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上海教育

編輯出版：上海教育雜志編輯部
主辦：上海市教育委員會
出版周期：旬刊出版地：上海市
語種：中文　　ISSN：1006-2068

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以標準驅動專業(yè)化
本刊編輯部;
動態(tài)
美國紐約大學:成長性最快的研究型私立大學
王正吉;
紐約大學的全球行動
方兆玉;
大城市教育的痛與變
徐瑾劼;
美國芝加哥多種族地區(qū)的“均衡”難題
中國香港如何能延續(xù)城市教育奇跡
加拿大多倫多第一城市如何示范
澳大利亞墨爾本教育之都的21世紀困惑
新加坡教育可否成為經濟發(fā)展的“跳板”
韓國首爾課業(yè)負擔重是首要議題
標準之上做教師
英國教師標準:從多維走向統(tǒng)一
徐星;
歐盟:歐洲教師能力和資質的共同標準
程琳;
法國:關注十項能力圍繞三個層面
美國:多元、連續(xù)的教師質量保障體系
澳大利亞:全方位、多層級的教師發(fā)展指標
程琳;
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程琳;
我國公論文QQ81995535 布教師專業(yè)標準
英國宣布新ICT課程
方兆玉;
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方兆玉;
管窺澳大利亞中小學技術教育——ACARA發(fā)布技術課程草案
陳贏男;柏毅;
達標?創(chuàng)新? 美國教育政策走向及其對中國的啟示
陳平;
共通的人才培養(yǎng)之路(下)
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正和?零和? 全球化時代的教育問題
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課堂活動的教學指向(下)——對《亨利八世國王》課例的觀察與思考
李海林;
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Diana;
新西蘭:關注超常兒童的需求
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卡麗·格爾森:為弱勢群體孩子發(fā)聲
方兆玉;
嚴謹而自由的德國教育
石吉夢;

以標準驅動專業(yè)化

動態(tài)

美國紐約大學:成長性最快的研究型私立大學

紐約大學的全球行動

大城市教育的痛與變

美國芝加哥 多種族地區(qū)的“均衡”難題

中國香港 如何能延續(xù)城市教育奇跡

加拿大多倫多 第一城市如何示范

澳大利亞墨爾本 教育之都的21世紀困惑

新加坡 教育可否成為經濟發(fā)展的“跳板”

韓國首爾 課業(yè)負擔重是首要議題

標準之上做教師

英國教師標準:從多維走向統(tǒng)一

歐盟:歐洲教師能力和資質的共同標準

法國:關注十項能力 圍繞三個層面

美國:多元、連續(xù)的教師質量保障體系

澳大利亞:全方位、多層級的教師發(fā)展指標

新西蘭:與績效管理掛鉤

我國公 論文QQ81995535 布教師專業(yè)標準

英國宣布新ICT課程

技術改變教育

管窺澳大利亞中小學技術教育——ACARA發(fā)布技術課程草案

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