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中國學(xué)校體育

編輯出版：中國學(xué)校體育雜志編輯部
主辦：中國大學(xué)生體育協(xié)會;中國中學(xué)生體育協(xié)會
出版周期：月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1004-7662

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《體育科技文獻(xiàn)通報雜志》2012年01期

《搏擊雜志》2010年10期

《當(dāng)代體育(扣籃)雜志》1995年09期

《體育學(xué)刊雜志》2008年03期

《體育學(xué)刊雜志》2005年06期

《體育學(xué)刊雜志》2010年09期

《體育科技文獻(xiàn)通報雜志》2001年12期

《當(dāng)代體育(扣籃)雜志》2005年19期

《體育科技文獻(xiàn)通報雜志》2005年03期

《中國學(xué)校體育雜志》2015年08期目錄

重任在肩的大學(xué)體育
胡凱
第28屆世界大學(xué)生夏季運(yùn)動會精彩掠影
胡申飛
大運(yùn)會強(qiáng)化競技育人青春伴體育夢想同行——第28屆世界大學(xué)生夏季運(yùn)
藥婧瑤
十年大運(yùn),教育部門交出了怎樣的答卷
李小偉
大學(xué)體育運(yùn)動的影響——2015國際大體聯(lián)光州大運(yùn)會學(xué)術(shù)大會綜述
鐘秉樞
對抗切磋技藝交流謀劃共識教學(xué)傳播經(jīng)驗(yàn)——第一屆中法大學(xué)生體育
張軍閻光輝郝東華蔡建峰
項(xiàng)目驅(qū)動混合實(shí)施建立骨干教師培訓(xùn)新模式——“國培計劃(201
郝俊
勇于創(chuàng)新嚴(yán)謹(jǐn)驗(yàn)證——“身體練習(xí)體驗(yàn)”研究團(tuán)隊(duì)成立一周年會議召開
王承鳳
魅力足球炫動校園——江蘇省中小學(xué)《魅力足球》教材首發(fā)式暨江蘇“校
本刊報道
加強(qiáng)學(xué)校體育制度建設(shè) 推動學(xué)校體育科學(xué)發(fā)展——“依法治校,加強(qiáng)中小
郝俊
轉(zhuǎn)變觀念依法治校敢于擔(dān)當(dāng) 共促發(fā)展——2015年依法治校、
全體參會校長
教案是開啟體育課堂教學(xué)大門的鑰匙——對第六屆全國中小學(xué)優(yōu)秀體育教學(xué)觀
劉晉
追求體育課的“新”常態(tài)——第六屆全國中小學(xué)優(yōu)秀體育教學(xué)觀摩展示活動初
牛曉
把握力量練習(xí)之方探索技體融合之道——第六屆全國中小學(xué)優(yōu)秀體育教學(xué)
譚海林熊昕
教改在路上教研無止境——第六屆全國中小學(xué)優(yōu)秀體育教學(xué)觀摩展示活動
董玉泉徐敏
合理安排運(yùn)動負(fù)荷保障學(xué)生體魄強(qiáng)健——以第六屆全國中小學(xué)優(yōu)秀體育教
吳愛軍陳昌福尹耀
內(nèi)外結(jié)合,提高器械體操課的練習(xí)密度
李志勇
體育器材小變化實(shí)效教學(xué)大用途
苗定超張金武丁楊曉
《單杠:支撐單腿擺越成騎撐——后擺下及體能練習(xí)》一課的設(shè)計思路與呈現(xiàn)
王志強(qiáng)
創(chuàng)新器材呈現(xiàn)“用教材教”的理念
余立峰
《三步球:移動傳接球技術(shù)》一課帶來的啟示
戴祖斌
巧設(shè)計妙安排重實(shí)效——《雙杠:外側(cè)坐——越兩杠下》一課觀后感
閆美枝張明輝
莫讓消極阻成長——觀第六屆全國中小學(xué)優(yōu)秀體育教學(xué)觀摩展示活動有感
郭齊智訾天旺
時間困惑:體育教案中的毛凈時間如何確定
于素梅
