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廣西教育

編輯出版：廣西教育雜志編輯部
主辦：廣西教育雜志社
出版周期：周刊出版地：廣西壯族自治區(qū)南寧市
語種：中文　　ISSN：0450-9889

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《中文自修雜志》2013年14期

《會計師雜志》2011年03期

《地理科學(xué)雜志》2015年07期

《湖北教育(教育教學(xué))雜志》2014年05

《高中生雜志》2012年34期

《考試雜志》2012年05期

《初中生雜志》2014年14期

《中學(xué)英語園地(教學(xué)指導(dǎo))雜志》2011

《廣西教育雜志》2015年07期目錄

2015年全區(qū)高校黨建工作會議在南寧召開
本刊訊
教師應(yīng)努力傳播正能量
楊楊
試論大學(xué)生創(chuàng)新意識及科研能力的培養(yǎng)
黃政武廖波
廣西高校學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的環(huán)境評價
張慧榮韋平
基于就業(yè)質(zhì)量提升的高職生可持續(xù)發(fā)展能力培養(yǎng)
李迪張群生
基于創(chuàng)業(yè)教育活動的新成立高職院校學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)路徑芻議
黃䶮林春
大學(xué)生理性愛國教育與引導(dǎo)研究
姚國聯(lián)
廣西高職教育與區(qū)域經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展研究
肖宗娜蔣紅星
以基層黨建提升高職院校服務(wù)社會能力探析——以廣西國際商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
莫秋樹
依托大學(xué)生電子設(shè)計競賽促進生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)建設(shè)的實踐——以廣西醫(yī)科大
陳妮莫華
指導(dǎo)教師在大學(xué)生創(chuàng)新設(shè)計大賽中的作用
劉利國馬照宏
國外高校的廣西籍留學(xué)生的自我詮釋對跨文化適應(yīng)的影響——以社會支持為調(diào)
王婕霏
高職院校高爾夫?qū)I(yè)人才培養(yǎng)現(xiàn)狀與對策
黃仲強吳鐵勇陸學(xué)杰
高校研究生思想政治理論課教學(xué)模式研究述評——以《中共中央宣傳部教育部
呂冬英
全程體驗視閾下大學(xué)生日常思想政治教育四個課堂模式的構(gòu)建
李良虎
信息化教學(xué)背景下高職思想政治課教師多元化角色的構(gòu)建
袁玉芳
以思想政治理論課推進高校“管理育人”探析
張時碧
基于哈貝馬斯交往理論的高職高專思政課互動教學(xué)研究
蔣玉娟崔現(xiàn)花
高職院校滲透式德育的實踐
劉佩珍
網(wǎng)絡(luò)輿情背景下高校思想政治理論課教學(xué)改革思考
黃春梅
高職思想政治理論課信息化教學(xué)設(shè)計探析
孫曉倩葉燕秦霞
民族地區(qū)高職院校思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課程教學(xué)創(chuàng)新研究
李姿蓉
中國史研究生問題意識的培養(yǎng)探討
鄭清坡袁玲
桂林紅色旅游外宣資料翻譯研究
余意夢婷
語言交際的關(guān)聯(lián)博弈
歐文婷
高職學(xué)生職業(yè)核心能力培養(yǎng)的行動研究——以廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學(xué)院舞蹈系
朱丹
基于人才培養(yǎng)需要的高校實驗室標識系統(tǒng)規(guī)范化建設(shè)
林文成姚迪
基于社團的高校經(jīng)管類大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團隊培養(yǎng)研究
馬燕
基于微課程的現(xiàn)代遠程開放教育教學(xué)模式研究
鄧孟紅周個妹
教育技術(shù)專業(yè)“雙贏”實習(xí)模式探究
黃予
高職市場調(diào)查實務(wù)課程中“三維教學(xué)模式”的應(yīng)用
陳曦
基于翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式的高職專業(yè)課程過程性考核設(shè)計
韋波
應(yīng)用寫作微課教學(xué)設(shè)計探究
劉親榮
基于區(qū)域經(jīng)濟的學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程設(shè)計——以廣西旅游實務(wù)課程為例
覃燕玲
基于創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的經(jīng)管類專業(yè)課程體系構(gòu)建
張文安
基于職業(yè)崗位能力的國際貨運代理課程改革探討
吳劭宸
機械結(jié)構(gòu)分析與設(shè)計課程考核方式的改革
林泉
熱能動力設(shè)備與應(yīng)用專業(yè)“課崗證融通”課程體系構(gòu)建研究
黎賓
