欧美一区久久人妻中文字幕,精品国产乱码久久久久久小说

中國教育技術(shù)裝備

編輯出版：中國教育技術(shù)裝備雜志編輯部
主辦：中國教育裝備行業(yè)協(xié)會
出版周期：半月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1671-489X

相關(guān)推薦

《神州學(xué)人雜志》1995年08期

《實(shí)驗教學(xué)與儀器雜志》2013年04期

《電化教育研究雜志》2014年12期

《中國教育技術(shù)裝備雜志》1997年04期

《教育與裝備研究雜志》2014年07期

《現(xiàn)代教育技術(shù)雜志》2010年02期

《遠(yuǎn)程教育雜志雜志》2011年01期

《21世紀(jì)雜志》1997年05期

《中國教育技術(shù)裝備雜志》2011年11期

《電化教育研究雜志》2013年11期

《中國教育技術(shù)裝備雜志》2011年33期目錄

動態(tài)評價在頂崗實(shí)習(xí)管理系統(tǒng)中的設(shè)計與實(shí)現(xiàn)
袁臻;文福安;范春梅;
基于學(xué)分制信息平臺的地方高校學(xué)生管理工作創(chuàng)新
朱文玉;
論教育技術(shù)中人的全面發(fā)展
宮雯;孟慶紅;
基于雙螺旋知識結(jié)構(gòu)的知識轉(zhuǎn)移模型探究
黃震;鐘宏明;
基于3G技術(shù)的移動學(xué)習(xí)及其應(yīng)用研究
李奎;劉德飛;
項目教學(xué)法為主導(dǎo)、案例教學(xué)法為支撐的教學(xué)模式研究
謝永朋;
關(guān)于協(xié)作與技術(shù)應(yīng)用的研究
胡萍;方明慧;
高校數(shù)字化教育資源建設(shè)現(xiàn)狀調(diào)查分析——以徐州師范大學(xué)為例
李同召;
第二外語與專業(yè)語種的相似程度對學(xué)習(xí)專業(yè)語種的影響
戴旭;方妮婭;
當(dāng)代高校大學(xué)生報社運(yùn)作模式化探索——基于江西省高校大學(xué)生報社
赫芳隨;蔡毅;
公安院校校園文化軟實(shí)力初探
劉海清;付碧超;莫明琪;
信息化環(huán)境下高校教師實(shí)踐性知識分析
胡曉玲;
獨(dú)立學(xué)院學(xué)生公寓文化的育人功能及其實(shí)現(xiàn)形式
劉鵬飛;李娟;
高職院校職業(yè)人文素養(yǎng)課程建設(shè)與實(shí)踐
李爽;劉向紅;
面向現(xiàn)代控制理論課程的教學(xué)改革探討
張元濤;
醫(yī)科院校計算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)的改革
陸江東;鄭奮;戴卓臣;宋茂海;
關(guān)于高職市場營銷專業(yè)課程改革初探
吳海洋;
以專題為理念培養(yǎng)高素質(zhì)新型軍事人才——國防科學(xué)技術(shù)大學(xué)軍事指揮類
熊艷;劉國福;王艷玲;
高職院校計算機(jī)文化基礎(chǔ)課程個性化教學(xué)的實(shí)現(xiàn)
范效亮;楊衛(wèi)軍;
高職高專院校如何優(yōu)化計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)課程的教學(xué)
劉素芬;
例談基于項目的高職計算機(jī)文化基礎(chǔ)教學(xué)
李明彥;
搭建學(xué)生參與計算機(jī)課堂教學(xué)的平臺發(fā)揮其學(xué)習(xí)的主動性和創(chuàng)造性
孫林林;
中職語文教學(xué)改革探索與思考
吳翠文;
公共選修課電影藝術(shù)概論教學(xué)實(shí)踐與思考
江紅霞;王洪來;李竹林;劉亞超;
行為導(dǎo)向教學(xué)法在高職公共英語課堂的實(shí)施
劉淑;
論英語聽說教學(xué)法
孫星;
高職院校汽車檢測技術(shù)教學(xué)改革探討
詹慧貞;王滿珍;
案例教學(xué)法在汽車金融服務(wù)課程中的應(yīng)用
陳立輝;邵力;邢世凱;
汽車電工電子基礎(chǔ)項目化教學(xué)
張兆朋;
基于情景教學(xué)法的初中英語課堂教學(xué)設(shè)計
常敬;胡貝貝;
再現(xiàn)性色彩與抽象性色彩的差異性認(rèn)識
鐘華;
高職英語教學(xué)存在的問題及解決措施
王飛;
基于創(chuàng)新能力培養(yǎng)的市場營銷專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)改革探索
吳玉萍;
淺談高等職業(yè)院校英語教學(xué)任務(wù)
高金才;
水力學(xué)與橋涵水文課程教學(xué)體會與思考
李金燕;
