小兒推拿在線(xiàn)-孩子哮喘病推拿什么穴位最好?
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本文選自:《護(hù)理學(xué)雜志》 2004年4月 小兒推拿對(duì)降低小兒哮喘復(fù)發(fā)的效果評(píng)價(jià)
深圳市中醫(yī)院護(hù)理部 羅玫、周彥、鄒映珍
【摘要】
目的:將147例哮喘患兒隨機(jī)分為推拿法(51例)、藥物治療組(50例)和體能鍛煉組(46例)進(jìn)行對(duì)比研究。
結(jié)果:小兒推拿法和斯奇康藥物治療法對(duì)降低哮喘復(fù)發(fā)率均有效,小兒推拿組與體能鍛煉組療效比較,差異有顯著性意義,χ2=4.64,P<0.05。
提示:小兒推拿法對(duì)降低哮喘復(fù)發(fā)率具有良好的效果,是門(mén)診患兒和居家繼續(xù)治療的便捷方法。
【關(guān)鍵詞】哮喘,小兒推拿;斯奇康
小兒支氣管哮喘是一種最常見(jiàn)的慢性呼吸道炎癥性疾病,表現(xiàn)為反復(fù)發(fā)作的喘息、呼吸困難、胸悶或咳嗽等癥狀,常在夜間或清晨發(fā)作、加劇,嚴(yán)重時(shí)危及生命。兒童期哮喘的長(zhǎng)期發(fā)作對(duì)心理和行為發(fā)展產(chǎn)生影響,已成為引起兒童行為問(wèn)題的高危因素[1]。控制和降低哮喘患兒的復(fù)發(fā)率,提高其生活質(zhì)量顯得尤為重要。我們于1998--2002年,對(duì)51例哮喘患兒,行中醫(yī)小兒推拿治療,效果良好,報(bào)告如下。
1、資料與方法
1.1 一般資料
147例患兒,男75例、女72例,年齡1--5歲、平均3.1歲。哮喘年復(fù)發(fā)率(>4次為復(fù)發(fā))在75%以上,診斷和病情分度符合全國(guó)兒童哮喘防治協(xié)作組制定的標(biāo)準(zhǔn)[2]。將其隨機(jī)分為3組:推拿組51例;斯奇康藥物治療組50例(下簡(jiǎn)稱(chēng)藥物治療組);體能鍛煉組46例。3組性別、年齡、病情及年發(fā)作次數(shù)等比較,差異無(wú)顯著性意義(均P>0.05)。
1.2 方法
1.2.1 治療方法-醫(yī)學(xué)全在線(xiàn),搜集整,理m.bhskgw.cn
根據(jù)中醫(yī)理論“冬病夏治”法,選擇每年的7、8、9月按組分別實(shí)施護(hù)理。
① 小兒推拿組
小兒哮喘緩解期以健脾益肺、補(bǔ)腎固本為施護(hù)原則。小兒推拿以推、揉、捏為主要手法。
小兒推拿處方:補(bǔ)脾經(jīng)(拇指末節(jié)橈側(cè)面)、補(bǔ)肺經(jīng)(無(wú)名指末節(jié)掌側(cè))、補(bǔ)腎經(jīng)(小指末節(jié)掌面),按揉定喘穴,揉脾腧(shù)、肺腧、及腎腧。
偏于肺脾氣虛者揉膻(tán)中50--100次,以補(bǔ)氣定喘;偏于腎虛不納氣者,加揉二馬穴300--500次,以補(bǔ)腎納氣固本。部分患兒選捏脊法為主,配合推揉法。捏脊法由長(zhǎng)強(qiáng)穴開(kāi)始,沿督脈由下而上至大椎穴止,每次捏3--5遍,進(jìn)行“捏三提一”法,最后在脾腧、肺腧、腎腧穴處重揉之。每日1次,5次后休息2天,每3周為1個(gè)療程,間隔1周后可進(jìn)行第2療程,3個(gè)療程后觀(guān)察療效。
② 藥物治療組
斯奇康藥物劑型為1ml(內(nèi)含卡介苗多糖0.35mg、核酸30μg),肌內(nèi)注射,每次1ml,每周2--3次,3個(gè)月為1療程。1個(gè)療程后觀(guān)察療效。
③ 體能鍛煉組
指導(dǎo)患兒在緩解期進(jìn)行適齡的體育鍛煉和合理的飲食搭配喂養(yǎng),含幼兒體操、跑步、騎車(chē)、游泳等能增加肺功能的體能鍛煉,每日1--2次,每次20--30分鐘,據(jù)患兒的耐受程度可適當(dāng)延長(zhǎng)體能鍛煉時(shí)間,并囑其長(zhǎng)期堅(jiān)持。3個(gè)月后觀(guān)察療效。
1.2.2 病例隨訪(fǎng)
① 健康教育
根據(jù)3組病例制定個(gè)體化健康管理計(jì)劃,提供長(zhǎng)期隨訪(fǎng)保健,教育患兒和家長(zhǎng)盡量回避或控制哮喘的誘發(fā)因素,與醫(yī)務(wù)人員建立合作伙伴關(guān)系,使療程順利完成。
② 隨訪(fǎng)時(shí)間
療程完成后隨訪(fǎng)工作均由我院哮喘之家醫(yī)護(hù)人員完成,時(shí)間為第1、3、6、12個(gè)月,此后每半年隨訪(fǎng)1次。
1.2.3 病例的剔除和脫離
① 觀(guān)察中自然脫離、失訪(fǎng)者;② 推拿組連續(xù)2--3周未實(shí)施推拿者;③ 藥物治療組1療程中有1周不能完成藥物注射者;④ 體能鍛煉組連續(xù)3周以上或中間反復(fù)間隔1周不鍛煉者。
1.2.4 評(píng)價(jià)方法
凡有哮喘夜間發(fā)作或因哮喘急診、活動(dòng)受限、PEF變異率改變均為哮喘發(fā)作。哮喘發(fā)作>4次者為哮喘復(fù)發(fā)。分別于1、3、6、12、18、24個(gè)月統(tǒng)計(jì)復(fù)發(fā)例數(shù)。
