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教育與職業(yè)

編輯出版：教育與職業(yè)雜志編輯部
主辦：中華職業(yè)教育社
出版周期：旬刊出版地：北京市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1004-3985

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《體育成人教育學(xué)刊雜志》1995年04期

《中國(guó)成人教育雜志》2006年10期

《中國(guó)教育技術(shù)裝備雜志》2011年15期

《留學(xué)生雜志》2015年11期

《中國(guó)教育網(wǎng)絡(luò)雜志》2012年05期

《中國(guó)教育信息化雜志》2008年15期

《遠(yuǎn)程教育雜志雜志》2014年06期

《中國(guó)研究生雜志》2010年01期

《現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育研究雜志》1996年03期

《體育成人教育學(xué)刊雜志》1998年02期

《教育與職業(yè)雜志》2014年19期目錄

用法治思維審視外來(lái)人口子女高考問(wèn)題
周光權(quán)
改革高考命題和招生辦法
施耀忠
優(yōu)先考慮中醫(yī)院校更名,促進(jìn)中醫(yī)藥高教發(fā)展
司富春
設(shè)立國(guó)家考試法,保障考試公平正義
劉春平
落實(shí)和擴(kuò)大高校辦學(xué)自主權(quán)
樸惠善
國(guó)際
我國(guó)加快推進(jìn)高等學(xué)校章程制定、核準(zhǔn)與實(shí)施工作
區(qū)域
劉克鋒:變污為寶的大學(xué)教授
數(shù)說(shuō)教育
詞中行
本月之最
普通高校研究生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)審將側(cè)重發(fā)展?jié)摿?/h3>
高端
論文QQ81995535
業(yè)內(nèi)
習(xí)近平作指示李克強(qiáng)講話全國(guó)職業(yè)教育工作會(huì)議在京召開(kāi)
提高人才培養(yǎng)質(zhì)量推進(jìn)職教改革發(fā)展 2014全國(guó)職業(yè)院校技能大賽
張韋韋閆志剛
“轉(zhuǎn)型”時(shí)代:高職扮演怎樣角色?
張韋韋闕明坤
高校熱衷更名背后
徐玉成閆志剛
劉耀輝:職教集團(tuán)“吉林模式”的創(chuàng)新實(shí)踐者
李士偉
劉永福:“跨界”成就的職教名師
程成陸娜
沒(méi)有一流治理,難有一流大學(xué)
朱之文
優(yōu)良精神與現(xiàn)代制度成就一流大學(xué)
朱慶葆
一流大學(xué)須有一流學(xué)風(fēng)
董奇
培養(yǎng)高技能人才服務(wù)產(chǎn)業(yè)升級(jí)
李文君
重建大學(xué)同學(xué)關(guān)系
以國(guó)家中職示范校建設(shè)為契機(jī) 全面提升振興東北老工業(yè)基地服務(wù)能力——
張韋韋
打造名校風(fēng)采
中州大學(xué) 開(kāi)創(chuàng)多元融合模式創(chuàng)新特殊職業(yè)教育
趙鑫
中國(guó)民航飛行學(xué)院加強(qiáng)行政管理提升辦學(xué)層次
楊明
東北大學(xué)秦皇島分校探索素質(zhì)教育新模式
殷海濤
銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院立足內(nèi)涵式發(fā)展模式全面推進(jìn)教育教學(xué)改革
張命華
北京政法職業(yè)學(xué)院 “校政企行”共聯(lián)盟創(chuàng)新職業(yè)教育新品牌
何杏娜
南通理工學(xué)院校企全過(guò)程多模式融合培養(yǎng)高技能應(yīng)用型人才
唐永澤王貴成黃天成施玲
職校實(shí)訓(xùn)基地的學(xué)生都去哪兒了?
何文明
擇業(yè)教育應(yīng)是當(dāng)前大學(xué)思政教育的重點(diǎn)
趙放輝
《職業(yè)教育法》重要問(wèn)題修訂意見(jiàn)的調(diào)查
邢暉李玉珠
大學(xué)生跨文化溝通意識(shí)調(diào)查
夏艷
高職院校校企合作現(xiàn)狀調(diào)查
孫鵬蔣海萍
醫(yī)藥院校學(xué)生就業(yè)傾向調(diào)查
常悅胡嘉琦
技術(shù)技能型高校淡化學(xué)科能強(qiáng)化專業(yè)嗎?
郭文婧
以就業(yè)考量招生不可矯枉過(guò)正
郭東陽(yáng)
高考改革不能回避公平問(wèn)題
張濤
大學(xué)生當(dāng)理性對(duì)待“證書(shū)”誘惑
楊黎明
清華學(xué)子的公共意識(shí)值得點(diǎn)贊
劉康聲
高�！扒捉�(jīng)濟(jì)”值得警醒
郭立場(chǎng)
解決大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題是高校“分內(nèi)事”
路迪
職業(yè)學(xué)校食堂不宜外包
謝建忠
課堂,讓手機(jī)暫時(shí)安靜
吳志峰
管不好自己,還是管不好手機(jī)?
孫曙巒
課堂應(yīng)比手機(jī)更精彩
程宇
上課玩手機(jī),只是學(xué)生的錯(cuò)?
張建宏
外語(yǔ)不再統(tǒng)一高考是打破應(yīng)試體制的第一步
劉鵬
“一年多考”不只是高考“減壓閥”
張楓逸
高考社會(huì)化的關(guān)鍵在于細(xì)節(jié)
葉雷
開(kāi)放創(chuàng)新的藝術(shù)圣地——德國(guó)柏林藝術(shù)大學(xué)
馬巧梅
匯聚名師力量培養(yǎng)一流人才——柯蒂斯音樂(lè)學(xué)院
鄧文歡
發(fā)展中國(guó)家研究生教育模式借鑒
葛李
意大利高校管理體制聚焦
馬騰
德國(guó)高校創(chuàng)新意識(shí)教育啟示
彭新社
馬大浦:獻(xiàn)身林業(yè) 潛心教育
馮國(guó)榮
查爾斯·范海斯:把大學(xué)送到人民中間
黃曉敏
鉤沉
中國(guó)教育改革發(fā)展探索——讀《李鐵映論教育》
郭振有
書(shū)訊
我國(guó)大學(xué)英語(yǔ)教育的里程碑
蔡基剛
觀點(diǎn)
貫徹落實(shí)全國(guó)職業(yè)教育工作會(huì)議精神工作部署會(huì)召開(kāi)
張韋韋閆志剛
國(guó)新辦舉行新聞發(fā)布會(huì)介紹職教改革與發(fā)展情況
張韋韋閆志剛
職教系統(tǒng)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀座談會(huì)在津召開(kāi)
張韋韋閆志剛
“貫徹職教大會(huì)精神推進(jìn)職教理論創(chuàng)新”學(xué)術(shù)研討會(huì)召開(kāi)
劉杰
中英職業(yè)教育“影子校長(zhǎng)”圓桌會(huì)在津舉行
張韋韋閆志剛
華為創(chuàng)新ICT 成就智慧互聯(lián)校園——智慧校園管理與建設(shè)暨高校信息化
李士偉
數(shù)字環(huán)境下高職英語(yǔ)教學(xué)改革及模式構(gòu)建高端論壇舉行
李紹青
住建部建筑裝飾行業(yè)研討會(huì)在常州建設(shè)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校召開(kāi)
孫靜華
衢州中專獲得第十屆全國(guó)CaTICs網(wǎng)絡(luò)大賽2D方向團(tuán)體第一名
廖建霞
德州交專在2014年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽中再獲佳績(jī)
劉宗華
何為一流大學(xué)
李文君

