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現(xiàn)代教育技術(shù)
現(xiàn)代教育技術(shù)

編輯出版:現(xiàn)代教育技術(shù)雜志編輯部
主辦:清華大學(xué)
出版周期:月刊出版地:北京市
語種:中文  ISSN:1009-8097


《現(xiàn)代教育技術(shù)雜志》2014年03期目錄
  • “智慧時代:大數(shù)據(jù)技術(shù)與教育變革”——第五屆全國數(shù)字校園建設(shè)與創(chuàng)新發(fā)

  • 中國遠(yuǎn)程教育理論創(chuàng)新之歸因——以王竹立“新建構(gòu)主義”為個案

    趙師紅
  • 中國職業(yè)教育信息化創(chuàng)新特色研究

    陳琳
  • 泛在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下面向企業(yè)教育模式的思考

    李小志 李伊白
  • 論理解取向的信息技術(shù)課程教學(xué)設(shè)計(jì)

    陳明選 徐旸
  • 框架式電子白板的教師關(guān)注差異研究——基于香港學(xué)校的分析

    張學(xué)琪 蔣宇 莊紹勇
  • 基于解釋結(jié)構(gòu)模型的大學(xué)生課堂學(xué)習(xí)績效影響因素分析

    賈斌 徐恩芹 謝云
  • 基于Android應(yīng)用的移動學(xué)習(xí)資源設(shè)計(jì)與開發(fā)研究——以“中南大學(xué)

    王鷹
  • 高校信息化建設(shè)進(jìn)程中信息安全問題成因及對策探析

    黃瑞 鄒霞 黃艷
  • 應(yīng)用Kinect構(gòu)建英語課堂虛擬教學(xué)情境研究

    廖宏建
  • 大學(xué)英語學(xué)習(xí)者對翻轉(zhuǎn)課堂接受度的調(diào)查研究

    王素敏 張立新
  • 虛擬學(xué)習(xí)社區(qū)知識供應(yīng)鏈的協(xié)同框架與運(yùn)行機(jī)制

    張進(jìn)良 何高大
  • 基于KNN算法的mCSCL學(xué)習(xí)伙伴分組策略研究

    李浩君 項(xiàng)靜 華燕燕
  • 教學(xué)模式引導(dǎo)下的多樣性數(shù)字化學(xué)習(xí)環(huán)境設(shè)計(jì)

    徐明 周恕義 喬虹
  • 探索基于Android平板電腦的輔助溝通系統(tǒng)

    汪紅 黃桂雙 楊三華 周林燦
  • 無縫學(xué)習(xí)環(huán)境下互動反饋系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與應(yīng)用研究

    多召軍 趙蔚 劉紅霞 張潔 麻娟
  • 在線 論文QQ81995535 學(xué)習(xí)系統(tǒng)中情感識別模塊的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

    魏刃佳 丁亦喆 張莉 吳振強(qiáng)
  • 透視 聆聽 觸控 未來商機(jī) InfoComm China 2

  • 課堂添活力 成就大夢想——德州儀器多媒體教室給大山深處的課堂帶來現(xiàn)


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