江蘇外語(yǔ)教學(xué)研究

來(lái)源：/qikan/upload/201605/ur4htw1m4fu(m.bhskgw.cn).jpg 更新：2016/5/27 專業(yè)論文發(fā)表流程

西部地區(qū)英語(yǔ)專業(yè)大學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、觀念和策略的調(diào)查
朱葉秋;
高校英語(yǔ)專業(yè)教學(xué)模式探索
趙光慧;
閱讀理解中的問(wèn)題與解決方案——淺談?dòng)⒄Z(yǔ)專業(yè)低年級(jí)的泛讀教學(xué)
葉正茂;
關(guān)于英語(yǔ)專業(yè)翻譯教學(xué)的調(diào)查與研究
王占斌;
外語(yǔ)學(xué)習(xí)中的情感因素研究
陸紅;
試探影響有效記憶的情感因素
陳芙蓉;
大學(xué)英語(yǔ)教材改革與教學(xué)法改革
蘇娟;
大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)框架的構(gòu)建與運(yùn)用
朱曉申;
全國(guó)高校外語(yǔ)學(xué)刊研究會(huì)2004年年會(huì)暨學(xué)術(shù)研討會(huì)在四川外語(yǔ)學(xué)院召開
李偉民;
典型理論對(duì)外語(yǔ)教學(xué)的啟示
陳海忠;
論英語(yǔ)前置結(jié)構(gòu)中的島現(xiàn)象
趙彥陽(yáng);
試從關(guān)聯(lián)理論看笑話的解讀
陳雅潞;
跨文化交際的中美時(shí)間觀差異
吳澤瓊;
論文QQ81995535 中美文化差異在節(jié)日詞匯中的鏡像折射
許靜;
從黑人語(yǔ)匯看黑人對(duì)白人文化的抵制
潘冬;
試析莎翁英語(yǔ)與美國(guó)黑人英語(yǔ)的共性
李堅(jiān);
笛福中國(guó)觀新解
陳樂(lè)福;
飛躍本土和種族主義的流亡者——解讀V．S．奈保爾的“普適文明”
黃芝;
江蘇省研究生外語(yǔ)教學(xué)研究會(huì)第一屆年會(huì)在東南大學(xué)召開
談外語(yǔ)專業(yè)教學(xué)中閱讀傳統(tǒng)經(jīng)典的必要性與可行性
魏燕;
江蘇高校外國(guó)語(yǔ)教學(xué)研究會(huì)將迎來(lái)成立20周年
上海外語(yǔ)教育出版社新近推出《外語(yǔ)教學(xué)改革:問(wèn)題與對(duì)策》