英語(yǔ)教學(xué)

    徐新琴;
  • 自我觀察提升英語(yǔ)課堂有效性

    吳文芳;
  • 新課標(biāo)下如何提高英語(yǔ)教學(xué)效率

    楊俊紅;
  • 如何上好試卷講評(píng)課

    施松巖;
  • 相信學(xué)生,還他們真正的課堂 論文QQ81995535 ——連詞語(yǔ)法教學(xué)片斷與反思

    張建清;
  • “注意”在二語(yǔ)學(xué)習(xí)中的作用及對(duì)二語(yǔ)教學(xué)的啟示

    柴東偉;
  • 淺議英語(yǔ)高效課堂的幾個(gè)支撐點(diǎn)

    宋琪;
  • 農(nóng)村高中生英語(yǔ)閱讀能力現(xiàn)狀調(diào)查

    羅映紅;
  • 課堂交際活動(dòng)與英語(yǔ)教學(xué)

    王興科;
  • “導(dǎo)、解、析、品、摘”——高中英語(yǔ)選修模塊教學(xué)的五個(gè)環(huán)節(jié)

    侯蘭華;
  • 高中二年級(jí)學(xué)生英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)能力調(diào)查報(bào)告

    王富民;邱萍;王海燕;
  • 農(nóng)村高中學(xué)生英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)能力的個(gè)案研究

    邱萍;
  • 新課程下高中英語(yǔ)合作學(xué)習(xí)方式初探

    劉聰芹;
  • 如何開(kāi)展“自主、合作、探究”式的學(xué)習(xí)方式

    佟艷麗;
  • 新課程背景下農(nóng)村高中英語(yǔ)詞匯立體教學(xué)網(wǎng)構(gòu)建初探

    陳仲湖;
  • 從一道試題引發(fā)的爭(zhēng)論說(shuō)起

    梁曉燕;
  • 完形填空與閱讀理解的解題技巧

    陳艷;陳猛;田梅;
  • 如何指導(dǎo)中學(xué)生寫好英語(yǔ)作文

    陳雪松;
  • 對(duì)高中英語(yǔ)教材特點(diǎn)的認(rèn)識(shí)及教學(xué)建議

    董詩(shī)仰;
  • 青于藍(lán)考試研究室隆重推出2012版《高考英語(yǔ)核按鈕·專項(xiàng)集合檢測(cè)》

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