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> 正文:現(xiàn)代企業(yè)教育在線投稿 現(xiàn)代企業(yè)教育發(fā)表電話
現(xiàn)代企業(yè)教育
編輯出版:現(xiàn)代企業(yè)教育雜志編輯部
主辦:山東省職工教育辦公室
出版周期:半月刊
出版地:山東省濟(jì)南市
語(yǔ)種:中文
ISSN:1008-1496
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物理知識(shí)應(yīng)用實(shí)踐之鉆井井壁穩(wěn)定性的力學(xué)分析
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加強(qiáng)企業(yè)計(jì)生隊(duì)伍建設(shè)之我見(jiàn)
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以科學(xué)發(fā)展觀理念創(chuàng)新推進(jìn)老干部工作
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現(xiàn)代企業(yè)青年員工的素質(zhì)提升中禮儀培養(yǎng)的作用
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國(guó)有企業(yè)文化建設(shè)與思想政治工作的融合探析
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我國(guó)文化企業(yè)踐行科學(xué)發(fā)展的幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)啟示
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安全生產(chǎn)培訓(xùn)體系的研究
張斌;
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淺議企業(yè)職工短期培訓(xùn)與終身教育的關(guān)系
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煤礦安全培訓(xùn)中雙向溝通的運(yùn)用
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對(duì)我國(guó)IT職業(yè)人才培養(yǎng)體系的思考
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新加坡NYP人才開(kāi)發(fā)理念在高職高專(zhuān)財(cái)會(huì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)中的應(yīng)用
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誠(chéng)待細(xì)微,堆砌點(diǎn)滴——淺述充分利用幼兒園家園共育中的契機(jī)
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家長(zhǎng)參與幼兒園教育的實(shí)踐研究
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在穩(wěn)定中求發(fā)展,在發(fā)展中求創(chuàng)新——2013年中考化學(xué)命題趨勢(shì)淺析
元文靜;
城鄉(xiāng)教育一體化與遼寧省農(nóng)村學(xué)前教育發(fā)展
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材料學(xué)基本模型與學(xué)生工作的映射思考
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中外合作辦學(xué)下的雅思教學(xué)
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不教之教 不言之教——國(guó)學(xué)教育與我院校園文化建設(shè)的思考
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大學(xué)生社會(huì)公德的現(xiàn)狀與反思
唐黎;
新時(shí)期高職院校德育教育探討
于伽;
昆明市幼兒園的課題研究——以昆明市第二十幼兒園和東華幼兒園為例
李麗紅;趙賀永;
淺析如何加強(qiáng)高職公共英語(yǔ)實(shí)踐教學(xué)
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能力導(dǎo)向的民辦普通高!洞髮W(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》課程改革研究
魯彥彬;葛雷;丁康健;
基于素質(zhì)教育視角的體驗(yàn)式教學(xué)實(shí)施策略研究
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大學(xué)英語(yǔ)閱讀教學(xué)中學(xué)案的編寫(xiě)與設(shè)計(jì)
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1+N模式在《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程中應(yīng)用初探
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如何實(shí)現(xiàn)高中物理學(xué)史和物理學(xué)科知識(shí)的有效結(jié)合
李國(guó)應(yīng);
淺談中職學(xué)校建筑工程施工專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革
齊英;
中外學(xué)校健康教育課程建設(shè)比較研究
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英語(yǔ)教學(xué)中的隱性課程
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《系統(tǒng)工程》教學(xué)模式研究
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大學(xué)英語(yǔ)課堂快樂(lè)教學(xué)方法探討
楊毅燕;
借鑒英國(guó)NCCA教學(xué)模式實(shí)施校企深度合作
張松慧;
從認(rèn)知負(fù)荷理論談提高多媒體在英語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)的實(shí)效性
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房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與估價(jià)專(zhuān)業(yè)以職業(yè)能力為導(dǎo)向的核心課程體系的構(gòu)建
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一種智能化砂輪機(jī)的設(shè)計(jì)
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基于思邁非書(shū)資源平臺(tái)的隨書(shū)光盤(pán)網(wǎng)絡(luò)化管理
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會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)“崗證賽課”四位一體的課程體系模式探討
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面向煤炭及相關(guān)行業(yè)高職院校電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)課程體系的構(gòu)建
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沈艷麗;
破冰之劍——新課堂教育實(shí)驗(yàn)下分層次目標(biāo)教學(xué)改革初探
李文捷;
突出專(zhuān)業(yè)特色校企合作辦學(xué)模式的實(shí)踐和探索——以廣州城建職業(yè)學(xué)院會(huì)計(jì)類(lèi)
黃子明;
高職“寬基礎(chǔ)、多方向”模塊課程體系的實(shí)踐探索——以山東商務(wù)職業(yè)學(xué)院為
楊曉麗;李漢良;
高職高專(zhuān)英語(yǔ)教學(xué)中存在的問(wèn)題及對(duì)策——以四川科技職業(yè)學(xué)院為例
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關(guān)于社區(qū)精神文明建設(shè)的調(diào)查與思考
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思想政治教育視域中高職院校學(xué)生慈善意識(shí)的培養(yǎng)
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“五標(biāo)三評(píng)制”90后學(xué)生會(huì)干部考核方式優(yōu)缺點(diǎn)思考——以廣西建設(shè)職業(yè)技
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