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中國(guó)醫(yī)學(xué)教育技術(shù)
中國(guó)醫(yī)學(xué)教育技術(shù)

編輯出版:中國(guó)醫(yī)學(xué)教育技術(shù)雜志編輯部
主辦:西安交通大學(xué)
出版周期:雙月刊出版地:陜西省西安市
語(yǔ)種:中文  ISSN:1004-5287


《中國(guó)醫(yī)學(xué)教育技術(shù)雜志》2009年03期目錄
  • 影響醫(yī)學(xué)精品課程質(zhì)量的技術(shù)因素分析及其對(duì)策

    張力;卞亞紅;周濤;
  • 對(duì)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)行為失范的多視角分析

    何向陽(yáng);祁玉娟;
  • 在人體解剖學(xué)PBL教學(xué)中教師的角色行為探討

    姚柏春;鄧兆宏;王配軍;陳龍菊;賀細(xì)菊;李文春;
  • 整合式策略的教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)初探

    楊在寶;張杰;楊亞河;
  • 基于情感計(jì)算的ITSPOKE及其應(yīng)用優(yōu)勢(shì)

    蒿景蘭;寧寧;夏洪文;
  • 中國(guó)農(nóng)村衛(wèi)星遠(yuǎn)程醫(yī)學(xué)教育應(yīng)用的產(chǎn)業(yè)化政策導(dǎo)向和實(shí)踐問(wèn)題研究

    陳新;戴天巖;
  • 試論多維視角中的大學(xué)生信息素質(zhì)教育

    鄧小華;
  • 助學(xué)型網(wǎng)絡(luò)課件在生理教學(xué)中的應(yīng)用初探

    念紅;劉桂蓮;鄭學(xué)芝;
  • 虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在口腔種植學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用

    楊卉;李冰;
  • 淺議虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在醫(yī)學(xué)教育教學(xué)中的應(yīng)用

    郭欣;戴冶;初萬(wàn)江;王建;
  • CAI在生理學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用探討

    鄧華菲;
  • 《臨床生物化學(xué)及其檢驗(yàn)》網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和應(yīng)用

    范雪雪;李洪春;
  • 淺談視聽(tīng)教材制作中的導(dǎo)演負(fù)責(zé)制

    張濤;張一博;
  • 基于老年人群的網(wǎng)站無(wú)障礙設(shè)計(jì)原則

    趙洋;孫禎祥;張家年;
  • 普通高校網(wǎng)絡(luò)課程中交互式教學(xué)存在的問(wèn)題與對(duì)策研究

    張?zhí)鞓s;趙巍;毛慧芳;
  • 談師生博客交流平臺(tái)的構(gòu)建

    鄭媛;
  • 摘要的編寫(xiě)要求

  • 住院醫(yī)師/?漆t(yī)師培訓(xùn)管理系統(tǒng)課題研究介紹

    陸軍;邢立穎;陳杰;張靜云24小時(shí)醫(yī)學(xué)頻道;張力;鄔曉東;
  • “門(mén)診一卡通”系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)踐

    鮑應(yīng)麟;張紅衛(wèi) 論文QQ81995535 ;
  • 關(guān)于組建24HMB北京中心的若干建議

    李義祥;
  • 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)課程的改革初探

    陳鴻雁;陳德祥;吳亮君;羅天友;董志;
  • 談傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)教學(xué)圖譜在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)教育中的價(jià)值

    岳金蓮;
  • 基于XML WebService教學(xué)資源綜合平臺(tái)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

    陳智勇;
  • 淺談醫(yī)院信息系統(tǒng)的安全防范

    柳明;
  • 移動(dòng)學(xué)習(xí)中的無(wú)線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)比較

    孫海東;張力;
  • 《臨床免疫學(xué)》雙語(yǔ)教學(xué)探討

    叢敏;尤紅;馬紅;張?;陰赪宏;賈繼東;
  • 關(guān)于“談信息化教學(xué)中技術(shù)與藝術(shù)的和諧統(tǒng)一”文章的作者說(shuō)明

  • GlideScope視頻喉鏡在氣管插管麻醉教學(xué)中的應(yīng)用

    李永華;嚴(yán)曉娣;孫彭齡;石學(xué)銀;袁紅斌;
  • 標(biāo)準(zhǔn)化病人在醫(yī)學(xué)生醫(yī)患溝通技能培訓(xùn)中的應(yīng)用

    薛春雨;王志農(nóng);邢新;
  • 啟事

  • 淺談生理學(xué)教學(xué)中多種教學(xué)方法的綜合應(yīng)用

    袁惠莉;
  • 虛擬仿真技術(shù)在醫(yī)學(xué)電子學(xué)多媒體輔助教學(xué)中的應(yīng)用研究

    李光仲;劉俊英;閆鵬;魏冠英;王云創(chuàng);
  • 如何講解好“眼球解剖”課的幾點(diǎn)體會(huì)

    曾麗蝦;
  • 基于網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的醫(yī)學(xué)雙語(yǔ)教學(xué)中心建設(shè)與應(yīng)用

    余喜;章戰(zhàn)士;
  • 論金融危機(jī)中大學(xué)生就業(yè)心理問(wèn)題及其對(duì)策

    黃夕彪;
  • 新形勢(shì)下保障臨床麻醉學(xué)教學(xué)質(zhì)量的若干探索

    全守波;劉菊英;嚴(yán)世榮;秦成名;李元濤;王賢裕;
  • 加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心建設(shè) 提高本科醫(yī)學(xué)教學(xué)質(zhì)量

    陳瑋瑩;楊棉華;鄭少燕;蔡紹先;陳海濱;陳穗;劉少輝;
  • 中國(guó)醫(yī)科大學(xué)教育技術(shù)中心網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院介紹


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