《實(shí)驗(yàn)室研究與探索雜志》2009年04期目錄
實(shí)驗(yàn)室是素質(zhì)教育最重要的平臺(tái)
田中群;大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃的開展與研究
溫喜寶;推進(jìn)研究型大學(xué)大型儀器共享管理機(jī)制
胡凱;王詠妙;韓靜;劉超;加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室開放與共享為創(chuàng)新人才培養(yǎng)提供強(qiáng)有力支撐
溫光浩;程蕾;周勤;酸化聚乙烯醇涂層毛細(xì)管的制作
梅振華;李曉琳;李吉克;固體酸H_2SO_4/Celite催化合成羧酸環(huán)己酯
姜文清;鄒建平;卞國(guó)慶;Origin7.5在夫蘭克-赫茲實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理中的應(yīng)用
張磊;徐飛;陳玉林;二極管電流方程中m值的測(cè)定
王玉清;用Multisim10提升電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平
雷躍;譚永紅;實(shí)驗(yàn)教學(xué)用簡(jiǎn)單量熱計(jì)的研制
鄭藝華;馬永志;新型熱電偶溫度測(cè)量?jī)x的研制
陳玉林;徐飛;楊永梅;張雅男;葉影;引信電磁感應(yīng)裝定實(shí)驗(yàn)臺(tái)設(shè)計(jì)
馬少杰;張合;劉建敬;MTS冷卻系統(tǒng)研制
劉向華;T形梁橋梁荷載橫向分布實(shí)驗(yàn)裝置研制
曹國(guó)輝;賀冉;劉輝;低壓斷路器保護(hù)特性實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)
王宣東;張國(guó)鋼;孫麗瓊;耿英三;基于虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的牛頓環(huán)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
撒鳳杰;蔡建樂;張飛剛;基于DJZ-Ⅲ的介入式微機(jī)保護(hù)研制
李軍;葉俊杰;楊德先;易長(zhǎng)松;吳希再;基于PC機(jī)和PLC的鍋爐仿真實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)
論文QQ81995535 宋世全;心理學(xué)實(shí)驗(yàn)軟件Presentation的應(yīng)用
馮成志;賈鳳芹;基于BP神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)識(shí)別
齊文輝;闕立志;宋繼東;非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的數(shù)字化保護(hù)
裴張龍;視頻分析軟件在物理實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用
李玉峰;熊建文;楊友源;雕刻機(jī)在CAM實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用
陳勝;章海;李靜敏;變壓器虛擬實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)
張瑞祥;普通高校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室的規(guī)劃與設(shè)計(jì)
楊建良;基于Proteus的單片機(jī)仿真教學(xué)的研究
蘇變玲;朱志平;袁衛(wèi);EDA仿真在組成原理設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用
秦磊華;王小蘭;管軍;多媒體教室故障反饋系統(tǒng)的設(shè)計(jì)
王德東;周斌;李光飛;楊建中;鄭慶忠;實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心實(shí)驗(yàn)室運(yùn)行機(jī)制與管理模式的探索與實(shí)踐
李穎;習(xí)友寶;以學(xué)科優(yōu)勢(shì)促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)
胡四海;吳移謀;張愉快;余敏君;蔡恒玲;唐雙陽(yáng);信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心的建設(shè)與改革
方愷晴;文建國(guó);張洪杰;化學(xué)工程與工藝專業(yè)實(shí)踐課程評(píng)價(jià)體系的構(gòu)建
劉柳;吳洪達(dá);研究型實(shí)驗(yàn)教學(xué)探索
王葉;馬國(guó)宏;閻曉娜;PBL教學(xué)法在病理開放性實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的運(yùn)用
程麗;王莉;胡曉松;構(gòu)建應(yīng)用型高校實(shí)踐教學(xué)體系
彭勤革;彭建業(yè);薛克昌;新形勢(shì)下大學(xué)物理演示實(shí)驗(yàn)的利用
李海寶;劉炳勝;金永君;李社;劉輝;電子技術(shù)多媒體實(shí)驗(yàn)教學(xué)課件的開發(fā)
范愛平;知行統(tǒng)一 開發(fā)智力 培養(yǎng)能力
張惠英;儀器分析實(shí)驗(yàn)教學(xué)的改革
陳旭;雍克嵐;工科化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式的改革
羅志勇;李澤全;張勝濤;周曉梅;鄧銀;改革實(shí)驗(yàn)教學(xué) 培養(yǎng)創(chuàng)新人才
白廣梅;王小逸;機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革
謝黎明;靳嵐;沈浩;沙成梅;數(shù)據(jù)庫(kù)課程設(shè)計(jì)的項(xiàng)目化實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法
林巧;丁革建;構(gòu)建現(xiàn)代物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)新體系
劉弋潞;胡曉洪;梁舒萍;“發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與原理”課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革
趙國(guó)柱;姚靜;金工實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量保障體系的建立
劉德明;賴天華;楊建忠;肖曉華;“工程圖書館”在工程實(shí)踐教學(xué)中的運(yùn)用
王冬;江樹勇;任正義;吳濱;CAD/CAM工程實(shí)踐教學(xué)研究
