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2014年安徽省住院醫(yī)師規(guī)范化培訓信息平臺標準細則(內(nèi)科)

來源:本站原創(chuàng) 更新:2014/7/31 住院醫(yī)師考試論壇

(2)基本技能要求:

操作技術(shù)名稱最低例數(shù)
最低例數(shù) 
腰椎穿刺術(shù)操作 
3
抑郁自評量表(SDS) 
3
焦慮自評量表(SAS) 
3

3.較高要求
在基本要求的基礎(chǔ)上還應(yīng)學習以下疾病和技能。
(1)病種及例數(shù)要求:癲癇和癲癇持續(xù)狀態(tài)、帕金森綜合征、周期性癱瘓、重癥肌無力、急性脊髓炎、脊髓壓迫癥、多發(fā)性神經(jīng)炎、多發(fā)性硬化、急性炎癥性脫髓鞘性多發(fā)性神經(jīng)病。
(2)臨床知識、技能要求:腦電圖(參與),肌電圖(參與)。
(3)外語、教學、科研等能力的要求:國外有關(guān)文獻綜述或讀書報告1篇;參與教學、科研活動。

(十)急診科(3個月)
1.輪轉(zhuǎn)目的
掌握:急、危、重癥病人的生命支持理論;基礎(chǔ)生命支持(BLS)、高級心臟生命支持(ACLS)、基礎(chǔ)創(chuàng)傷生命支持(BTLS)及高級創(chuàng)傷生命支持(ATLS)等心肺復(fù)蘇(CPR)的基礎(chǔ)理論和進展;常見急癥的病因鑒別、臨床表現(xiàn)及處理規(guī)范;常見急癥輔助檢查的選擇指征、結(jié)果判斷及臨床意義;常用急救藥物(心肺復(fù)蘇及血管活性藥、強心利尿劑、解痙平喘藥、鎮(zhèn)痛劑、止血藥、抗心律失常藥等)的臨床指征、作用、副作用及具體應(yīng)用方法。
了解:多器官功能障礙綜合征(MODS)的發(fā)病機制、病因、診斷標準及處理原則;再灌注損傷的機制及臨床意義;各種危象(如高血壓危象、甲狀腺危象等)、水電解質(zhì)及酸堿平衡嚴重紊亂的處理原則。

2.基本要求
(1)學習病種及例數(shù)要求:

病  種 
最低例數(shù) 
病  種 
最低例數(shù) 
常見急性發(fā)熱
20
急腹癥
20
急性胸痛
20
呼吸困難
5
暈厥
5
昏迷
5
休克
5
心臟呼吸驟停
3
各種中毒
5
出血(咯血、嘔血、 
血尿等)
10
致命性(惡性)心律失常
3

在完成上述病種和例數(shù)的同時,還要求接診和治療病人的總數(shù)不少于150例 醫(yī),學.全在.線搜集.整理  m.bhskgw.cn。

(2)基本技能要求:

病  種 
最低例數(shù) 
病  種 
最低例數(shù) 
心肺復(fù)蘇術(shù)
5
胸腹腔穿刺術(shù)
3
電擊除顫術(shù)
5
三腔兩囊管壓迫止血術(shù)
1
氣管插管術(shù)
1
呼吸機使用
5
動靜脈穿刺術(shù)
10
洗胃術(shù)
5
危重病人生命支持技術(shù)(包括心
肺復(fù)蘇和創(chuàng)傷病人生命支持)
5
導(dǎo)尿術(shù)
5

在完成上述病種及例數(shù)的同時,還要求操作的總數(shù)不少于65例。

3.較高要求
在基本要求的基礎(chǔ)上還應(yīng)學習以下疾病和技能。
(1)病種要求:多器官功能障礙綜合征。
(2)臨床知識、技能要求:呼吸機常用機械通氣的模式。
(3)外語、教學、科研等能力的要求:國外有關(guān)文獻綜述或讀書報告1篇;參與教學、科研活動。

(十一)重癥監(jiān)護病房(2個月)
1.輪轉(zhuǎn)目的
掌握:常見危重癥的診斷和緊急處理;常用急救藥物(心肺復(fù)蘇及血管活性藥、降壓藥、抗心律失常藥、解痙平喘藥、抗癲癇藥等)的指征、副作用和臨床應(yīng)用;感染和抗菌藥物的臨床應(yīng)用;輸血指征;營養(yǎng)支持的適應(yīng)證和臨床應(yīng)用;動脈血氣分析全身炎癥反應(yīng)綜合征。
了解:全身炎癥反應(yīng)綜合征(SIRS)和多器官功能障礙綜合征(MODS)的理論和進展。

2.基本要求
(1)學習病種及例數(shù)要求:

病  種 
最低例數(shù) 
病  種 
最低例數(shù) 
重癥肺炎
2
各種休克
2
顱內(nèi)高壓
1
多臟器功能不全
2
昏迷
2

急性腎功能衰竭

2
彌散性血管內(nèi)凝血
1
急性呼吸衰竭、急性呼吸窘迫綜合征
2
嚴重水電解質(zhì)紊亂、酸堿平衡失調(diào)
10
 
 

要求管理住院病人數(shù)不少于10例,其中全程管理不少于5例。

(2)基本技能要求

操作技術(shù)種類
最低例數(shù)
操作技術(shù)種類
最低例數(shù) 
心肺復(fù)蘇術(shù)(包括除顫儀)
5

氣管插管

3
高級心臟生命支持(ACLS)
5
呼吸機使用
10

3.較高要求
在基本要求的基礎(chǔ)上還應(yīng)學習以下疾病和技能。
(1)病種要求:外科術(shù)后監(jiān)護,呼吸監(jiān)護,腦監(jiān)護。
(2)臨床知識、技能要求:

病  種 
病  種 
深靜脈穿刺術(shù)(操作) 醫(yī),學.全在.線搜集.整理  m.bhskgw.cn
氣管插管或氣管切開術(shù)(參與)
動脈穿刺術(shù)(操作)
主動脈內(nèi)氣囊反搏術(shù)(參與)
機械通氣(操作)
胸腔引流術(shù)(參與)
心包穿刺術(shù)(參與)
頭顱、胸、腹CT讀片

(3)外語、教學、科研等能力的要求:國外有關(guān)文獻綜述或讀書報告1篇;參與教學、科研活動。

(十二)教學、科研能力培訓
三年內(nèi)應(yīng)參加一定的臨床教學、科研活動;寫出具有一定水平的本專科文獻綜述或讀書報告1篇。

四、參考書刊
內(nèi)科學(高等醫(yī)學院校規(guī)劃教材).最新版.
醫(yī)學影像學(高等醫(yī)學院校規(guī)劃教材).最新版.
實用內(nèi)科學.最新版.
哈里遜內(nèi)科學(中、英文版).最新版.
內(nèi)科學科中華系列雜志
中國醫(yī)師協(xié)會編著.國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師、護師“三基”訓練叢書——臨床醫(yī)師分冊、醫(yī)學檢驗和醫(yī)學影像分冊.北京,人民軍醫(yī)出版社.最新版.

審 定:中國醫(yī)師協(xié)會內(nèi)科醫(yī)師培訓標準細則編審組

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