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中國教育技術(shù)裝備

編輯出版：中國教育技術(shù)裝備雜志編輯部
主辦：中國教育裝備行業(yè)協(xié)會
出版周期：半月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1671-489X

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《現(xiàn)代遠程教育研究雜志》2013年03期

《實驗教學與儀器雜志》2006年10期

《中國教育技術(shù)裝備雜志》2014年15期目錄

深入開展裝備理論實踐研究促進教育裝備事業(yè)科學發(fā)展
王富
深化認識整體謀劃發(fā)展內(nèi)涵——溫州區(qū)域推進素質(zhì)教育實踐基地建設(shè)
徐立泉陳建淼徐健徐啟金
多方推進創(chuàng)國家級示范性綜合實踐基地
林文華
走內(nèi)涵發(fā)展之路創(chuàng)特色鮮明基地——平陽區(qū)域內(nèi)學生綜合實踐基地建設(shè)的
陳志文
推進1+X+Y發(fā)展創(chuàng)新學生綜合實踐基地建設(shè)模式
陳孝順
思維導圖助力學習和教學方式的重構(gòu)與優(yōu)化
權(quán)廣仁
基于電子白板的教學交互策略研究
劉振紅
巧用模型提高高中生物核心概念教學有效性
楊娟
中學生實驗能力評價的實踐與思考
袁洪衛(wèi)
重視化學實驗室藥品與儀器的規(guī)范管理
王丹
談多媒體教室的建設(shè)和管理
孫廣艷
學校在教育裝備招標采購中應注意的問題及應對策略
古奎光
利用網(wǎng)絡學習空間全面提升教師專業(yè)素質(zhì)
付入林
初中電腦機器人VEX項目訓練與比賽中學生綜合能力研究
黃華林
一種適用于中小學的太陽能熱泵蓄熱采暖系統(tǒng)裝置
于良許新中吳艷元董珊珊
學習資源共享平臺系統(tǒng)的研究
蒲云祥
引領(lǐng)網(wǎng)絡閱讀新風尚增強語文歷史交叉閱讀效果
劉全興王文武
多媒體技術(shù)與教活語文課堂
王花
強化口語訓練提升語文能力
劉曉芝
巧妙運用教學軟件提高數(shù)學教學效率
劉強
例談多媒體在物理教學中的有效運用
謝新貴
信息技術(shù)的跨學科滲透和融合
田學偉房翠萍
妙趣橫生的揚聲器和留聲機的制作
楊杰黎秋婷
高中數(shù)學多媒體課件的設(shè)計與應用
孫麗萍吳乃周
引入微課程助力初中英語教學
劉桂春
靈活運用多媒體技術(shù) 促進思品課三維目標實現(xiàn)
王玉珍
基于Scra 論文QQ81995535 tch軟件平臺的小學編程語言教學初探
仇惠煒
優(yōu)化小學數(shù)學多媒體教學引領(lǐng)學生自主學習自主探究
黃朝志
自讀電子書籍對學生獨立學習和個性化發(fā)展的影響
汪文進
談教師職業(yè)素養(yǎng)和駕馭課堂能力培養(yǎng)
趙海霞
巧用校訊通搭建假期家�；悠脚_
趙艷文
讓學生在信息化情境中自主體驗和感悟
王翠萍
淺談云計算在信息技術(shù)教育教學中的應用
張小勇
優(yōu)化多媒體教學實現(xiàn)思想品德高效課堂
賈璐輝
借助多媒體打造職教英語魅力課堂
李京繪
開發(fā)和利用網(wǎng)絡資源搞好數(shù)學課堂教學
夏紅梅劉艷萍
探索云課堂的教學設(shè)計——以“我們只有一個地球”數(shù)字化教學設(shè)計為例
汪萬寬譚雪梅
依托學科網(wǎng)站群資源促進信息技術(shù)與小學數(shù)學有效整合
徐春鳳
高中數(shù)學微課程的靈活運用
張學英
在校園文化建設(shè)中適當引入孝文化
劉莉莉
賦予時代氣息彰顯現(xiàn)代管理——淺談中職學校信息化建設(shè)
葛長興
互動教學方法在中職計算機應用基礎(chǔ)課堂中的應用研究——以幻燈片創(chuàng)建超級
艾煥青
智慧課堂情趣無限——談小學語文課堂教學中信息技術(shù)的魅力
陳艷華
交互電子白板在高中語文教學中的應用研究
沈?qū)W峰
微視頻技術(shù)在高中數(shù)學課程教學中的應用研究
李文
信息化環(huán)境下的生本英語課堂教學模式研究
董梅
中學信息課堂差異教學策略初探
丁麗麗
信息化歷史教學情境的導入方法與創(chuàng)設(shè)策略
韓濤
直面挑戰(zhàn) 把握機遇:網(wǎng)絡時代體育教學面臨的新課題新任務
李長青
電力拖動控制線路與技能訓練課程的教學設(shè)計
翁亦飛
理念目標的統(tǒng)一方式手段的融合——談儲蓄存款和商業(yè)銀行教學設(shè)計
任玉軍
強強對接:多媒體與傳統(tǒng)教學方式的互補
王杰
基于電子白板的思品課重難點解決策略
尹保華呂萍
彰顯魅力課堂快樂體驗學習
張香
由《看云識天氣》探網(wǎng)絡與計算機輔助語文教學
趙秀風
基于生本理念的小學數(shù)學多媒體教學設(shè)計和實踐
丁京秀
運用現(xiàn)代教學技術(shù) 提高思品課堂效率
胡業(yè)慶
優(yōu)化信息化手段增強信息技術(shù)教學科學含量
張春杰付連德
巧用趣味識字法讓課堂充滿童趣
黃惠芬
古為今用洋為中用——談歷史教學自我價值創(chuàng)新模式與現(xiàn)代化目標實現(xiàn)路
王勇孟令金
農(nóng)村小學體育課講解式教學初探
步延豐朱天峰
多媒體環(huán)境下中學政治課程教學模式創(chuàng)新
宗春富
高中信息技術(shù)新課程改革探究
劉繪宏
基于后現(xiàn)代主義的機械CAD教學思考
吳偉
中職語文教學中多媒體技術(shù)運用的再思考
黃宇琦
在數(shù)學教學中如何運用多媒體提高學生的學習效率
李淑梅
談初中數(shù)學自主學習興趣的培養(yǎng)方式和手段
張樹正
精彩多媒體架起通向數(shù)學殿堂的橋梁
李國強曹麗華
尊重規(guī)律合理定位走出歷史多媒體教學誤區(qū)
盧立新
建構(gòu)主題學習網(wǎng)站促使學生快樂學習語文
槐建華
歡迎訂閱《中國教育技術(shù)裝備》
淺談多媒體普及階段小學數(shù)學應用中的效果與問題
高興濤
合理應用多媒體提高初中物理教學效率
王京強張艷艷
巧用信息技術(shù) 開展英語立體式教學
黃小寶
高中化學課巧用計算機教學
劉景娥
基于因材施教理念的多媒體與生物課堂教學整合
孟麗霞朱海建
強化教學與網(wǎng)絡資源銜接建設(shè)創(chuàng)新型歷史課堂
許振義武鳳華付連德
開啟學生思維之門增強地理學習動力
樊明亮周文娟
小學科學實驗探究活動的課外拓展與延伸
魏立峰
網(wǎng)絡化化學實驗教學中器材應用、步驟規(guī)范與數(shù)據(jù)處理
劉彩霞付連德
高中物理實驗教學的現(xiàn)狀及實驗教學設(shè)想
胡春紅
中學化學實驗教學模式探索
戰(zhàn)玉蓮
小學科學實驗教學中的問題及對策思考
王超
小學美術(shù)實驗教育中學生創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)
尚國紅
初中信息技術(shù)教師的現(xiàn)狀及專業(yè)發(fā)展
董娟
中職生就業(yè)心理研究綜述
楊黎曼
農(nóng)田殘膜污染調(diào)查與探索科技活動方案
張新香
中醫(yī)骨傷科學實訓課程體系構(gòu)建及教學質(zhì)量評價
張董喆
化工實訓類教學設(shè)備機械設(shè)計安全要求
李林王英
歡迎訂購《小學科學實驗教學指導書》(上、下冊)和《小學科學實驗儀器手

