2014年臨床檢驗(yàn)技術(shù)(初級(jí)師)考試大綱-臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ)

單 元

細(xì) 目

要 點(diǎn)

要 求

科目

一、血液樣本
采 集 和 血 涂 片制備

1．血液生理概要

（1)血液組成

掌握

1，2

（2)血液理化性質(zhì)

了解

1，2

（3)血液特性

了解

1，2

（4)血液生理功能

掌握

1，2

2．采血方法

（1)靜脈采血法
醫(yī)學(xué)全在線,搜集整,理

掌握

3，4

（2)皮膚采血法

掌握

3，4

（3)真空采血法

掌握

3，4

（4)方法學(xué)評(píng)價(jià)

了解

3，4

（5)質(zhì)量控制

了解

3，4

3．抗凝劑選擇

掌握

1，3

4．血液涂片制備

（1)載玻片的清潔

掌握

3，4

（2)血涂片的制備

掌握

3，4

5．血液細(xì)胞染色

（1)瑞氏染色法

熟練掌握

3，4

（2)吉姆薩染色法

掌握

3，4

6．方法學(xué)評(píng)價(jià)

（1)血涂片制備

了解

3，4

（2)血液細(xì)胞染色

了解

3，4

7．質(zhì)量控制

（1)血涂片制備

掌握

3，4

（2)血液細(xì)胞染色

掌握

3，4

二、紅細(xì)胞檢
查

1．概要

（1)紅細(xì)胞生理

了解

1，2

（2)血紅蛋白

了解

1，2

2．紅細(xì)胞計(jì)數(shù)

（1)檢測(cè)原理

掌握

1，3

（2)方法學(xué)評(píng)價(jià)

了解

3，4

（3)質(zhì)量控制

了解

3，4

（4)參考值

掌握

2，4

（5)臨床意義

掌握

2，4

（6)操作方法

掌握

3，4

3．血紅蛋白測(cè)定

（1)檢測(cè)原理

掌握

1，3

（2)方法學(xué)評(píng)價(jià)

了解

3，4

（3)質(zhì)量控制

了解

3，4

（4)參考值

掌握

2，4

（5)臨床意義

掌握

2，4

（6)氰化高鐵血紅蛋白測(cè)定
法操作

熟練掌握

3，4

4．紅細(xì)胞形態(tài)檢
查

（1)檢測(cè)原理

掌握

1，3

（2)方法學(xué)評(píng)價(jià) 醫(yī) 學(xué)全,在線.搜集.整理m.bhskgw.cn

了解

3，4

（3)質(zhì)量控制

掌握

3，4

（4)參考值

熟練掌握

2，4

（5)臨床意義

掌握

2，4

5．血細(xì)胞比容測(cè) 定

（1)檢測(cè)原理

了解

1，3

（2)方法學(xué)評(píng)價(jià)

了解

3，4

（3)質(zhì)量控制

掌握

3，4

（4)參考值

熟練掌握

2，4

（5)臨床意義

掌握

2，4

（6)操作方法

掌握

3，4

6．紅細(xì)胞平均指 數(shù)

（1)檢測(cè)原理

掌握

1，3

（2)方法學(xué)評(píng)價(jià)

掌握

3，4

（3)質(zhì)量控制

掌握

3，4

（4)參考值

掌握

2，4

（5)臨床意義

掌握

2，4

7．紅細(xì)胞體積分 布寬度

（1)檢測(cè)原理

掌握

1，3

（2)方法學(xué)評(píng)價(jià)

了解

3，4

（3)質(zhì)量控制

了解

3，4

（4)參考值

掌握

2，4

（5)臨床意義

掌握

2，4

8．網(wǎng)織紅細(xì)胞計(jì) 數(shù)

（1)檢測(cè)原理

熟練掌握

1，3

（2)方法學(xué)評(píng)價(jià)

掌握

3，4

（3)質(zhì)量控制

了解

3，4

（4)參考值

掌握

2，4

（5)臨床意義

掌握

2，4

（6)操作方法

掌握

3，4

9．點(diǎn)彩紅細(xì)胞計(jì) 數(shù)

（1)檢測(cè)原理

了解

1，3

（2)方法學(xué)評(píng)價(jià)

了解

3，4

（3)質(zhì)量控制

了解

3，4

（4)參考值

掌握

2，4

（5)臨床意義

了解

2，4

（6)操作方法

掌握

3，4

10．紅細(xì)胞沉降 率測(cè)定

（1)檢測(cè)原理

掌握

1，3

（2)方法學(xué)評(píng)價(jià)醫(yī) 學(xué)全,在線.搜集.整理m.bhskgw.cn

了解

3，4

（3)質(zhì)量控制

掌握

3，4

（4)參考值

掌握

2，4

（5)臨床意義

掌握

2，4