案例教學(xué)法在財務(wù)會計授課中的應(yīng)用
王美鳳;桑春娥;
某高校消防工程專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)去向調(diào)查
仝艷民;何德福;崔巍;
對焊接技術(shù)及自動化專業(yè)發(fā)展的思考與探討——以德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例
李海章;
計算機(jī)課程教學(xué)對培養(yǎng)中職學(xué)生學(xué)習(xí)能力的啟示
徐榮蘭;
對中職學(xué)校校本教材編寫的分析與探討
陽平;
中職生職業(yè)生涯教育
蘇醒;
創(chuàng)建和諧班級的探索與實(shí)踐
范曉琪;
淺談技工院校商貿(mào)類專業(yè)教學(xué)模式
李菁;
職業(yè)教育學(xué)生求職能力的培養(yǎng)
袁倩;
醫(yī)務(wù)士官軍事理論課教學(xué)理念初探
呂占廣;成麗;侯琛;
在我國開展定向運(yùn)動的意義分析
陳曉潔;
高校涉爆實(shí)驗室及爆炸物品安全管理
蒲傳金;肖定軍;
基于弗蘭德斯互動分析系統(tǒng)軟件ET Toolbox FIAS 2011
李云媛;唐振貴;
用戶為本的學(xué)科研究性學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)支持平臺的設(shè)計
耿杏;耿紅梅;孔惠潔;
基于綜合集成方法論的網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)設(shè)計系統(tǒng)初探——以教育技術(shù)學(xué)研究方法
歐陽明;陶艷萍;
基于工作流引擎的科研審批流程的設(shè)計與實(shí)現(xiàn)
卓皓;
三維重建技術(shù)在核專業(yè)教學(xué)平臺中的應(yīng)用
鞏喜艷;劉志勤;王耀彬;
基于Authorware的導(dǎo)學(xué)型多項選擇題制作
馮芳芳;方申榮;
車用氧化鋯式氧傳感器故障診斷與波形分析
李家強(qiáng);李發(fā)均;李景輝;董雅麗;
基于F-Bayes方法的尾礦庫多傳感器數(shù)據(jù)融合
劉永;劉志勤;王耀彬;
多專業(yè)多功能綜合實(shí)驗室的規(guī)劃論文QQ81995535 與構(gòu)建
李陵;
高職院校數(shù)字化校園建設(shè)的問題及對策
亓婧;
環(huán)境工程實(shí)驗小型環(huán)境艙的研制與實(shí)驗設(shè)計
苗娟;魏學(xué)鋒;王睿;王占勇;何睿;董鐵有;
強(qiáng)化弱項管理提高高校實(shí)驗教學(xué)水平
楊紅霞;
基于Proteus的單片機(jī)虛擬實(shí)驗教學(xué)研究
范燾;
大學(xué)有機(jī)化學(xué)實(shí)驗教學(xué)改革的探索
彭蓉;尹業(yè)高;魯福身;
開設(shè)聚乙烯醇縮甲醛合成實(shí)驗的實(shí)踐與分析
唐曉紅;韓春亮;
計算機(jī)輔助教學(xué)方法在光纖實(shí)驗中的應(yīng)用
聶炬;
開放式電子實(shí)驗教學(xué)平臺建設(shè)探索
吳曉新;顧菊平;堵俊;
高等院校攝影實(shí)驗教學(xué)的研究與實(shí)踐
趙楓;
項目引領(lǐng)、任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法在高職學(xué)生數(shù)控車床實(shí)訓(xùn)教學(xué)中的應(yīng)用
李清江;
高師生物技術(shù)實(shí)驗教學(xué)體系的改革與實(shí)踐
張耀武;史明艷;陳萬光;
基于信息技術(shù)的專業(yè)課程教學(xué)模式多元化實(shí)踐
李書;
基于SNS的自我導(dǎo)向?qū)W習(xí)模型的研究
聶志杰;
基于QQ群的計算機(jī)公共課課外輔導(dǎo)模式
王俊英;
多媒體軟件教學(xué)的改革探析
謝觀平;
網(wǎng)絡(luò)課程分析新視角
楊璐帆;
信息技術(shù)教學(xué)中研究性學(xué)習(xí)的探索
夏軍;
信息化教學(xué)資源校本建設(shè)的制約因素分析
王美娜;
信息技術(shù)在電子專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用
李成祥;鄭東營;
談信息技術(shù)與數(shù)學(xué)課堂的整合
劉芳;何兵;
淺析多媒體技術(shù)應(yīng)用于大學(xué)英語教學(xué)
周瑞紅;
基于MATLAB的電路課程教學(xué)改革與實(shí)踐
董燕;朱永勝;
從中國留學(xué)生在英國的學(xué)習(xí)表現(xiàn)看我國教育存在的問題及對策
潘立春;

