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全球教育展望
全球教育展望

編輯出版：全球教育展望雜志編輯部
主辦：華東師范大學(xué)
出版周期：月刊出版地：上海市
語種：中文　　ISSN：1009-9670


《全球教育展望雜志》2006年06期目錄

  • 知識社會中的教學(xué)與不安定時代的教育

    安迪·哈格里夫斯;熊建輝;

  • 論探究精神是一種教育人文精神

    張華;

  • 論教學(xué)的理性精神

    劉萬海;

  • 論發(fā)展的馬克思主義是課程改革的指導(dǎo)思想——兼談新課程的理論基礎(chǔ)

    鄧志偉;

  • 知識與道德教育

    周曉靜;朱小蔓;

  • 情境與道德教育

    沈嘉祺;

  • 德目與道德教育

    劉次林;

  • 制度性知識與課程——合理性批判與新課程觀的構(gòu)建

    楊明 論文QQ81995535 全;

  • 教學(xué)策略的轉(zhuǎn)型:從獨白走向?qū)υ?/h3>孔企平;

  • 試論我國命題專業(yè)化的現(xiàn)狀與發(fā)展途徑

    張雨強;

  • 校長課程領(lǐng)導(dǎo)的境遇及解決策略

    李朝輝;馬云鵬;

  • 教師教育轉(zhuǎn)型研究:“虛擬現(xiàn)場”與教師成長

    姜勇;高維華;

  • 走向融合的教師教育課程

    王強;

  • 日本教師教育課程改革——以東京學(xué)藝大學(xué)為例

    胡國勇;

  • “教師喻像”——柯蘭迪寧實踐性知識觀的概念詮釋

    魏宏聚;

  • 誰在“簡單化、誤讀和隨意發(fā)揮”

    馬福迎;

  • 是誰發(fā)明了學(xué)�！粋�小學(xué)生的責(zé)問和一個教育者的反思

    錢雨;

  • 教育冷思考

    談雄;

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