網(wǎng)站首頁
醫(yī)師
藥師
護士
衛(wèi)生資格
高級職稱
住院醫(yī)師
畜牧獸醫(yī)
醫(yī)學考研
醫(yī)學論文
醫(yī)學會議
網(wǎng)校
論壇
招聘
最新更新
網(wǎng)站地圖
期刊首頁
醫(yī)學論文
經(jīng)濟管理
高等教育
計算機期刊
中小學論文
建筑論文
體育期刊
英語論文
農(nóng)業(yè)論文
北京
|
天津
|
河北
|
山西
|
湖北
|
江蘇
|
安徽
|
山東
|
上海
|
浙江
|
江西
|
福建
|
湖南
|
寧夏
|
內(nèi)蒙古
河南
|
四川
|
重慶
|
貴州
|
云南
|
遼寧
|
吉林
|
廣東
|
廣西
|
海南
|
陜西
|
甘肅
|
新疆
|
青海
|
黑龍江
|
兵團
您現(xiàn)在的位置:
醫(yī)學全在線
>
期刊大全
>
中小學
>
雜志見刊
> 正文:陜西教育(教學版)在線投稿 陜西教育(教學版)發(fā)表電話
陜西教育(教學版)
編輯出版:陜西教育(教學版)雜志編輯部
主辦:陜西省教育報刊社
出版周期:月刊
出版地:陜西省西安市
語種:中文
ISSN:1002-2058
相關推薦
《經(jīng)濟研究參考雜志》2015年70期
《人文雜志雜志》2013年07期
《外國語(上海外國語大學學報)雜志》
《山東教育雜志》2012年12期
《科學教育雜志》2012年01期
《山東教育雜志》2013年07期
《新作文(小學中高年級版)雜志》2016
《古地理學報雜志》2013年06期
《課外語文雜志》2013年09期
《小學教學參考雜志》2015年36期
《陜西教育(教學版)雜志》2015年05期目錄
七彩校園 放飛夢想——寶雞市陳倉區(qū)實驗小學
張曉楠
孩子的成長需要自由的天空
錢超
不誤花季
吳昌龍
在我眼里,你就是優(yōu)生
張家海
錯誤有時也美麗
戴秋飚
精彩留得人心在
林凡瑞
陶行知妙法“服”學生
邵火焰
孩子常常被“害怕”控制著
雷夫·艾斯奎斯
如此癡迷為哪般——記禮泉縣教研室數(shù)學教研員吳健老師
李鵬
如何構(gòu)建小學語文高效課堂
陳潤梅
借用陜北文化資源構(gòu)建高中政治高效課堂
苗小寧
推進高效課堂建設應注意的幾個問題
趙鋒
激發(fā)數(shù)學課堂的正能量——從《10的分與合》兩次教學想到的
吳建紅
語文主題學習實驗教學模式的初步嘗試
馬勇
寓“語文主題學習”于校本研修
高艷
帶領學生走進情景教學——小學語文課堂教學探究
任繼玲
一言,一語,一課堂——初中英語故事式教學的構(gòu)建
李星
用英文歌曲促進初中英語教學的嘗試
林麗
讓朗讀貫穿文言文教學始終
王靜
探究高中生物“引橋教學”
張小峰
初中化學實驗教學的有效性探析
劉百林
小學信息技術課堂模式改革的四點主導策略
陳祎
淺議當前小學語文課堂教學中的“時髦”現(xiàn)象
葛曉妹
貪多嚼不爛——談教學目標制訂的有效性
傅雅麗
讓語文 論文QQ81995535 課堂“炫”起來
陳愛鳳
立足兒童視角 追尋詩意課堂
陸香
用細節(jié)成就情趣——小學語文課堂中細節(jié)激活情趣的實踐與思考
茅賽男
小學英語教學如何引導學生踴躍展示
沈麗娟
淺談主題背景下教師組織區(qū)域游戲“四優(yōu)化”
王穎
網(wǎng)絡技術在初中化學實驗中的運用
黃靜
架網(wǎng)絡信息之橋 創(chuàng)課外閱讀實效
張慧
初中歷史習題教學的“變式”藝術
杜俊娥
小學信息技術教學內(nèi)容的巧妙編排
楊艷
藝術,點亮生命的起點
施健斌
讓學生用心靈尋找美——如何在小學語文教學中提升學生的審美能力
朱小培
論初中語文開放式教學的有效實施
王春芳
“課內(nèi)”與“課外”融合:小學英語閱讀教學的必然選擇
黃東華
讓誦背成為一種態(tài)度——例談通過誦背積累促進學生語感發(fā)展
嚴曉蕾
走向生活——作文教學天地寬
汪海霞
小學低年級寫話教學探微
方海娟
教育的追求和守望
王理
淺談新課程背景下小學數(shù)學計算能力的提高策略
馮振國
德育在小學體育教學中的滲透
陳燕
淺談農(nóng)村小學語文教學中學困生的轉(zhuǎn)化
郝艷梅
小學體育課存在的安全隱患及解決方法
薛勇
初中語文常見修辭教學途徑
李曉霞
新課改下的小學語文課內(nèi)外閱讀銜接的問題探討
孫吉霞
我對小學低年級識字教學的幾點體會
孔德增
探究小學英語讀寫能力的培養(yǎng)途徑
吳曉華
學中用 用中學 學用結(jié)合——初中英語寫作教學分析
孟欣
農(nóng)村初中學生英語寫作指導的幾點實踐
樊娟
優(yōu)化農(nóng)村小學英語學困生學習方法的探索
曹春花
小學數(shù)學課堂作業(yè)反饋策略
馬彩艷
淺談小學數(shù)學高效課堂理念下的作業(yè)設計
李夏娥
聾校數(shù)學教學:重視教學環(huán)節(jié)的有效性
侍菁菁
淺談小學語文教學中的板書設計
李喜梅
關于小學語文教師課堂提問設計的研究
楊春艷
小學語文作業(yè)分層布置的實踐探討
楊梅
小班額中實施有效教學的思考
褚雙利
點燃探究激情 提高自學能力
郝玉靜 陳先強
榆林地方美術資源融入中學美術教學模式研究
胡思琪
入“心”教育 回歸本真——參觀深圳百仕達小學之感
李向文 尚應平
更正
淺析教學中如何體現(xiàn)學生的主體地位
劉海蓉
對“課題研究”的幾點反思
李婷婷
新課程下高中政治有效教學的幾點實踐
毛鑫
理實一體雙向構(gòu)建園本教研
申燕 毛玲 魚璐
建設合作學習小組,構(gòu)建有效數(shù)學課堂
蘇悅
合作學習在小學數(shù)學教學中的應用
楊小榮
淺談小學教師教育科研論文寫作的困境及出路
張小梅
《教師報·高中新課改》征稿啟事
《陜西教育》(教學)征稿啟事
關于我們
-
聯(lián)系我們
-
版權(quán)申明
-
誠聘英才
-
網(wǎng)站地圖
-
醫(yī)學論壇
-
醫(yī)學博客
-
網(wǎng)絡課程
-
幫助
醫(yī)學全在線
版權(quán)所有© CopyRight 2006-2046, MED126.COM, All Rights Reserved
浙ICP備12017320號
在線客服
匯款方式
論文檢測
微信客服