我們的民族醫(yī)學(xué)能否在現(xiàn)實(shí)中得到正常、平等的生存和發(fā)展，并不取決于中醫(yī)本身，而取決于醫(yī)療體制本身。這是一個(gè)政策和路線的問題。在現(xiàn)行的體制中，對(duì)中醫(yī)高設(shè)門檻、政策壓制、教學(xué)西化，無數(shù)學(xué)子苦讀數(shù)年，耗廢大量資金和大好時(shí)光，只是得到了一紙畢業(yè)證書。不會(huì)中醫(yī)診斷的基本技能，沒有臨床經(jīng)驗(yàn)----。于是他們面對(duì)患者茫然不知所措，他們開始反思、懷疑、懊悔、甚至改行另擇它路-----。這難道是學(xué)子們沒有很好的學(xué)習(xí)嗎？是他們的智商低么？還是其它什么-----？想來想去只想到一句話——《誤人子弟千古罪人約》�。。。。�！
于是乎，我們不得不又說到高等中醫(yī)院校的教學(xué)體制問題，美其名約中醫(yī)學(xué)院，事實(shí)上是完全被西醫(yī)化的教學(xué)模式。完全脫離了中醫(yī)原有的教學(xué)體系。甚至有一些教師本身就不能很好的臨床，又怎么能教出高質(zhì)量的學(xué)生呢？試問，照這樣發(fā)展下去，是否有一天我們要派留學(xué)生到國外去學(xué)習(xí)中醫(yī)？到那時(shí)將是我們民族的奇恥大褥�。�！
另外，使我們更加不解的是，哪怕是在墳?zāi)估锏玫揭黄善伎梢暈閲鴮�，而我們民族醫(yī)學(xué)的活文化瑰寶卻得不到自己民族的認(rèn)可，我們民族的文化是我們獨(dú)有的優(yōu)勢(shì)，有我們自己的標(biāo)準(zhǔn)，難道我們所做的一切都要以外國人的認(rèn)可為標(biāo)準(zhǔn)么？例如：我們的民樂，京劇，武術(shù)等等，都曾有過險(xiǎn)遭扼殺的經(jīng)歷。但當(dāng)我們的民族文化再一次振興走出國門而被西方接受后，我們卻又把他們視為國粹。那么反言之，如果西方人不接受的話，那他們就不是國粹了么？？？這究竟是什么邏輯？難道這些人他們的骨子里流的還是中華民族的血液么???
－－－－－－－－－－－我也是學(xué)校畢業(yè)的,不管怎么樣,基礎(chǔ)是學(xué)校來的,問題不在學(xué)校,在與是否熱愛中醫(yī)!!!!!
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