1.2.5 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法
將數(shù)據(jù)輸入STATA統(tǒng)計(jì)軟件。采用χ2檢驗(yàn)。
2、結(jié)果
病例剔除及脫離情況:推拿組3例自然脫離;藥物治療組7例不能按療程完成藥物注射;體能鍛煉組4例自然脫離、失訪(fǎng),6例不能堅(jiān)持體能鍛煉。
通過(guò)3種方法的研究對(duì)比,哮喘復(fù)發(fā)率推拿組與藥物治療組比較,差異性無(wú)顯著性意義,χ2=0.008,P>0.05;與體能鍛煉組比較,χ2=4.64,P<0.05,差異有顯著性意義,見(jiàn)表1(略)。
3、討論
斯奇康是經(jīng)臨床證實(shí)防治哮喘復(fù)發(fā)的有效治療藥物,本次臨床比較研究再次佐證其療效優(yōu)于體能組(P<0.05)。它主要通過(guò)調(diào)節(jié)機(jī)體內(nèi)的細(xì)胞、體液免疫,刺激網(wǎng)狀內(nèi)皮系統(tǒng),激活單核巨噬細(xì)胞功能,增強(qiáng)機(jī)體抗病能力而達(dá)到預(yù)防和治療作用。但它需要嚴(yán)格按照藥物的用法、用量及規(guī)定的療程完成方能見(jiàn)效,且患兒每周2~3次肌內(nèi)注射,注射時(shí)間、次數(shù)最少為3個(gè)月(1個(gè)療程時(shí)間);反復(fù)多次的注射和路途的奔波,給患兒帶來(lái)一定的痛苦,加之該藥對(duì)注射部位有引發(fā)紅腫、結(jié)節(jié)等不良反應(yīng),本組14.0%(7/50)患兒難以接受,不能完成整個(gè)療程。同時(shí),本藥價(jià)格偏高,也給家庭帶來(lái)一定的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),患兒及家庭往往難以堅(jiān)持而影響治療效果。
表1示,小兒推拿組兩年復(fù)發(fā)率與體能組比較,χ2=4.64,P<0.05,差異有顯著性意義;與藥物組比較P>0.05,提示小兒推拿組療效優(yōu)于體能組,而與藥物治療組無(wú)差異。小兒哮喘因經(jīng)常反復(fù)發(fā)作,遷延難愈,久之則導(dǎo)致氣陰耗損,肺、脾、腎漸虛,故在平時(shí)緩解期應(yīng)培補(bǔ)正氣,采用健脾益肺、補(bǔ)腎固本之法,從本調(diào)治。我們采用推、揉、捏手法刺激肺經(jīng)、脾經(jīng)、腎經(jīng)以補(bǔ)肺、脾、腎之臟氣,補(bǔ)陽(yáng)益氣固本,疏通經(jīng)絡(luò),行氣活血,溫化痰飲,消除“夙根”。督脈起于胞中,為陽(yáng)脈之海統(tǒng)率全身陽(yáng)經(jīng)的脈氣,通過(guò)對(duì)督脈的提捏、主穴的強(qiáng)刺激,達(dá)到調(diào)節(jié)十二經(jīng)脈之氣血、補(bǔ)腎氣之功效,從而提高全身臟腑機(jī)能抗病能力,達(dá)到減少發(fā)作或根治的目的。由于小兒推拿手法操作簡(jiǎn)便,不受環(huán)境、時(shí)間的限制,可隨時(shí)操作;無(wú)毒副作用,病人易接受;不僅醫(yī)護(hù)人員可實(shí)施,也可教會(huì)患兒父母,對(duì)降低哮喘復(fù)發(fā)率不失為一個(gè)好的綜合防治的護(hù)理方法。
兩年哮喘復(fù)發(fā)率體能組高于小兒推拿組和藥物治療組,P<0.05,差異有顯著性意義。體能鍛煉是通過(guò)增加肺活量的功能鍛煉,以改善患兒的肺功能,提高其機(jī)體素質(zhì),達(dá)到強(qiáng)身、健體的作用。因患兒自幼發(fā)病,反復(fù)的哮喘發(fā)作,體質(zhì)虛弱,且患兒長(zhǎng)期受到家人的關(guān)注和照顧,存在有過(guò)分依賴(lài)和猶豫不決行為,哮喘患兒隨病程延長(zhǎng),病情越重,發(fā)生依賴(lài)和猶豫不決行為的頻率越高[3],往往影響患兒堅(jiān)持體能鍛煉的效果。本組21.7%(10/46)均未能完成體能鍛煉計(jì)劃。故此,單純的體能鍛煉難以奏效。
綜上所述,小兒推拿法對(duì)降低哮喘復(fù)發(fā)是一種有效、經(jīng)濟(jì),集治療和護(hù)理一體的綜合方法,為門(mén)診患兒和居家繼續(xù)治療提供了方便。
【參考文獻(xiàn)】
[1] Gortmaker S L,Walker D K, Weitzman M,et al. Chronic conditions,socioeconomic risks,and behavioral problems in children and adolescents[J]. Pediatrics,1990,85(3):267.
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[3]謝慶玲、溫志紅、盧美花 《哮喘兒童發(fā)病情況與行為問(wèn)題的調(diào)查分析》[J].《廣西預(yù)防醫(yī)學(xué)》2000,6(1):15.
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