公元2011年4月10日,來自中華各地的150名經方學子,以清酌庶羞之奠,致祭于先圣張仲景先生之像前而曰:嗚呼仲景!生而為英,死而為靈,東漢亂世撰寫《
傷寒雜病論》,分六經,明方證,執(zhí)簡馭繁,傳承經方,福澤天下,恩惠千古。數(shù)千年來,朝代興衰更替,經方延綿不絕,是仲景先圣之靈護佑,天不亡我中華醫(yī)學之魂也。當今中華崛起,科學昌盛,經方再興,吾經方學子立志傳承先圣之大道,勤求古訓,博采眾方,隨俗而變,與時俱進,讓經方昌明于神州,惠福于大眾。經方不朽,仲景永在!
-------------------
-------------------
黃師好文采,祭醫(yī)圣,頌經方,表心志,我同感。!
黃師辛苦了!
-------------------
-------------------
生而為英,死亦為靈。
東漢亂世,嘔心瀝血,三易其稿,始成《傷寒雜病論》
數(shù)千年來,朝代興衰更替,經方延綿不絕,是仲景先圣之靈護佑,歷代杏林學子之心傳承,天不亡我中華醫(yī)學之魂也。
-------------------
-------------------
黃老師:學生不揣愚陋,妄作修改,只為討教于師,您多包涵:
公元二0一一年四月十日,來自神州各地一百五十余名經方學子,奉清酌庶羞之奠,敬祭于先圣張仲景先生之像前,而曰:嗚呼仲景!生為人神,死為醫(yī)圣。東漢亂世,博采兼收,嘔心瀝血,而成《傷寒雜病論》,分六經,辨方證,執(zhí)簡馭繁,論廣經方,福庇天下,恩澤萬代。兩千年來,朝代興衰更替,經方延綿不絕,是仲景先圣之靈護佑,天不亡我中華醫(yī)學之魂也。當今中華崛起,科學昌明,經方再興,吾經方學子立志傳承先圣之大道,勤求古訓,苦研圣方,隨俗而變,與時俱進,讓經方昌盛于神州,惠福于大眾。
偉哉!經方之旨不朽,仲圣精神永存!
-------------------
東漢亂世撰寫《傷寒雜病論》,分六經,明方證,執(zhí)簡馭繁,
個人感覺所謂 六經 是后世注家的理解,在仲景稱為 六病 可能更合適。
-------------------
時維共和國 年 月 日,華夏各地一百五十名經方學子,云集河南南陽,以心香一束,清酒七盞,至誠祭祀醫(yī)圣張公仲景,文曰:嗚呼!醫(yī)圣仲景,生逢亂世,輔政治國,為長沙守。視百姓因疾不治,念宗族多殤時疫。乃勤求古訓,博采百家,撰用素問九卷,參閱難經藥臚,撰次傷寒雜病論,六經乃辨,圣道乃彰;轁商煜,恩汲千古。雖時易代更,而經方永恒,此仲景先師圣靈之護佑,天不亡我中華醫(yī)魂也。當今華夏崛起,科學昌明,經方老樹,竟發(fā)綠芽。我儕上乘軒歧,下啟百代,提振國醫(yī),維斯仲景經方也哉!今于先師前誓言:荷擔仲景家業(yè),傳播傷寒經方,傳承先圣之大道,思求經旨之真諦,格時而辯,臨證不泥。與時俱進,使經方昌明于神州,恩澤大眾,演經方而精奧。仲景永在,經方永久,國醫(yī)永興,人民永壽!
-----------------------------------------------------------------------
借用黃煌老師原詞,小做加減。諸位老師見笑!
-------------------
1、 字很大,自動的。抱歉!
2、張仲景約生活于公元150~219年間,未到兩千年,故覺“數(shù)千年”不太妥。
-------------------
說點感動的話:
1、黃老師能把自己寶貴經驗毫不保留的公之于眾,廣濟天下,難得!
2、剛剛不揣愚陋地胡亂對黃師的《南陽大會祭文》篡改幾筆,立即(幾分鐘內)受到老師的鼓勵, 感動!
所以,黃老師博大胸懷可見一斑。
-------------------
-------------------
公元2011年4月10日,河南南陽,拜仲景祠
神州寰宇,經方學子,奠之良辰,南陽共祭,醫(yī)圣仲景。
歲在辛卯,時在清明:嗚呼仲景!生而為英,死而為靈,
東漢亂世,撰寫傷寒,六經辯證,方證百劑,執(zhí)簡馭繁,
魏晉叔和,宋時林億,傳承經方,福澤天下,恩惠千古。
數(shù)千年來,興衰更替,傷寒金匱,延綿不絕,祖靈護佑,
當今之勢,中華崛起,科學昌盛,經方再興,國醫(yī)有魂,
經方學子,繼往開來,承前啟后,恪守醫(yī)德,經方惠民,
勤求古訓,博采眾方,隨俗而變,與時俱進,昌明神州,
惠福大眾,經方不朽,千秋萬代,繼承絕學,仲景永在!