高等教育論文導航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

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深化認識 整體謀劃 發(fā)展內(nèi)涵——溫州區(qū)域推進素質(zhì)教育實踐基地建設(shè)

多方推進 創(chuàng)國家級示范性綜合實踐基地

走內(nèi)涵發(fā)展之路 創(chuàng)特色鮮明基地——平陽區(qū)域內(nèi)學生綜合實踐基地建設(shè)的

推進1+X+Y發(fā)展 創(chuàng)新學生綜合實踐基地建設(shè)模式

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信息技術(shù)的跨學科滲透和融合

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談教師職業(yè)素養(yǎng)和駕馭課堂能力培養(yǎng)

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優(yōu)化多媒體教學 實現(xiàn)思想品德高效課堂

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強強對接:多媒體與傳統(tǒng)教學方式的互補

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彰顯魅力課堂 快樂體驗學習

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強化教學與網(wǎng)絡資源銜接 建設(shè)創(chuàng)新型歷史課堂

開啟學生思維之門 增強地理學習動力

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多方推進創(chuàng)國家級示范性綜合實踐基地

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強化口語訓練提升語文能力

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古為今用洋為中用——談歷史教學自我價值創(chuàng)新模式與現(xiàn)代化目標實現(xiàn)路

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強化教學與網(wǎng)絡資源銜接建設(shè)創(chuàng)新型歷史課堂

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