義務(wù)教育階段籃球教學(xué)內(nèi)容的系統(tǒng)性構(gòu)建
孫立同
歡迎訂閱《中小學(xué)體育教學(xué)疑難問題會診》書籍
籃球跳投技術(shù)易犯錯誤及糾正方法
陳哲夫尹一
常州市中小學(xué)體育“同課異構(gòu)”教研活動的實(shí)踐探索
王渺一
同課異構(gòu)教學(xué)環(huán)節(jié)的對比分析——以足球原地正面頭頂球教論文QQ81995535 學(xué)為例
馬楊旭
一次“別開生面”的同課異構(gòu)校本教研活動
邢益飛
同課異構(gòu)對促進(jìn)教師教學(xué)能力發(fā)展的作用
朱紅琴
同課異構(gòu)教研活動的五點(diǎn)思考
尹耀單中衛(wèi)
五人制足球進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)系列文章之6 五人制足球進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)之前場界外球戰(zhàn)術(shù)
車璐王健畢妍
體育選項(xiàng)教學(xué)對學(xué)生體育行為方式養(yǎng)成的研究——以深圳市高中為例
隋海林
青少年骨質(zhì)健康的現(xiàn)狀與應(yīng)對策略
李金平
多維視角話武術(shù),群策群力尋出路
王水泉陳昌福
百年學(xué)校武術(shù)百思解
武冬
把握學(xué)校武術(shù)特性,提高武術(shù)教學(xué)效果
杜曉紅
小學(xué)武術(shù)課堂應(yīng)“寓教于樂”
王莉麗
中小學(xué)體育課程實(shí)施武術(shù)教學(xué)的三點(diǎn)建議
汪翼峰
對中小學(xué)武術(shù)教學(xué)內(nèi)容的思考
任賢降
巡回指導(dǎo)有機(jī)結(jié)合,有效提高教學(xué)效果
劉金旺
體育教師巡回六策略
穆乃國
體育教學(xué)中巡回指導(dǎo)要做到“六勤”與“五不”
張建
例析教師巡回指導(dǎo)易忽視的三個細(xì)節(jié)
張昌慣
《中國學(xué)校體育》“草根爭鳴”論壇總第76期研討綜述:體育教學(xué)中巡回指
李寧寧王安
體育教學(xué)中如何有效地進(jìn)行保護(hù)與幫助
讀者QQ群
群英薈萃總第二十九期研討綜述:有效做好體操教學(xué)中保護(hù)與幫助的幾點(diǎn)策略
穆乃國
巧用橡皮帶——初中側(cè)手翻幫助方法創(chuàng)新教學(xué)案例
李荔崔巋
體育理論課也可以這樣上——理論與實(shí)踐相結(jié)合的體育課《認(rèn)識身體》
鄭迎春
一線話題欄目組友情告知
教育是那份深沉的嚴(yán)格之愛
謝志永
巧妙“捆綁”,讓“學(xué)困生”積極參與學(xué)習(xí)
來永秋孔慶娟
妙用小墊子巧教小足球
張飛玲姚立明
艱難行進(jìn)的陽光體育活動
張富榮
用行動實(shí)現(xiàn)夢想——淮陰師院附小新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校校園足球的發(fā)展之路
王素芳龔逸群
紅藍(lán)PK大舞臺創(chuàng)新比賽結(jié)碩果——記一次顛覆傳統(tǒng)的學(xué)校運(yùn)動會
姜有明
辯論出真知——再評“小墊子在雙手前拋實(shí)心球教學(xué)中發(fā)揮應(yīng)有的作用”
房文濤高歡歡李偉光
有疑則思有思則進(jìn)——我也想說說
王興聰
提高教研活動的實(shí)效性需要理性“爭論”——以我校的一次“籃球教學(xué)”教研
姜玉華
2015年第四季度部分欄目選題

體育論文導(dǎo)航: 期刊簡介雜志見刊

重任在肩的大學(xué)體育

第28屆世界大學(xué)生夏季運(yùn)動會精彩掠影

大運(yùn)會強(qiáng)化競技育人 青春伴體育夢想同行——第28屆世界大學(xué)生夏季運(yùn)

