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中國教育學(xué)刊

編輯出版：中國教育學(xué)刊雜志編輯部
主辦：中國教育學(xué)會(huì)
出版周期：月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1002-4808

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以十七大精神為指導(dǎo),在實(shí)施素質(zhì)教育和提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量方面發(fā)揮更大作用
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三維動(dòng)態(tài)學(xué)案——江蘇省泗洪縣樹人學(xué)校的探索
論示范性高中的社會(huì)責(zé)任
高洪源;
示范性高中示范什么?
陶西平;
高中教育質(zhì)量的再審視
楊騫;
避免千校一面就要培育學(xué)校文化個(gè)性——上海建平中學(xué)個(gè)性化辦學(xué)的實(shí)踐與思
程紅兵;
彰顯特色是示范性高中建設(shè)應(yīng)有之義
曹衍清;
示范高中要在六個(gè)方面做出示范
楊念堯;
特色學(xué) 論文QQ81995535 校建設(shè):學(xué)校文化的選擇與建構(gòu)
胡方;龔春燕;
校長在學(xué)校發(fā)展與創(chuàng)新過程中的文化引領(lǐng)
蔣建華;
校本教研文化戰(zhàn)略:引領(lǐng)學(xué)校創(chuàng)新發(fā)展
何燦華;
讓“文化”在學(xué)校發(fā)展中領(lǐng)跑
張?jiān)弃?
沖突與融合:課程文化在教育變革中破繭成蝶
劉志軍;楊會(huì)萍;
從普通高中課程結(jié)構(gòu)變革看高考改革
王后雄;
全國初中畢業(yè)生今年全部進(jìn)入新中考
趙小雅;張瀅;
初中課堂時(shí)間管理的問題與改進(jìn)
陳列;靳玉樂;
試論課程領(lǐng)導(dǎo)中校長角色定位
黃騰蛟;
論發(fā)展性課程評(píng)價(jià)制度建設(shè)
董建春;
主體性“四環(huán)節(jié)”教學(xué)與高中課改
李金初;臧國軍;
課改背景下評(píng)課方式的探索
孫玉生;
利用教育博客促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展
湯婉青;
回歸校本的教育研究研訓(xùn)一體的專業(yè)成長
林欽;
追求高尚樸實(shí)的素質(zhì)教育——許衡中學(xué)的啟示
郭振有;
素質(zhì)教育與應(yīng)試、應(yīng)試能力、升學(xué)率
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周文全;
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