-------------------
看您美文,實在佩服,深刻拜讀,閑暇改之,言以四句,還望指正
-------------------
-------------------
請各位先生注意了,黃老師已經說了這是一篇祭文,有一定格式和要求的,不要改成六朝駢文了。。!當然可以駢體,但是不能長得像駢體。更不能寫成“銘”
-------------------
“死而為靈”,“靈”這個詞氣場不夠;“是仲景先圣之靈護佑”,“是”可作“此乃”,或者其他詞,“此乃”語氣有弱了一些,以求語調與后面“天不忘~~~”起到一個先抑后揚的作用,朗誦的時候更能表達強烈的情感。僅此!
“讓經方昌盛與神州”,可以把“神州”換成“世界”,因為黃老師已經把“黃煌經方”“送到”西方國家了啊,哈哈。
經方是上古圣人所創(chuàng),“張仲景只是他杰出傳人”,說數(shù)千年亦未不可啊。
其實電視劇《大宋提刑官》片尾詞,那種感覺不錯。
-------------------
公元2011年4月10日,來自中華各地的150名經方學子,以清酌庶羞之奠,致祭于先圣張仲景先生之像前而曰:嗚呼仲景!生而為英,死而為靈;東漢亂世,格守博勤;撰《傷寒雜病論》,除厄疾于黎民;揚六經病證,宗方證傳承;執(zhí)簡馭繁,經方之旨立杏林;福澤天下,千古不朽遺恩情。數(shù)千年來,朝代興衰更替,經方延綿不絕,此乃仲景先圣之靈護佑,保我中華醫(yī)學之魂也。今中華崛起,科學昌盛,經方再興,吾經方學子,立志傳承,勤求古訓,博采眾方,循道恒動,與時俱進,讓經方昌盛于神州,惠福于大眾。偉哉!經方不朽,仲景永在!
冒犯,敬諒!
-------------------
公元二○一○年四月十日,夏歷辛卯嘉月,金陵后學黃煌攜經方學子百五十余人,謹奉清酌庶羞之奠,致祭于醫(yī)圣之像前曰:偉哉仲景!撰《傷寒卒病論》于離亂之世,論垂百代,澤被萬民,杏林之宗,蒼生之幸。其法簡而約,其方效而著,凝藝術之妙,孕科學精神,歷經桑田滄海,精髓綿延至今,此天不亡我中華醫(yī)學之魂!方今物阜天和,科學昌盛,吾經方學子立志傳承先圣之大道,勤求古訓,博采眾方,發(fā)揚瑰寶,與時俱進,庶經方昌明于神州,及于四海,共沐其澤。經方不朽,仲景永在!
-------------------
-------------------
問黃師好。經查閱相關資料,學生就大會祭文略陳陋見如下:
1,標題擬"祭x x文";
2, 正文應以“維”始,以“尚饗”結;
3,阿拉伯數(shù)字宜改成漢字;
4,如果有海外學子與會,“中華各地”似不符;
5,如果以仲圣之方為經方之始,“數(shù)千年來”似應改為“二千年來”;
6,"讓"字可否改成“俾”字?
-------------------
-------------------
-------------------
-------------------
-------------------
-------------------
150人是3月10號的報名人數(shù),目前報名人數(shù)已破180。
-------------------
-------------------
生而為英,死而為靈?仲景知道嗎?
您正在看的文章來自經方醫(yī)學論壇——中國經方醫(yī)學專業(yè)學術論壇(Huanghuang jingfang Salon) http://hhjfsl。com/jfbbs,原文地址:http://hhjfsl。com/jfbbs/read.php?tid-13651.html
仲景知道
-------------------
今觀黃教授之文,后學不揣冒昧,以黃教授名為文一篇,敬請不吝。
維中華人民共和國西元2011年4月10日,岐黃后學江陰黃煌攜同儕弟子百五十人等謹致祭于醫(yī)圣靈前:
生而為英,死而為靈!
后漢紛爭,掌權謀于長沙;災疫兵燹,拯沉疴于水火。熟讀《靈》《素》,通曉《難經》。六經明辨,遂成《傷寒》。方書之祖,流傳百代。福澤兆姓,永著芳徽!煌等不才,忝學岐黃,先圣庇佑,金匱重光。上繼圣賢,下醫(yī)黎庶。闡經典之忽微,播薪火于寰宇;行大醫(yī)之本色,解危疾于方寸。民族復興,大暢至理之道;和諧發(fā)展,共話仲圣精神!
伏愿:仲圣用在!經方不朽!吾醫(yī)承嗣!吾民永壽!
惟神鑒之。尚饗。
-------------------
-------------------
-------------------
學生冒昧:分六經——理定六經,明方證——辯明方證,傳承經方——驗訂經方。
-------------------
-------------------
請用:
黃帝紀年4709年
黃帝紀年=西元紀年+2698年。
“東漢亂世”:漢末亂世
“和諧發(fā)展”---------------媚俗了!
-------------------
-------------------
怎奈西風東漸,絕學堪憂,幸有黃師,補漏固缺,上承圣訓,下光祖德,克紹遺篇,吐哺歸心,立幟振臂,宇內沸騰,學子蕓莘,賴有德術以領袖,絕非虛偽,慶存仲圣而景頗,定肯流芳!仲圣不朽,經方不朽,黃師之功,人類之幸。
-------------------
-------------------