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中國教育信息化

編輯出版：中國教育信息化雜志編輯部
主辦：教育部教育管理信息中心
出版周期：月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1673-8454

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《電子政務(wù)雜志》2006年11期

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《辦公自動化雜志》2013年11期

《辦公自動化雜志》2012年07期

《中國教育信息化雜志》2003年01期目錄

教育部2003年工作要點
關(guān)于印送《關(guān)于成立全國信息技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會教育技術(shù)分技術(shù)委員會的
關(guān)于成立全國信息技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會教育技術(shù)分技術(shù)委員會的批復(fù)
南昌市東湖區(qū)基礎(chǔ)教育信息化的探索與實踐
施虹冰
英國、意大利教育部門電子政務(wù)建設(shè)的主要特點——教育部行政管理考察團赴
潘孔婷
教育政務(wù)信息化建設(shè)思考
林慶
西部中心城市遠程教育信息化應(yīng)用建設(shè)現(xiàn)狀、問題及對策
程大鵬,周勇,蘇偉,羅富旭,王勇,鄧新民
從金華教育網(wǎng)看政府教育網(wǎng)站的定位與發(fā)展
章銳
走出校園網(wǎng)建設(shè)的誤區(qū)
童紅兵
改善教學(xué)科研環(huán)境提高學(xué)校管理水平創(chuàng)建現(xiàn)代化教育教學(xué)體系的網(wǎng)絡(luò)
學(xué)校行政管理淺談
王超,公平
惠普多媒體電子教室助力教育發(fā)展
以網(wǎng)養(yǎng)網(wǎng),構(gòu)建“可運營”校園網(wǎng)絡(luò)——華為力助山西省教育骨干網(wǎng)
“校校通”如何通?三大瓶頸阻礙普教信息化
銳捷計劃:實達網(wǎng)絡(luò)高校校園網(wǎng)解決方案
金存NAS CDH校園網(wǎng)工程設(shè)計方案
融智能、管理于一體的D-Link大型校園網(wǎng)方案
北京九中校園網(wǎng)建設(shè)方案概述
王永紅,肖明
打造全新穩(wěn)定安全的網(wǎng)絡(luò)平臺
張進
促進教育信息化進程——改進中小型高校校園網(wǎng)站信息渠道
馬華
淺談中小學(xué)教師信息技術(shù)培訓(xùn)中易被忽視的問題
李枝梅,黃淑珍
信息技術(shù)與課程整合的思考與探索
謝忠新
論中小學(xué)信息技術(shù)教育與課程整合
應(yīng)誠一
如何進行信息技術(shù)與課程的整合
江玉安
現(xiàn)代教育技術(shù)與中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)
張其熙
小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科發(fā)展性評價實驗——階段性總結(jié)報告
彭慧
淺談物理實驗教學(xué)與多媒體課件的使用
張志明
淺論信息技術(shù)與小學(xué)《社會》課程的整合
黃利鋒
現(xiàn)代媒體在美術(shù)教學(xué)中的運用
宋紅杉,錢敏
淺談信息技術(shù)與歷史課程的整合
賀克玲,崔艷武
數(shù)字圖書館建設(shè)中電子圖書的制作
黃建中
一個圖書館網(wǎng)上信息服務(wù)系統(tǒng)的設(shè)計
郭巍
高校多媒體教室的分類及教學(xué)模式淺析
符南華,楊進東,陳亮
利用網(wǎng)絡(luò)多媒體教室從事計算機教學(xué)的思考
錢宇華
反思計算機輔助教學(xué)軟件的設(shè)計和運用
邱向陽
“動物生物化學(xué)”網(wǎng)絡(luò)課程開發(fā)與設(shè)計
王新國,周秀艷
“國家標(biāo)準(zhǔn)化通用考試題庫”的建設(shè)構(gòu)想
張琦
廣東高校畢業(yè)生管理信息系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)
謝向軍
3D_max多媒體教學(xué)軟件設(shè)計
金蘭,姜陽
中小學(xué)校園網(wǎng)軟件平臺建設(shè)初探
王天華
現(xiàn)代遠程教育的校園文化建設(shè)與思考
陳曉東,蔡中威
流媒體技術(shù)在外語遠程論文QQ81995535 教學(xué)中的應(yīng)用
寇有維
P2P——Internet3.0發(fā)展的驅(qū)動力
趙灼,陳鋼
雙網(wǎng)卡在不同局域網(wǎng)之間通訊的運用
歐陽濤
談?wù)凱owerPoint課件中音樂效果的設(shè)置
韓偉
行業(yè)動態(tài)

計算機論文導(dǎo)航: 北大核心統(tǒng)計源核心 CSCD CSCD擴展國家級期刊省級期刊雜志見刊

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英國、意大利教育部門電子政務(wù)建設(shè)的主要特點——教育部行政管理考察團赴

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打造全新穩(wěn)定安全的網(wǎng)絡(luò)平臺

促進教育信息化進程——改進中小型高校校園網(wǎng)站信息渠道

淺談中小學(xué)教師信息技術(shù)培訓(xùn)中易被忽視的問題

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現(xiàn)代教育技術(shù)與中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)

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