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2011四川口腔內(nèi)科高級職稱評審條件

來源:本站原創(chuàng) 更新:2011-3-8 高級職稱考試論壇

 。3) 兒童牙病:預(yù)防性矯治的治療設(shè)計,年輕恒牙復(fù)雜疾患的處理。

  (4) 口腔粘膜。好撀浼(xì)胞學(xué)檢查、免疫學(xué)檢查及復(fù)雜病例的綜合治療等。

 。5) 牙病預(yù)防:熟悉臨床與群體的口腔預(yù)防、口腔健康調(diào)查、口腔健康教育項目的計劃與實施。熟悉不同年齡組的口腔保健的程序與特點。

  (二) 教學(xué)

  具有指導(dǎo)下級醫(yī)師、進修醫(yī)師或協(xié)助指導(dǎo)研究生臨床工作的能力;能主持門診病例及病房查房討論;每年為下級醫(yī)師、進修醫(yī)師講授專題課至少2次;有帶教2名住院醫(yī)師或協(xié)助指導(dǎo)1名研究生的經(jīng)歷。

 。ㄈ) 科研

  掌握科研選題、課題設(shè)計及研究方法;能結(jié)合臨床實踐提出課題,開展科研工作,并進行課題總結(jié)。擔(dān)任主治醫(yī)師工作期間,至少有2篇第一作者的論文,在專業(yè)期刊上發(fā)表或在省及省以上學(xué)術(shù)會議的大會上報告。

◆ 主任醫(yī)師醫(yī)學(xué)全在線網(wǎng)站www.med126.com

  一、專業(yè)理論知識

 。ㄒ) 基本理論知識

  在具備所規(guī)定的口腔內(nèi)科副主任醫(yī)師水平的基礎(chǔ)上,精通本專業(yè)某一領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論和專業(yè)技術(shù)知識,并在本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)有獨到見解。

  (二) 相關(guān)理論知識

  在達到所規(guī)定的口腔內(nèi)科專業(yè)副主任醫(yī)師水平的基礎(chǔ)上,熟悉了解與其專業(yè)相關(guān)學(xué)科的新進展。

 。ㄈ) 學(xué)識水平

  廣泛閱讀國內(nèi)外專業(yè)期刊;深入了解本專業(yè)國內(nèi)外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢,不斷吸取新理論、新知識、新技術(shù),并用于醫(yī)療實踐與科學(xué)研究。醫(yī)學(xué).全在.線www.med126.com

  二、工作經(jīng)歷與能力

  (一) 醫(yī)療

  1、從事本專業(yè)工作的經(jīng)歷:

  擔(dān)任本專業(yè)副主任醫(yī)師工作期間,平均每年參加臨床工作不少于35周。

  2、從事本專業(yè)工作的能力:

  (1) 從事臨床工作者具有豐富的本專業(yè)疾病診治經(jīng)驗,在某方面有專長。能解決本專業(yè)復(fù)雜、疑難的病例。能主持口腔內(nèi)科專業(yè)復(fù)雜、疑難病例的院內(nèi)、外會診,并提出診治方案。

 。2) 從事牙病預(yù)防工作者:能指導(dǎo)設(shè)計本地區(qū)口腔預(yù)防、口腔流行病學(xué)調(diào)查,口腔健康教育項目的實施、監(jiān)測與評價;根據(jù)不同人群口腔疾病的類型準(zhǔn)確選擇最有效、經(jīng)濟的預(yù)防措施;能根據(jù)科學(xué)資料,提出本地區(qū)的口腔保健目標(biāo)。

  3、應(yīng)承擔(dān)的技術(shù)工作及工作量:

  擔(dān)任口腔內(nèi)科專業(yè)副主任醫(yī)師工作期間,每年診治口腔內(nèi)科病人不少于200例,其中疑難病人不少于20%.

  (二) 教學(xué)

  具有培養(yǎng)本專業(yè)中、高級專門人才的能力;有良好的教學(xué)組織和領(lǐng)導(dǎo)能力;每年為下級醫(yī)師講授專題課至少3次;有培養(yǎng)主治醫(yī)師或協(xié)助培養(yǎng)研究生至少1名的經(jīng)歷。醫(yī)學(xué)全在線www.med126.com

 。ㄈ) 科研具有跟蹤本專業(yè)先進水平及獨立承擔(dān)科研工作的能力;能根據(jù)本專業(yè)的發(fā)展提出課題,并有課題設(shè)計、組織和總結(jié)的能力;擔(dān)任副主任醫(yī)師工作期間,至少有3篇第一作者的論文,在國內(nèi)外專業(yè)期刊上發(fā)表或在全國性、國際性學(xué)術(shù)會議的大會上報告。

 

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