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國家級期刊省級期刊

動態(tài)評價在頂崗實(shí)習(xí)管理系統(tǒng)中的設(shè)計與實(shí)現(xiàn)

基于學(xué)分制信息平臺的地方高校學(xué)生管理工作創(chuàng)新

論教育技術(shù)中人的全面發(fā)展

基于雙螺旋知識結(jié)構(gòu)的知識轉(zhuǎn)移模型探究

基于3G技術(shù)的移動學(xué)習(xí)及其應(yīng)用研究

項目教學(xué)法為主導(dǎo)、案例教學(xué)法為支撐的教學(xué)模式研究

關(guān)于協(xié)作與技術(shù)應(yīng)用的研究

高校數(shù)字化教育資源建設(shè)現(xiàn)狀調(diào)查分析——以徐州師范大學(xué)為例

第二外語與專業(yè)語種的相似程度對學(xué)習(xí)專業(yè)語種的影響

當(dāng)代高校大學(xué)生報社運(yùn)作模式化探索——基于江西省高校大學(xué)生報社

公安院校校園文化軟實(shí)力初探

信息化環(huán)境下高校教師實(shí)踐性知識分析

獨(dú)立學(xué)院學(xué)生公寓文化的育人功能及其實(shí)現(xiàn)形式

高職院校職業(yè)人文素養(yǎng)課程建設(shè)與實(shí)踐

面向現(xiàn)代控制理論課程的教學(xué)改革探討

醫(yī)科院校計算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)的改革

關(guān)于高職市場營銷專業(yè)課程改革初探

以專題為理念 培養(yǎng)高素質(zhì)新型軍事人才——國防科學(xué)技術(shù)大學(xué)軍事指揮類

高職院校計算機(jī)文化基礎(chǔ)課程個性化教學(xué)的實(shí)現(xiàn)

高職高專院校如何優(yōu)化計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)課程的教學(xué)

例談基于項目的高職計算機(jī)文化基礎(chǔ)教學(xué)

搭建學(xué)生參與計算機(jī)課堂教學(xué)的平臺 發(fā)揮其學(xué)習(xí)的主動性和創(chuàng)造性

中職語文教學(xué)改革探索與思考

公共選修課電影藝術(shù)概論教學(xué)實(shí)踐與思考

行為導(dǎo)向教學(xué)法在高職公共英語課堂的實(shí)施

論英語聽說教學(xué)法

高職院校汽車檢測技術(shù)教學(xué)改革探討

案例教學(xué)法在汽車金融服務(wù)課程中的應(yīng)用

汽車電工電子基礎(chǔ)項目化教學(xué)

基于情景教學(xué)法的初中英語課堂教學(xué)設(shè)計

再現(xiàn)性色彩與抽象性色彩的差異性認(rèn)識

高職英語教學(xué)存在的問題及解決措施

基于創(chuàng)新能力培養(yǎng)的市場營銷專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)改革探索

淺談高等職業(yè)院校英語教學(xué)任務(wù)

水力學(xué)與橋涵水文課程教學(xué)體會與思考

案例教學(xué)法在財務(wù)會計授課中的應(yīng)用

某高校消防工程專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)去向調(diào)查

對焊接技術(shù)及自動化專業(yè)發(fā)展的思考與探討——以德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例

