外語教學

期刊大全網(wǎng) 更新：2016/6/21 論文發(fā)表流程

系統(tǒng)功能語言學中的情態(tài)系統(tǒng):邏輯、語義、語用
封宗信;
基于語境參數(shù)觀的概念語義嬗變認知機制研究——商務英語時文教學理論與方
曾利沙;
英語感知動詞詞義衍化的認知研究
林正軍;
模糊限制語使用的歷時對比——以1990—1994年與2005—200
蔣躍;寇英;
非常規(guī)語義特征的語義句法功能
薛恩奎;
基于語料庫的現(xiàn)代英語名、動、形轉類詞語庫的研究
司顯柱;
基于概念合成理論的漢英隱喻認知加工實證研究
趙凌珺;
國際商務電子郵件中請求策略的語用研究
校玉萍;
情態(tài)動詞will和may在英語學術論文寫作和新聞語體中的使用——一項
李莉華;
中國高級英語學習者學術語篇中的作者立場標記語的使用特點——一項基于語
徐宏亮;
對英語教育專業(yè)建設的思考及其改革策略
李輝;
英語專業(yè)四級考試閱讀理解測試的答題效度驗證
楊衛(wèi)健;
外語專業(yè)學生實踐能力的教育要素及其配置
晉學軍;程可拉;曹志希;
概化理論在口語考試設計中的應用研究
孫海洋;韓寶成;
立體式口譯教學模式探究與實踐——以現(xiàn)代教育信息技術為視角
劉進;許慶美;
大學英語教師自主性差異研究——以新手教師與熟手教師為例
吳書芳;
美國后現(xiàn)代主義文學生態(tài)研究
戴桂玉;
詩歌與戲劇的舞蹈——弗羅斯特詩歌《補墻》的嚴肅戲劇之維
劉永杰;
《寵兒》漢譯本中話語的建構與解構
章汝雯;
原始主義與非裔美國文學——評20世紀前論文QQ81995535 及哈萊姆文藝復興時期的非裔美國
劉彬;
意識形態(tài)的互文性解構與建構
曾文雄;
翻譯會通研究:從徐光啟到嚴復
張德讓;
對當前譯學研究的倫理學反思
陳志杰;
關于翻譯研究共識問題的思考
鄧海麗;李德超;
從認知語言學角度看強勢文化對翻譯的影響
師琳;
第七屆全國翻譯院系負責人聯(lián)席會議在西安外國語大學隆重舉行

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統(tǒng)計源核心	北大核心	南大核心	CSCD	CA化學文摘

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系統(tǒng)功能語言學中的情態(tài)系統(tǒng):邏輯、語義、語用

基于語境參數(shù)觀的概念語義嬗變認知機制研究——商務英語時文教學理論與方

英語感知動詞詞義衍化的認知研究

模糊限制語使用的歷時對比——以1990—1994年與2005—200

非常規(guī)語義特征的語義句法功能

基于語料庫的現(xiàn)代英語名、動、形轉類詞語庫的研究

基于概念合成理論的漢英隱喻認知加工實證研究

國際商務電子郵件中請求策略的語用研究

情態(tài)動詞will和may在英語學術論文寫作和新聞語體中的使用——一項

中國高級英語學習者學術語篇中的作者立場標記語的使用特點——一項基于語

對英語教育專業(yè)建設的思考及其改革策略

英語專業(yè)四級考試閱讀理解測試的答題效度驗證

外語專業(yè)學生實踐能力的教育要素及其配置

概化理論在口語考試設計中的應用研究

立體式口譯教學模式探究與實踐——以現(xiàn)代教育信息技術為視角

大學英語教師自主性差異研究——以新手教師與熟手教師為例

美國后現(xiàn)代主義文學生態(tài)研究

詩歌與戲劇的舞蹈——弗羅斯特詩歌《補墻》的嚴肅戲劇之維

《寵兒》漢譯本中話語的建構與解構

原始主義與非裔美國文學——評20世紀前 論文QQ81995535 及哈萊姆文藝復興時期的非裔美國

意識形態(tài)的互文性解構與建構

翻譯會通研究:從徐光啟到嚴復

對當前譯學研究的倫理學反思

關于翻譯研究共識問題的思考

從認知語言學角度看強勢文化對翻譯的影響

第七屆全國翻譯院系負責人聯(lián)席會議在西安外國語大學隆重舉行

系統(tǒng)功能語言學中的情態(tài)系統(tǒng):邏輯、語義、語用

基于語料庫的現(xiàn)代英語名、動、形轉類詞語庫的研究

原始主義與非裔美國文學——評20世紀前論文QQ81995535 及哈萊姆文藝復興時期的非裔美國