十年大運(yùn),教育部門交出了怎樣的答卷

大學(xué)體育運(yùn)動的影響——2015國際大體聯(lián)光州大運(yùn)會學(xué)術(shù)大會綜述

對抗切磋技藝 交流謀劃共識 教學(xué)傳播經(jīng)驗(yàn)——第一屆中法大學(xué)生體育

項(xiàng)目驅(qū)動 混合實(shí)施 建立骨干教師培訓(xùn)新模式——“國培計劃(201

勇于創(chuàng)新 嚴(yán)謹(jǐn)驗(yàn)證——“身體練習(xí)體驗(yàn)”研究團(tuán)隊(duì)成立一周年會議召開

魅力足球 炫動校園——江蘇省中小學(xué)《魅力足球》教材首發(fā)式暨江蘇“校

加強(qiáng)學(xué)校體育制度建設(shè) 推動學(xué)校體育科學(xué)發(fā)展——“依法治校,加強(qiáng)中小

轉(zhuǎn)變觀念 依法治校 敢于擔(dān)當(dāng) 共促發(fā)展——2015年依法治校、

教案是開啟體育課堂教學(xué)大門的鑰匙——對第六屆全國中小學(xué)優(yōu)秀體育教學(xué)觀

追求體育課的“新”常態(tài)——第六屆全國中小學(xué)優(yōu)秀體育教學(xué)觀摩展示活動初

把握力量練習(xí)之方 探索技體融合之道——第六屆全國中小學(xué)優(yōu)秀體育教學(xué)

教改在路上 教研無止境——第六屆全國中小學(xué)優(yōu)秀體育教學(xué)觀摩展示活動

合理安排運(yùn)動負(fù)荷 保障學(xué)生體魄強(qiáng)健——以第六屆全國中小學(xué)優(yōu)秀體育教

內(nèi)外結(jié)合,提高器械體操課的練習(xí)密度

體育器材小變化 實(shí)效教學(xué)大用途

《單杠:支撐單腿擺越成騎撐——后擺下及體能練習(xí)》一課的設(shè)計思路與呈現(xiàn)

創(chuàng)新器材 呈現(xiàn)“用教材教”的理念

《三步球:移動傳接球技術(shù)》一課帶來的啟示

巧設(shè)計 妙安排 重實(shí)效——《雙杠:外側(cè)坐——越兩杠下》一課觀后感

莫讓消極阻成長——觀第六屆全國中小學(xué)優(yōu)秀體育教學(xué)觀摩展示活動有感

時間困惑:體育教案中的毛凈時間如何確定

義務(wù)教育階段籃球教學(xué)內(nèi)容的系統(tǒng)性構(gòu)建

歡迎訂閱《中小學(xué)體育教學(xué)疑難問題會診》書籍

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一次“別開生面”的同課異構(gòu)校本教研活動

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百年學(xué)校武術(shù)百思解

把握學(xué)校武術(shù)特性,提高武術(shù)教學(xué)效果

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對中小學(xué)武術(shù)教學(xué)內(nèi)容的思考

巡回指導(dǎo)有機(jī)結(jié)合,有效提高教學(xué)效果

體育教師巡回六策略

體育教學(xué)中巡回指導(dǎo)要做到“六勤”與“五不”

例析教師巡回指導(dǎo)易忽視的三個細(xì)節(jié)

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體育教學(xué)中如何有效地進(jìn)行保護(hù)與幫助

群英薈萃總第二十九期研討綜述:有效做好體操教學(xué)中保護(hù)與幫助的幾點(diǎn)策略

巧用橡皮帶——初中側(cè)手翻幫助方法創(chuàng)新教學(xué)案例

體育理論課也可以這樣上——理論與實(shí)踐相結(jié)合的體育課《認(rèn)識身體》

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教育是那份深沉的嚴(yán)格之愛

巧妙“捆綁”,讓“學(xué)困生”積極參與學(xué)習(xí)

妙用小墊子巧教小足球

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用行動實(shí)現(xiàn)夢想——淮陰師院附小新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校校園足球的發(fā)展之路

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