計算機(jī)課程教學(xué)對培養(yǎng)中職學(xué)生學(xué)習(xí)能力的啟示

對中職學(xué)校校本教材編寫的分析與探討

中職生職業(yè)生涯教育

創(chuàng)建和諧班級的探索與實(shí)踐

淺談技工院校商貿(mào)類專業(yè)教學(xué)模式

職業(yè)教育學(xué)生求職能力的培養(yǎng)

醫(yī)務(wù)士官軍事理論課教學(xué)理念初探

在我國開展定向運(yùn)動的意義分析

高校涉爆實(shí)驗室及爆炸物品安全管理

基于弗蘭德斯互動分析系統(tǒng)軟件ET Toolbox FIAS 2011

用戶為本的學(xué)科研究性學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)支持平臺的設(shè)計

基于綜合集成方法論的網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)設(shè)計系統(tǒng)初探——以教育技術(shù)學(xué)研究方法

基于工作流引擎的科研審批流程的設(shè)計與實(shí)現(xiàn)

三維重建技術(shù)在核專業(yè)教學(xué)平臺中的應(yīng)用

基于Authorware的導(dǎo)學(xué)型多項選擇題制作

車用氧化鋯式氧傳感器故障診斷與波形分析

基于F-Bayes方法的尾礦庫多傳感器數(shù)據(jù)融合

多專業(yè)多功能綜合實(shí)驗室的規(guī)劃 論文QQ81995535 與構(gòu)建

高職院校數(shù)字化校園建設(shè)的問題及對策

環(huán)境工程實(shí)驗小型環(huán)境艙的研制與實(shí)驗設(shè)計

強(qiáng)化弱項管理 提高高校實(shí)驗教學(xué)水平

基于Proteus的單片機(jī)虛擬實(shí)驗教學(xué)研究

大學(xué)有機(jī)化學(xué)實(shí)驗教學(xué)改革的探索

開設(shè)聚乙烯醇縮甲醛合成實(shí)驗的實(shí)踐與分析

計算機(jī)輔助教學(xué)方法在光纖實(shí)驗中的應(yīng)用

開放式電子實(shí)驗教學(xué)平臺建設(shè)探索

高等院校攝影實(shí)驗教學(xué)的研究與實(shí)踐

項目引領(lǐng)、任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法在高職學(xué)生數(shù)控車床實(shí)訓(xùn)教學(xué)中的應(yīng)用

高師生物技術(shù)實(shí)驗教學(xué)體系的改革與實(shí)踐

基于信息技術(shù)的專業(yè)課程教學(xué)模式多元化實(shí)踐

基于SNS的自我導(dǎo)向?qū)W習(xí)模型的研究

基于QQ群的計算機(jī)公共課課外輔導(dǎo)模式

多媒體軟件教學(xué)的改革探析

網(wǎng)絡(luò)課程分析新視角

信息技術(shù)教學(xué)中研究性學(xué)習(xí)的探索

信息化教學(xué)資源校本建設(shè)的制約因素分析

信息技術(shù)在電子專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用

談信息技術(shù)與數(shù)學(xué)課堂的整合

淺析多媒體技術(shù)應(yīng)用于大學(xué)英語教學(xué)

基于MATLAB的電路課程教學(xué)改革與實(shí)踐

從中國留學(xué)生在英國的學(xué)習(xí)表現(xiàn)看我國教育存在的問題及對策

項目教學(xué)法為主導(dǎo)、案例教學(xué)法為支撐的教學(xué)模式研究

以專題為理念培養(yǎng)高素質(zhì)新型軍事人才——國防科學(xué)技術(shù)大學(xué)軍事指揮類

搭建學(xué)生參與計算機(jī)課堂教學(xué)的平臺發(fā)揮其學(xué)習(xí)的主動性和創(chuàng)造性

多專業(yè)多功能綜合實(shí)驗室的規(guī)劃論文QQ81995535 與構(gòu)建

強(qiáng)化弱項管理提高高校實(shí)驗教學(xué)水平

項目引領(lǐng)、任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法在高職學(xué)生數(shù)控車床實(shí)訓(xùn)教學(xué)中的應(yīng)用