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見(jiàn)刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

用法治思維審視外來(lái)人口子女高考問(wèn)題

改革高考命題和招生辦法

優(yōu)先考慮中醫(yī)院校更名,促進(jìn)中醫(yī)藥高教發(fā)展

設(shè)立國(guó)家考試法,保障考試公平正義

落實(shí)和擴(kuò)大高校辦學(xué)自主權(quán)

國(guó)際

我國(guó)加快推進(jìn)高等學(xué)校章程制定、核準(zhǔn)與實(shí)施工作

區(qū)域

劉克鋒:變污為寶的大學(xué)教授

數(shù)說(shuō)教育

詞中行

本月之最

普通高校研究生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)審將側(cè)重發(fā)展?jié)摿?/h3>

高端

業(yè)內(nèi)

習(xí)近平作指示 李克強(qiáng)講話 全國(guó)職業(yè)教育工作會(huì)議在京召開(kāi)

提高人才培養(yǎng)質(zhì)量 推進(jìn)職教改革發(fā)展 2014全國(guó)職業(yè)院校技能大賽

“轉(zhuǎn)型”時(shí)代:高職扮演怎樣角色?

高校熱衷更名背后

劉耀輝:職教集團(tuán)“吉林模式”的創(chuàng)新實(shí)踐者

劉永福:“跨界”成就的職教名師

沒(méi)有一流治理,難有一流大學(xué)

優(yōu)良精神與現(xiàn)代制度成就一流大學(xué)

一流大學(xué)須有一流學(xué)風(fēng)

培養(yǎng)高技能人才 服務(wù)產(chǎn)業(yè)升級(jí)

重建大學(xué)同學(xué)關(guān)系

以國(guó)家中職示范校建設(shè)為契機(jī) 全面提升振興東北老工業(yè)基地服務(wù)能力——

打造名校風(fēng)采

中州大學(xué) 開(kāi)創(chuàng)多元融合模式 創(chuàng)新特殊職業(yè)教育

中國(guó)民航飛行學(xué)院 加強(qiáng)行政管理 提升辦學(xué)層次

東北大學(xué)秦皇島分校 探索素質(zhì)教育新模式

銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院 立足內(nèi)涵式發(fā)展模式 全面推進(jìn)教育教學(xué)改革

北京政法職業(yè)學(xué)院 “校政企行”共聯(lián)盟 創(chuàng)新職業(yè)教育新品牌

南通理工學(xué)院 校企全過(guò)程多模式融合 培養(yǎng)高技能應(yīng)用型人才

職校實(shí)訓(xùn)基地的學(xué)生都去哪兒了?

