ChineseJournalofAppliedLinguistics
來源：/qikan/upload/201605/3d3v5njdfxm(m.bhskgw.cn).jpg 更新：2016/6/1
專業(yè)論文發(fā)表流程
專欄前言
國際通用語的不同模型及其對大學(xué)英語教學(xué)的啟示
陳文芳;提升大學(xué)生口讀流暢度:重復(fù)閱讀練習(xí)之研究
王育慧;郭岱宗;應(yīng)用WebQuest促進任務(wù)式研究生英語閱讀教學(xué)
陳姍;個案研究:交際式教學(xué)法在我國某大學(xué)開展現(xiàn)狀
肖立新;誤讀觀照下的英語誦讀過程:一項個案研究
閆秋燕;王俊菊;大學(xué)英語教師關(guān)于“聚焦于形”的信念與教學(xué)實踐對比實證研究
任慶梅;梁文花;尋陽;意識提高活動在英語專業(yè)詞匯教學(xué)中的應(yīng)用
江進林;舒白梅;語言遷移與中國學(xué)習(xí)者英語輕動詞+名詞搭配習(xí)得的研究
汪冬瑾; 論文QQ81995535 投稿須知及論文格式
《中國應(yīng)用語言學(xué)》征稿啟事