構(gòu)建與區(qū)域行業(yè)標準銜接的汽修教學(xué)內(nèi)容及課程體系的實踐
鄧寧
高職院校系部特色文化建設(shè)探索——以廣西衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院護理系為例
龐少紅呂子靜黃纓
高職院校全員育人績效考評機制研究——以廣西幼兒師范高等�？茖W(xué)校為例
李朝暉
招錄培養(yǎng)體制下公安院校人才培養(yǎng)質(zhì)量評價體系的構(gòu)建
彭順克
地方本科高校藝術(shù)設(shè)計專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)探索——基于藝術(shù)設(shè)計再認識的分
韋錦業(yè)
廣西供銷合作社職業(yè)教育集團化辦學(xué)探索
邱金林黃丹妮
基于能力導(dǎo)向的獨立學(xué)院市場營銷專業(yè)跨學(xué)科復(fù)合型人才培養(yǎng)研究
周翔
高校學(xué)風(fēng)建設(shè)中學(xué)生工作與教學(xué)工作的融合探究
唐立國
高職通識課程的質(zhì)量管理與多元評價探索
龍柳萍
高職院校教師激勵中期望理論的運用
梁美
高職護理專業(yè)兼職教師隊伍建設(shè)探究
劉雪萍
掌握引領(lǐng)型班會的六大要素
劉善景
應(yīng)用技術(shù)型高校圖書館服務(wù)學(xué)科專業(yè)建設(shè)的探索——以南寧學(xué)院圖書館為例
李波波梁敏陸曉
高校周邊安全隱患與創(chuàng)新治理路徑探析
唐小翠
論宋詞中的“春歸”意象
李世忠
高職語文教學(xué)改革探究
張鳳利
君子與器:孔子道之觀察
尹建強
高校校報在新聞實務(wù)實踐教學(xué)中的育人模式研究——以《梧州學(xué)院報》為例
毛廷貴譚永軍
高校應(yīng)用文寫作課程實戰(zhàn)教學(xué)模式探索
黃傳
信息化背景下思想政治理論課課題制教學(xué)模式的嘗試
張繼艷
從中西方文化差異談高職英語教學(xué)中的文化教育
盧紹迎
經(jīng)濟全球化背景下高職院校語言教育發(fā)展對策
張居設(shè)
高職高專學(xué)生護理英語課程學(xué)習(xí)焦慮調(diào)查與分析
陳宜凝唐季紅
試論英語文學(xué)翻譯的藝術(shù)性
甘麗紅
基于僵化理論的跨文化交際教學(xué)原則及策略
趙瑾趙剛呂武慶
基于電工考證的五年制高職電氣自動化專業(yè)教學(xué)策略
黃鳳記
高職工業(yè)分析與檢驗專業(yè)技能考核辦法的研究
戴麗艷
工科高校有機化學(xué)實驗的綠色化教學(xué)
孟令強楊紹娟劉雪凌于翠周學(xué)才
水污染控制技術(shù)課程的教學(xué)改革
韋瑋
汽車底盤構(gòu)造與維修模塊化教學(xué)的設(shè)計
牟林巫尚榮林保輝
基于NCRE改革的計算機實驗教學(xué)與實驗建設(shè)探究
蔣桂文
CDIO教育模式對計算機應(yīng)用基礎(chǔ)課程教學(xué)的啟示
歐躍發(fā)
前饋控制視閾下廣西高校社會體育專業(yè)人才培養(yǎng)探索
徐世軍
高職高專體育服務(wù)與管理專業(yè)課程體系創(chuàng)新研究——基于職業(yè)崗位的分析
黃昀楊揚方安鄒妤劉玲君
桂林高校散打運動開展現(xiàn)狀調(diào)查與對策分析
李朝彬
民俗旅游業(yè)開發(fā)對少數(shù)民族傳統(tǒng)體育文化發(fā)展的影響及對策
張麗
廣西普通高中音樂新課程改革探究
姚冰劉進
基于社會需求的高職院校瑜伽教學(xué)改革探討
時海芳
以實踐能力培養(yǎng)為核心的生物工程專業(yè)人才培養(yǎng)改革——以湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)為例
唐忠海饒力群
高職院�！捌髽I(yè)訂單式”人才培養(yǎng)模式實踐教學(xué)體系構(gòu)建探析
阮凌云
關(guān)于教育實習(xí)中的實踐反思
楊進紅
本科藥學(xué)專業(yè)學(xué)生崗位勝任能力培訓(xùn)項目研究
馮藝萍裴世成韋運東廖娜唐西韋柳斌
基于產(chǎn)教深度融合的園藝專業(yè)生產(chǎn)性實訓(xùn)基地建設(shè)探索——以臺州科技職業(yè)學(xué)
徐森富趙國富韋海忠楊照渠
基于精益化管理的高職實訓(xùn)基地建設(shè)探索
吳星韋林鄧益民
農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)服務(wù)型人才培養(yǎng)研究
丘映瑩潘潁論文QQ81995535
案例教學(xué)法在牛羊病防治課程教學(xué)中的應(yīng)用
張艷雯陸風(fēng) 譚春萍
分層次教學(xué)法在高職院校數(shù)學(xué)教學(xué)中的運用
黃進慣
基于MVC架構(gòu)的開放式大學(xué)生創(chuàng)新基地管理系統(tǒng)
楊呈永黎秋艷
高職物流信息技術(shù)課程教學(xué)中物流管理軟件的應(yīng)用
李亞琦何智娟
桂林片高校解放思想深化高等教育綜合改革專題調(diào)研座談會在廣西師大舉行
本刊訊
自治區(qū)高校工委、教育廳到忻城縣開展2015年新春慰問活動
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基于就業(yè)質(zhì)量提升的高職生可持續(xù)發(fā)展能力培養(yǎng)