王其兵;文西芹;王智明;王建勝;法國(guó)工程師培養(yǎng)模式物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的特點(diǎn)與啟示
王崢;王文文;徐平;生物基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系的創(chuàng)新與實(shí)踐
伍國(guó)明;全面加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的重要舉措
鄔錫琴;胡敏;層次分析法的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)經(jīng)費(fèi)投入與效益評(píng)價(jià)
朱瑋彬;楊起帆;高校實(shí)驗(yàn)室中納米顆粒材料的安全管理
周固;李崧;人因工程實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)與開發(fā)
蘭爽;化工類專業(yè)實(shí)驗(yàn)室中心化管理探索
林富榮;尹芳華;陳群;席海濤;以老工業(yè)基地振興為契機(jī) 提升實(shí)驗(yàn)室建設(shè)水平
桑玉軍;創(chuàng)設(shè)問題情境 培養(yǎng)學(xué)生探究能力
王旭艷;賈小東;李霞;孫廣平;陳晨;興趣驅(qū)動(dòng)認(rèn)知實(shí)踐 應(yīng)用引導(dǎo)創(chuàng)新體驗(yàn)——“案例式”嵌入式軟件實(shí)驗(yàn)教學(xué)
田新;李永;俞輝;紀(jì)友芳;馬秀軍;生命科學(xué)實(shí)踐教學(xué)創(chuàng)新體系的建設(shè)
趙吉;侯鑫;劉明秋;王迎春;依托力學(xué)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新基地 培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新能力
杜成斌;尚作萍;創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地的建設(shè)與探索
呂淑平;管鳳旭;張愛筠;工科類專業(yè)學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
朱藝鋒;王科平;張偉;電磁波傳播特性創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
陳波;楊德強(qiáng);潘錦;模擬集成電路測(cè)試儀的設(shè)計(jì)與開發(fā)
劉敬猛;吳星明;胡曉光;手持波動(dòng)光學(xué)演示儀
楊旭東;劉敏薔;張義泉;宋紅;李大剛;一種新的高精度低溫恒溫槽的研制
劉建文;徐仲玉;馬紅梅;呂霞;周翾;基于TMS320F2407+XC95144的DSP實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)開發(fā)
楊海柱;劉潔;鄭征;數(shù)字校園與教學(xué)時(shí)空變革
徐永梅;單片機(jī)實(shí)踐教學(xué)改革的探索與實(shí)踐
張宏偉;閻有運(yùn);王新;“頂層設(shè)計(jì)”在基礎(chǔ)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)中的作用與實(shí)踐
冀宏;張根華;韓曜平;加強(qiáng)質(zhì)量工程內(nèi)涵建設(shè)的對(duì)策
劉子建;李立明;李勇軍;強(qiáng)化共享平臺(tái)建設(shè) 促進(jìn)教學(xué)與科研相互轉(zhuǎn)化
王金發(fā);戚康標(biāo);張以順;王宏斌;何炎明;構(gòu)建文學(xué)學(xué)科的實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系
涂俊;沈立巖;馮大建;生物工程綜合實(shí)驗(yàn)教學(xué)創(chuàng)新體系的構(gòu)建
李江華;房峻;鄭飛云;孫軍勇;張梁;丁重陽(yáng);“本-研一體化”實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式的研討
毛峽;舒畢磊;鄭志明;新型遠(yuǎn)程實(shí)驗(yàn)教學(xué)系統(tǒng)的開發(fā)
雷明;寧雷;謝佑國(guó);徐菊美;樂清華;分層次的物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究
霍劍青;王曉蒲;湯家駿;郭玉剛;楊旭;實(shí)踐教學(xué)改革中急需解決的問題
余瑾;李景涌;姚燕;學(xué)生自組實(shí)驗(yàn)平臺(tái) 進(jìn)行開架實(shí)驗(yàn)研究
胡仁杰;化工專業(yè)實(shí)驗(yàn)開放式教學(xué)模式的探索與實(shí)施
徐菊美;雷明;張秋華;樂清華;大學(xué)新生自主學(xué)習(xí)的預(yù)備性物理實(shí)驗(yàn)
戴玉蓉;錢鋒;錢建波;熊宏齊;將開源軟件引入通信原理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的探討
陳萍;董興華;電磁波教學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)
楊德強(qiáng);潘錦;陳波;醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)教學(xué)質(zhì)量管理體系的探索
孫艷虹;姜儻;仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)——提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力
樊小利;張學(xué)博;加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè) 打造資源共享平臺(tái)
韋化;秦鋼年;曾冬梅;廖慶敏;科學(xué)管理 發(fā)揮生命科學(xué)工作室的積極作用
侯義龍;張立娟;劉毅;劉慶平;高校大型儀器共享管理平臺(tái)構(gòu)建探討
藍(lán)閩波;葉肇敏;陳新;關(guān)于開放式實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的思考與探索
王為;王春潮;李小昱;孟亮;丁淑芳;構(gòu)建研究型大學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)創(chuàng)新平臺(tái)的探索與實(shí)踐
潘利梅;趙保全;地方高校實(shí)驗(yàn)室隊(duì)伍建設(shè)中的問題及對(duì)策
張英琦;試論高校大型儀器設(shè)備使用效率的提高
王小趁;抗生素代謝工程基礎(chǔ)研究的重大突破
本刊編輯部;
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