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中學(xué)生物教學(xué)
中學(xué)生物教學(xué)

編輯出版：中學(xué)生物教學(xué)雜志編輯部
主辦：陜西師范大學(xué)
出版周期：半月刊出版地：陜西省西安市
語種：中文　　ISSN：1005-2259


《中學(xué)生物教學(xué)雜志》2011年09期目錄

  • 科學(xué)家用蛛絲打造人類皮膚“蜘蛛俠”將成真

  • 歡迎訂閱2012年中學(xué)生物教學(xué)

  • 啟事

  • 植物保護(hù)與現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)

    宋喜貴;柳建儀;

  • 例談“主體參與”課堂教學(xué)模式的構(gòu)建

    孔愛華;

  • 自主·探究·合作·互動——創(chuàng)新高中生物實驗教學(xué)之實踐

    王更強;

  • 談生物學(xué)概念教學(xué)的策略

    顧敏科;

  • 基于學(xué)生認(rèn)知沖突的課堂教學(xué)策略

    王洪賓;

  • 易化趣化教學(xué)策略在生物課堂中的應(yīng)用

    孫果;

  • 以“雜交育種與誘變育種”為例談生物課堂教學(xué)的有效性

    謝志華;

  • 生物習(xí)題變式的著力點在哪里?

    楊志強;

  • 新課程中學(xué)生兩極分化問題的分析與對策

    王志遠(yuǎn);

  • 同源染色體之大白大黑小白小黑識別法

    賈妮;

  • 高中生物教學(xué)中幾個易誤解問題的辨析

    張萬明;

  • 反密碼子是61個嗎?——“基因的表達(dá)”中易錯概念的辨析

    黃雄偉;

  • 高中生物學(xué)實驗中的顯色反應(yīng)及其原理

    岑東照;李文輝;

  • 藻類植物的“是是非非”

    劉聰;

  • 從一道高考題談遺傳概率計算的一個誤區(qū)

    王彬;

  • 探索生物的奧秘“洋蔥氣孔”的故事

    王德亮;

  • “物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞健敝牲c解 論文QQ81995535 惑?

    谷輝;

  • 如何解答高中生物實驗設(shè)計題的兩點思考

    李江肅;

  • “DNA是主要的遺傳物質(zhì)”教學(xué)設(shè)計

    張素華;

  • 回歸基礎(chǔ)·突出主干·彰顯能力 2011年高考理綜福建卷生物試題特點

    李景林;

  • 實行平穩(wěn)過渡·彰顯課改理念——2011年湖北省高考生物試卷分析

    曾凡洪;

  • 加發(fā)現(xiàn)一種蛋白質(zhì)可控制人體脂肪與血糖含量

  • 由一道“基因工程”類高考題引發(fā)的再思考

    孫召華;

  • 新課改五年高考生物試題的發(fā)展變化及發(fā)展趨勢

    楊萬龍;

  • 2011年高考生物試題討論(Ⅰ)

  • “帶著使命,帶著關(guān)愛,一起出發(fā)!”——“世園論道·名師成長”2011

  • “全國中學(xué)教學(xué)設(shè)計創(chuàng)意大賽”征稿說明

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