基于創(chuàng)業(yè)教育活動的新成立高職院校學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)路徑芻議

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以基層黨建提升高職院校服務(wù)社會能力探析——以廣西國際商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

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指導(dǎo)教師在大學(xué)生創(chuàng)新設(shè)計大賽中的作用

國外高校的廣西籍留學(xué)生的自我詮釋對跨文化適應(yīng)的影響——以社會支持為調(diào)

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民族地區(qū)高職院校思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課程教學(xué)創(chuàng)新研究

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基于人才培養(yǎng)需要的高校實驗室標識系統(tǒng)規(guī)范化建設(shè)

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基于微課程的現(xiàn)代遠程開放教育教學(xué)模式研究

教育技術(shù)專業(yè)“雙贏”實習(xí)模式探究

高職市場調(diào)查實務(wù)課程中“三維教學(xué)模式”的應(yīng)用

基于翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式的高職專業(yè)課程過程性考核設(shè)計

應(yīng)用寫作微課教學(xué)設(shè)計探究

基于區(qū)域經(jīng)濟的學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程設(shè)計——以廣西旅游實務(wù)課程為例

基于創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的經(jīng)管類專業(yè)課程體系構(gòu)建

基于職業(yè)崗位能力的國際貨運代理課程改革探討

機械結(jié)構(gòu)分析與設(shè)計課程考核方式的改革

熱能動力設(shè)備與應(yīng)用專業(yè)“課崗證融通”課程體系構(gòu)建研究

構(gòu)建與區(qū)域行業(yè)標準銜接的汽修教學(xué)內(nèi)容及課程體系的實踐

高職院校系部特色文化建設(shè)探索——以廣西衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院護理系為例

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招錄培養(yǎng)體制下公安院校人才培養(yǎng)質(zhì)量評價體系的構(gòu)建

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工科高校有機化學(xué)實驗的綠色化教學(xué)

水污染控制技術(shù)課程的教學(xué)改革

汽車底盤構(gòu)造與維修模塊化教學(xué)的設(shè)計

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前饋控制視閾下廣西高校社會體育專業(yè)人才培養(yǎng)探索

高職高專體育服務(wù)與管理專業(yè)課程體系創(chuàng)新研究——基于職業(yè)崗位的分析

桂林高校散打運動開展現(xiàn)狀調(diào)查與對策分析

民俗旅游業(yè)開發(fā)對少數(shù)民族傳統(tǒng)體育文化發(fā)展的影響及對策

廣西普通高中音樂新課程改革探究

基于社會需求的高職院校瑜伽教學(xué)改革探討

以實踐能力培養(yǎng)為核心的生物工程專業(yè)人才培養(yǎng)改革——以湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)為例

高職院�！捌髽I(yè)訂單式”人才培養(yǎng)模式實踐教學(xué)體系構(gòu)建探析

關(guān)于教育實習(xí)中的實踐反思

本科藥學(xué)專業(yè)學(xué)生崗位勝任能力培訓(xùn)項目研究

高職院校全員育人績效考評機制研究——以廣西幼兒師范高等�？茖W(xué)校為例

高職院�！捌髽I(yè)訂單式”人才培養(yǎng)模式實踐教學(xué)體系構(gòu)建探析

自治區(qū)高校工委、教育廳到忻城縣開展2015年新春慰問活動