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您現在的位置: 醫(yī)學全在線 > 期刊大全 > 高等教育 > 雜志見刊 > 正文:中國成人教育在線投稿 中國成人教育發(fā)表電話
中國成人教育
中國成人教育

編輯出版:中國成人教育雜志編輯部
主辦:中國成人教育協會;山東省教育廳;山東成人教育協會
出版周期:半月刊出版地:山東省濟南市
語種:中文  ISSN:1004-6577


《中國成人教育雜志》2014年17期目錄
  • 唐山師范學院

  • 論成人教育學者的學科素養(yǎng)及其養(yǎng)成

    聶琴
  • 基于成人質變學習的成人教師角色轉變

    劉奉越 陳醒
  • 基于“北京宣言”框架下的中國學習型城市建設戰(zhàn)略架構

    丁紅玲
  • 高等教育資源配置的公平與效率分析

    周大森
  • 職業(yè)教育應重視受教育者的個性發(fā)展

    劉瑞平
  • 成人高等教育遠程化管理系統研究——以安徽財經大學為例

    張國海 曾娟 劉幸
  • 論民辦高校教師隊伍建設的突破點

    丁晶
  • 高校學生工作服務體系構建研究

    王繼元
  • 學部制:高校權力“再平衡”的路徑選擇

    錢志發(fā)
  • 上海成人高校互設教學點可行性探究

    石華中
  • 教育轉型期視野下高等院校與企業(yè)合作教育實踐研究

    滑冰
  • 高校外教管理中文化移情理論應用研究

    魏京京
  • 發(fā)揮“鯰魚效應” 優(yōu)化高校教師管理

    張紅梅
  • 網絡環(huán)境下我國成人教育質量管理機制探究

    蘇麗 張曉冬
  • 簡論建設以區(qū)域開放大學為基礎的地方應用高校

    陳媛
  • 高校教育教學管理信息流的集成分析

    劉瑞波
  • 淺論醫(yī)學成人高等教育管理的創(chuàng)新

    王鵬 谷振亞
  • 陶行知教育理論在高校學生管理工作中的應用探討

    唐曉華
  • 社區(qū)教育在培育社會組織中發(fā)揮的作用研究

    孫奇琦 陳光耀
  • 基于積極心理學理論的高校貧困生教育研究

    王平
  • 中外合作辦學機構主體性德育模式的構建

    吳向宇 郭鑫
  • 大學生非專業(yè)能力培養(yǎng)體系的構建及效果評估

    李強 徐元彬
  • 改革開放以來我國大學生社會責任意識研究的回顧與展望

    李苑靜
  • 論大學生心理健康教育

    程少榮 于靜之
  • 積極心理學視野下的高校心理健康教育工作的思考

    郭穎
  • 新時期獨立學院可持續(xù)健康發(fā)展路徑探討

    牛金玲 盧丹鳳
  • 社會工作視野下高校志愿服務模式轉型研究

    王亞煦 張育廣
  • 論皮格馬利翁效應應對高校圖書館職業(yè)高原現象

    張鳳巧
  • 農業(yè)高校畢業(yè)生就業(yè)現狀與對策研究

    韓英
  • 大學生職業(yè)決策困難的影響因素及應對

    王君君
  • 大學新生入學教育課程化建設的思考

    劉德才
  • 高校學生社團在其職業(yè)生涯規(guī)劃教育中的作用

    王運東
  • 淺析當前高校學生資助工作中存在的基礎性問題

    相萌萌 岳增剛
  • 基于科學發(fā)展觀的公共圖書館評估體系

    黃麗萍
  • 高等藝術院校輔導員如何引導學生用藝術點亮中國夢

    張艷
  • 基于就業(yè)視角的高職學生職業(yè)能力分析與培養(yǎng)途徑探索

    袁友芳
  • 西部高職示范校“后示范”時期教育質量提升路徑初探

    農德昌
  • 現代職業(yè)教育體系下高職青年教師的培養(yǎng)策略

    韋志文
  • 與海爾實施“校企一體化”辦學的實踐探索

    李佩禹 劉芹 王玉芳
  • 基于可持續(xù)發(fā)展的高職專業(yè)建設機制研究

    賈衛(wèi)蘭 王雪
  • 芻議高職院校數字化校園建設

    陳航
  • 高職院校實習基地建設困境與路徑研究

    黃琛
  • 積極推進產教融合 促進校企協同發(fā)展

    韓西清
  • 關于新疆雙語教師培訓評價指標體系的構想

    周金虎 王光明 陳漢君
  • 山東省高等院校創(chuàng)業(yè)教育存在的問題及對策探析

    王愛琴 袁慶遠
  • 實習支教對高師生教師職業(yè)認同影響研究

    于影麗 魯海波 馮躍武
  • 高職院校學生幸福感調查研究

    陳浩彬 張菡之
  • 全球化背景下英語教育對我國當代大學生民族認同影響的調查研究

    楊森
  • 加拿大社區(qū)學院專業(yè)建設的特點及其啟示

    蔣良駿 焦世奇 周科
  • 英國職業(yè)教育質量保障體系的特點及啟示

    王慶
  • 美國教育市場化路徑對我國教育發(fā)展改革的啟示

    趙曉英
  • 加拿大高等教育的啟示

    趙駿
  • 淺論中德物流職業(yè)教育之差異

    張紅延
  • 抗戰(zhàn)前新生活運動對我國社區(qū)教育的影響和啟示

    趙河
  • 信息技術與構建研究生學習型組織的互動關系及對策

    蔣冬清
  • 大腦定律在培訓學習中的應用研究

    胡霞 王雨連
  • 現代遠程教育支持服務流程再造的策略分析

    黃建平 熊文
  • 基于激勵視角的大學生學習積極性研究

    金瑩
  • 教育的優(yōu)方式——以課程為載體的交往、溝通——基于杜威《民主主義與教育

    劉存剛 高瑾
  • 高職學生自主學習能力的現狀與培養(yǎng)途徑

    李亮 王冰然 趙鑫
  • 任務驅動教學法在高校計算機課程中的應用研究

    陳濤
  • 高職英語課堂教學精細化組織管理模式探究

    邢玉
  • 終身教育視域下我國開展死亡教育的必要性和迫切性初探

    曹坤明
  • 大學生隱性思想政治教育的內涵、特征與要素探析

    陳青山
  • 基于小組合作學習的非線編Premiere教學

    盧偉 李德強
  • 高職專業(yè)英語教學中的圖式應用研究——以山東輕工職業(yè)學院服裝制版與工藝

    李永鑫
  • 創(chuàng)新教法 提高獨立學院思想政治理論課教學有效性

    付官火
  • 基于ERP實訓平臺的工商管理類專業(yè)實踐教學模式研究

    胡忠任
  • 中韓高校旅游管理專業(yè)教學模式對比研究

    劉晶晶
  • 基于“分組教學”方法構建籃球“課內外一體化”課程體系

    李廣國  論文QQ81995535 張琦
  • 中高職計算機專業(yè)一體化人才培養(yǎng)研究

    權潔 李森
  • 淺析職業(yè)院校體育教師的基本素質培養(yǎng)

    肖艇
  • 利用問題教法調動學生學習思政課興趣

    王兆香 陳惠珍 楊冠亞
  • 新形勢下農村人力資源開發(fā)與職業(yè)教育

    蔣世軍
  • 蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術學院

  • 青海大學


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