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09執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試大綱《醫(yī)學倫理學》考試大綱新增考點

來源:本站原創(chuàng) 更新:2009-1-21 執(zhí)業(yè)醫(yī)師論壇
一,緒論(新增考點)  1,道德(新增考點)  (1)道德的概念和構成要素(新增考點) 
(2)道德的本質(zhì)和特征(新增考點) 
(3)道德的類型(新增考點) 
(4)道德的功能和作用(新增考點) 
2,倫理學(新增考點)   (1)倫理學的概念和類型(新增考點) 
(2)倫理學的基本理論(新增考點) 
3,醫(yī)學倫理學(新增考點)  (1)醫(yī)學倫理學的概念(新增考點) 
(2)醫(yī)學倫理學的歷史發(fā)展(新增考點) 
(3)醫(yī)學倫理學的研究對象和內(nèi)容(新增考點) 
(4)醫(yī)學倫理學與相關學科的關系(新增考點) 
(5)學習醫(yī)學倫理學的意義和方法(新增考點) 
二、醫(yī)學道德的規(guī)范體系  2.醫(yī)學道德的基本規(guī)范   。1)醫(yī)學道德規(guī)范的含義(新增考點)和本質(zhì)、 
 。2)醫(yī)學道德規(guī)范的內(nèi)容和形式(新增考點) 
三,醫(yī)療活動中的人際關系道德(新增考點)    1,醫(yī)患關系道德(新增考點)  (1)醫(yī)患關系的含義,性質(zhì)和特點(新增考點) 
(2)醫(yī)患關系的基本內(nèi)容及其模式(新增考點) 
(3)醫(yī)患雙方的道德權利與道德義務(新增考點) 
(4)和諧醫(yī)患關系的道德保障(新增考點) 
2,醫(yī)務人員之間關系道德(新增考點)  (1)醫(yī)務人員之間關系的含義(新增考點) 
(2)處理好醫(yī)務人員之間關系的意義(新增考點) 
(3)協(xié)調(diào)醫(yī)務人員之間關系的道德要求(新增考點) 
四,預防醫(yī)學道德(新增考點)  1,預防醫(yī)學的含義和特點(新增考點)  (1)預防醫(yī)學的含義(新增考點) 
(2)預防醫(yī)學的特點(新增考點) 
2,預防醫(yī)學的道德原則(新增考點)  (1)全社會參與原則(新增考點) 
(2)社會公益原則(新增考點) 
(3)社會公正原則(新增考點) 
3,預防醫(yī)學某些領域中的道德要求(新增考點)  (1)疾病防治的道德要求(新增考點) 
(2)食品衛(wèi)生監(jiān)督的道德要求(新增考點) 
(3)職業(yè)性損害防制的道德要求(新增考點) 
(4)健康教育和健康促進的道德要求(新增考點) 
(5)應對突發(fā)公共衛(wèi)生時件的道德要求(新增考點) 
五,臨床醫(yī)學實踐道德(新增考點)  1,臨床診療的醫(yī)學道德原則(新增考點)  (1)整體性原則(新增考點) 
(2)最優(yōu)化原則(新增考點) 
(3)知情同意原則(新增考點) 
(4)協(xié)同一致原則(新增考點)  
2,臨床診斷過程中的醫(yī)學道德要求(新增考點)  (1)詢問病史的道德要求(新增考點) 
(2)體格檢查的道德要求(新增考點) 
(3)輔助檢查的道德要求(新增考點) 
(1)藥物治療的道德要求(新增考點) 
(2)手術治療的道德要求(新增考點) 
(3)其他治療的道德要求(新增考點) 
4,臨終關懷的醫(yī)學道德(新增考點)   (1)臨終關懷的含義和特點(新增考點) 
(2)臨終關懷的道德意義和要求(新增考點) 
5,人體死亡的醫(yī)學道德(新增考點)  (1)人體死亡標準的歷史演變和腦死亡標準的道德意義(新增考點) 
(2)安樂死(新增考點) 
六,醫(yī)學科研的道德(新增考點)  1,醫(yī)學科研道德的含義和要求(新增考點)   (1)醫(yī)學科研中的道德含義(新增考點) 
(2)醫(yī)學科研中的道德要求(新增考點) 
2,人體實驗的醫(yī)學道德(新增考點)  (1)人體實驗的含義和類型(新增考點) 
(2)人體實驗的道德價值(新增考點) 
(3)人體實驗的道德原則(新增考點) 
(4)人體實驗的倫理審查(新增考點) 
七,醫(yī)學高科技學倫理(新增考點)  1,人類輔助生殖技術倫理(新增考點)  (1)人類輔助生殖技術的含義和分類(新增考點) 
(2)人工受精和體外受精-胚胎移植引發(fā)的倫理問題(新增考點) 
(3)人類輔助生殖技術和人類精子庫的倫理原則(新增考點) 
2,人體器官移植倫理(新增考點) (1)人體器官移植的含義和分類(新增考點) 
(2)人體器官移植引發(fā)的倫理問題(新增考點) 
(3)人體器官移植的國際倫理準則(新增考點) 
(4)我國人體器官移植的倫理準則(新增考點) 
3,研究性克隆和生殖性克隆倫理(新增考點)    (1)研究性克隆的含義和倫理爭論(新增考點) 
(2)生殖性克隆的含義和倫理爭論(新增考點) 
(3)我國“人胚胎干細胞研究指導” 原則(新增考點) 
五、醫(yī)德修養(yǎng)與醫(yī)德評價   1.醫(yī)德修養(yǎng)  (1)醫(yī)德修養(yǎng)的含義(新增考點)和意義 
2.醫(yī)德評價  (1)醫(yī)德評價的含義(新增考點)和意義 
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