《北京大學(xué)教育評論雜志》2015年01期目錄
哈佛,誰說了算
理查德·布瑞德利教育質(zhì)性研究:傳統(tǒng)與創(chuàng)新
扎根理論在中國教育研究中的運用探索
陳向明分析歸納法和連續(xù)比較法:質(zhì)性研究的路徑探析
林小英質(zhì)性研究的推論策略:概括與推廣
王富偉圖片闡釋:作為一種質(zhì)性研究的方法論
拉爾夫·波薩克 郝小斐 陳紅燕人力資本內(nèi)涵的擴展:非認(rèn)知能力的經(jīng)濟價值和投資
周金燕高等教育與幸�！谥腥諆蓢⒂^數(shù)據(jù)的研究
李建軍 黃健中小學(xué)教師科研活動中的管理主義——基于對相關(guān)官方文件與若干結(jié)題報告的
王曉芳 黃麗鍔簡訊
大學(xué)生科研參與與學(xué)生發(fā)展——來自中國案例高校的實證研究
李湘萍美國高等教育績效撥款政策的形成過程及政策網(wǎng)絡(luò)分析——以田納西州為個案
毛丹21世紀(jì)日本大學(xué)通識教育再出發(fā):東京大學(xué)與京都大學(xué)兩種模式的比較
陸一新論高校人事改革的方向和推進(jìn)策略
管培俊 論文QQ81995535 誠征來稿
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