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中學生英語
中學生英語

編輯出版：中學生英語雜志編輯部
主辦：華中師范大學
出版周期：旬刊出版地：湖北省武漢市
語種：英文　　ISSN：1003-6822


《中學生英語雜志》2016年04期目錄

  • 抓住新機遇 勇攀新臺階——《中學生英語》2016年新年獻詞

  • 國內有影響的中國特色十大中學英語教學模式(節(jié)選)(三)

    趙平

  • 中學生英文閱讀習慣的方法與培養(yǎng)

    岳國慶

  • 高中英語高效課堂的教學方法

  • 英語閱讀理解精練(英文)

    梁璐茜

  • 任務型教學法在高中英語口語教學中的應用

    劉仁波

  • 母語遷移對高中英語寫作教學的影響探析

    楊楊

  • 試析任務型教學法在中學英語教學中的應用

    汪秀蓉

  • 中學生英語寫作訓練策略

    郭偉

  • 淺談小組合作學習在高三英語復習中的運用

    李靜

  • 初中英語閱讀教學的困境及出路

    趙士秀

  • ”轉身“在高中英語教學中的價值探析

    王素平

  • 高中英語閱讀教學中語篇分析理論的應用

    陳洪英

  • 情景教學法在高中英語閱讀教學中的應用

    高麗莉

  • The Integrated Method in English L

    張宇毅

  • 淺談高中英語教學中情境教學的運用

    楊建林

  • 高中英語教學中情感教育的研究分析

    方碧紅

  • 試論合作型學習方式在高中英語課堂中實施的注意事項

    高琳

  • 情境創(chuàng)設法在高中英語教學中的應用分析

    李瑞

  • 新課改下啟發(fā)式導學案在高中英語中的運用

    陸麗 侯銀

  • 也談《牛津高中英語》Project板塊的教學

    彭輝

  • 初中英語新教材新特點引發(fā)新思考新探索

    王均花

  • 試論任務型教學模式在初中英語教學中的應用

    馬乾

  • 小學英語故事式教學方法對學生學習興趣和學業(yè)成績的影響

    韓冬花

  • “新課改中提高高中英語集體備課效益的實踐研究”的實踐成果

    祁鳳麗

  • 語境教學法在高中英語聽力教學中的應用

    李菲

  • 立足教材 關注學生 培養(yǎng)綜合技能——一節(jié)常態(tài)課的自我總結與反思

    周雨露

  • 利用“問題導學”構建高中英語語法教學模式

    郭鳳

  • Reading Aloud: a Useful Learning S

    李書文

  • 探究式學習在高中英語詞匯教學中的應用探討

    劉冬

  • 恰當導入,開啟英語學習之門

    王艷

  • 試論初中英語詞匯教學方法

    徐曉燕

  • 如何讓英語教學更適合學生的學習

    辛倩倩

  • 有效提高初中生英語閱讀能力的教學策略探究

    于娟

  • 初中英語單詞記憶方法與強化策略探析

    張秀明

  • 淺議高中英語語法教學現(xiàn)狀及對策

    王敏

  • 中學生英語習作的潤色技巧初探

    張樹玲

  • 提高學生英語閱讀能力的有效策略

    王寧

  • 讓英語課上的知識點講解更加高效

    韓光亮

  • 文化教學策略在高中英語教學中的運用

    陳艷艷

  • 詞源教學法在初中英語詞匯教學中的應用

    盧玉林

  • 高中英語教學中如何培養(yǎng)學生的主體能動性

    王伯榮

  • 高中學生英語閱讀理解能力的提升策略管窺

    嚴歡

  • 淺談微課在初中英語教學中的運用

    陸云

  • 新課程理念下的高中英語詞匯教學策略

    葛光憲

  • 用互動模式組織教學,提高初中英語閱讀教學的有效性

    顏為

  • 高中英語教學中如何培養(yǎng)學生的翻譯能力

    楊長萍

  • “微課程”在初中英語課堂教學中的應用策略

    張娟

  • 淺論農村初中學生英語自學能力的培養(yǎng)

    陳明春

  • 新課程背景下高中英語閱讀教學策略的調整

    秦君

  • 創(chuàng)設信息差促進初中英語聽說教學

    宋溧

  • 高中學生英語自主學習的現(xiàn)狀及培養(yǎng)策略

    唐杰

  • 情感教育在高中英語教學中不可忽視

    吳舉

  • 新課標下高中英語詞匯教學方法探究

    羅文靜

  • 初中英語“對話”教學的應用探討

    周琴

  • 新課改背景下提高初中英語教學有效性策略探討

    朱云霞

  • 在英語教學中如何滲透德育

    朱洪軍

  • 互動合作在中職英語教學中的創(chuàng)新運用

    余海云

  • 用微課點燃學生英語寫作的興趣火花

    芮秀萍

  • 探析如何培養(yǎng)農村中學生英語預習習慣

    姚軍霞

  • 淺談心理健康教育對英語教學的影響

    李靜

  • 你主動,我主導——構建英語課堂中新型的師生關系

    浦曉懿

  • 小學生英語課堂學習注意力的培養(yǎng)策略

    金玥

  • 數(shù)字化時代翻轉課堂在英語教學中的應用

    章娟

  • 優(yōu)化初中英語課堂教學,提高課堂教學效益

    賴瑞濱

  • 構建高效的初中英語互動教學課堂

    劉海國

  • 高中英語教師課堂教學領導力的研究

    劉軼敏

  • 微課視域下的初中英語課堂教學思考

    王梅玲

  • 提高高中英 論文QQ81995535 語課堂有效性的方法思考

    楊蓉

  • 關注要點 精心導入——英語課堂教學中導入方式活化之談

    宗越琴

  • 中學英語課堂情感教學模式的探究

    雷潔

  • 高中英語課堂互動教學探究

    于若洋

  • 關于提高初中英語課堂有效性的若干思考

    朱義學

  • 新課標下跨文化意識在高中英語課堂中的培養(yǎng)研究

    胡琳

  • 基于信息模塊整合的高中英語單元復習課堂

    李海龍

  • 初中英語課堂交際活動存在的主要問題及對策研究

    季溶

  • 初中英語課堂教學中情感性導入的研究

    顧美玉

  • 高中英語課堂多樣化導入的實踐探索

    藺芳

  • 預測 細聽 拓展——高中英語聽力測試訓練“三部曲”

    宋敏

  • 有的放矢,“征服”初中英語完形填空

    陳祝群

  • 語法如何成就寫作

    周建麗

  • 英漢翻譯中“形合”與“意合”的有效性探究

    萬阿平

  • 利用多媒體技術輔助初中英語教學的實踐思考

    陳美蘭

  • 多媒體技術和高中英語閱讀課堂教學整合案例淺析

    黃堯穎

  • Jokes and Humor集錦

    張武

  • 世界各國千奇百怪的迎新年風俗

    梁小明
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