擇業(yè)教育應(yīng)是當(dāng)前大學(xué)思政教育的重點(diǎn)

《職業(yè)教育法》重要問(wèn)題修訂意見(jiàn)的調(diào)查

大學(xué)生跨文化溝通意識(shí)調(diào)查

高職院校校企合作現(xiàn)狀調(diào)查

醫(yī)藥院校學(xué)生就業(yè)傾向調(diào)查

技術(shù)技能型高校淡化學(xué)科能強(qiáng)化專業(yè)嗎?

以就業(yè)考量招生不可矯枉過(guò)正

高考改革不能回避公平問(wèn)題

大學(xué)生當(dāng)理性對(duì)待“證書(shū)”誘惑

清華學(xué)子的公共意識(shí)值得點(diǎn)贊

高�！扒捉�(jīng)濟(jì)”值得警醒

解決大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題是高校“分內(nèi)事”

職業(yè)學(xué)校食堂不宜外包

課堂,讓手機(jī)暫時(shí)安靜

管不好自己,還是管不好手機(jī)?

課堂應(yīng)比手機(jī)更精彩

上課玩手機(jī),只是學(xué)生的錯(cuò)?

外語(yǔ)不再統(tǒng)一高考是打破應(yīng)試體制的第一步

“一年多考”不只是高考“減壓閥”

高考社會(huì)化的關(guān)鍵在于細(xì)節(jié)

開(kāi)放創(chuàng)新的藝術(shù)圣地——德國(guó)柏林藝術(shù)大學(xué)

匯聚名師力量 培養(yǎng)一流人才——柯蒂斯音樂(lè)學(xué)院

發(fā)展中國(guó)家研究生教育模式借鑒

意大利高校管理體制聚焦

德國(guó)高校創(chuàng)新意識(shí)教育啟示

馬大浦:獻(xiàn)身林業(yè) 潛心教育

查爾斯·范海斯:把大學(xué)送到人民中間

鉤沉

中國(guó)教育改革發(fā)展探索——讀《李鐵映論教育》

書(shū)訊

我國(guó)大學(xué)英語(yǔ)教育的里程碑

觀點(diǎn)

貫徹落實(shí)全國(guó)職業(yè)教育工作會(huì)議精神工作部署會(huì)召開(kāi)

國(guó)新辦舉行新聞發(fā)布會(huì)介紹職教改革與發(fā)展情況

職教系統(tǒng)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀座談會(huì)在津召開(kāi)

“貫徹職教大會(huì)精神 推進(jìn)職教理論創(chuàng)新”學(xué)術(shù)研討會(huì)召開(kāi)

中英職業(yè)教育“影子校長(zhǎng)”圓桌會(huì)在津舉行

華為創(chuàng)新ICT 成就智慧互聯(lián)校園——智慧校園管理與建設(shè)暨高校信息化

數(shù)字環(huán)境下高職英語(yǔ)教學(xué)改革及模式構(gòu)建高端論壇舉行

住建部建筑裝飾行業(yè)研討會(huì)在常州建設(shè)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校召開(kāi)

衢州中專獲得第十屆全國(guó)CaTICs網(wǎng)絡(luò)大賽2D方向團(tuán)體第一名

德州交專在2014年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽中再獲佳績(jī)

何為一流大學(xué)

我國(guó)加快推進(jìn)高等學(xué)校章程制定、核準(zhǔn)與實(shí)施工作

習(xí)近平作指示李克強(qiáng)講話全國(guó)職業(yè)教育工作會(huì)議在京召開(kāi)

提高人才培養(yǎng)質(zhì)量推進(jìn)職教改革發(fā)展 2014全國(guó)職業(yè)院校技能大賽

培養(yǎng)高技能人才服務(wù)產(chǎn)業(yè)升級(jí)

中州大學(xué) 開(kāi)創(chuàng)多元融合模式創(chuàng)新特殊職業(yè)教育

中國(guó)民航飛行學(xué)院加強(qiáng)行政管理提升辦學(xué)層次

東北大學(xué)秦皇島分校探索素質(zhì)教育新模式

銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院立足內(nèi)涵式發(fā)展模式全面推進(jìn)教育教學(xué)改革

北京政法職業(yè)學(xué)院 “校政企行”共聯(lián)盟創(chuàng)新職業(yè)教育新品牌

南通理工學(xué)院校企全過(guò)程多模式融合培養(yǎng)高技能應(yīng)用型人才

高�！扒捉�(jīng)濟(jì)”值得警醒

匯聚名師力量培養(yǎng)一流人才——柯蒂斯音樂(lè)學(xué)院

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