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生物化學(xué)-教學(xué)大綱:生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱

生物化學(xué):教學(xué)大綱 生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱:《生物化學(xué)》實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱課程名稱:生物化學(xué)課程性質(zhì):非獨(dú)立設(shè)課課程屬性:專業(yè)基礎(chǔ)課實(shí)驗(yàn)教材或指導(dǎo)書名稱:畢富勇主編《生物化學(xué)與分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教程》教材和自編《生物化學(xué)》教學(xué)大綱。課程總學(xué)時(shí):72 學(xué)分:3 實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí):18 實(shí)驗(yàn)學(xué)分:1面向?qū)I(yè):臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)(代號(hào)A)、法醫(yī)學(xué)專業(yè)(代號(hào)B)、口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)(代號(hào)C)、麻醉學(xué)專業(yè)(代號(hào)D)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)(代號(hào)E)、護(hù)理學(xué)專業(yè)(代號(hào)F)、藥學(xué)專業(yè)(代號(hào)G

 

《生物化學(xué)》實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱

課程名稱:生物化學(xué)

課程性質(zhì):非獨(dú)立設(shè)課

課程屬性:專業(yè)基礎(chǔ)課

實(shí)驗(yàn)教材或指導(dǎo)書名稱:畢富勇主編《生物化學(xué)與分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教程》教材和自編《生物化學(xué)》教學(xué)大綱。

課程總學(xué)時(shí):72   學(xué)分:3   實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí):18 實(shí)驗(yàn)學(xué)分:1

面向?qū)I(yè):臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)(代號(hào)A)、法醫(yī)學(xué)專業(yè)(代號(hào)B)、口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)(代號(hào)C)、麻醉學(xué)專業(yè)(代號(hào)D)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)(代號(hào)E)、護(hù)理學(xué)專業(yè)(代號(hào)F)、藥學(xué)專業(yè)(代號(hào)G)、應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)(代號(hào)H)、制藥工程專業(yè)(代號(hào)I)、信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)(代號(hào)J)、公共事業(yè)管理專業(yè)(衛(wèi)生事業(yè)管理方向)(代號(hào)K)、公共事業(yè)管理專業(yè)(醫(yī)療保險(xiǎn)方向)(代號(hào)L)、法學(xué)專業(yè)(代號(hào)M)。

一、本課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)在培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰χ械牡匚缓妥饔?/b>

《生物化學(xué)》是我國(guó)高等醫(yī)藥院校學(xué)生必修的一門專業(yè)基礎(chǔ)課。生物化學(xué)的研究?jī)?nèi)容已從五十年代的以物質(zhì)代謝為中心轉(zhuǎn)移到以分子生物學(xué)為重點(diǎn)。為了適應(yīng)當(dāng)今醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)各學(xué)科及臨床醫(yī)學(xué)的需要, 在學(xué)好與醫(yī)學(xué)有關(guān)的物質(zhì)代謝,如糖代謝、脂代謝、蛋白質(zhì)代謝等之外,更重要的是學(xué)好分子生物學(xué)的主要理論如核酸、蛋白等生物大分子的結(jié)構(gòu)和功能,代謝調(diào)節(jié)機(jī)制及基因表達(dá)調(diào)控等,同時(shí)聯(lián)系臨床的常見疾病,在分子水平上認(rèn)識(shí)其病因,加深對(duì)疾病原理的理解。生物化學(xué)是一門實(shí)驗(yàn)科學(xué),它的理論發(fā)展與各項(xiàng)技術(shù)的發(fā)明密切相關(guān)。因此,在生物化學(xué)教學(xué)中,實(shí)驗(yàn)課占有較大比重,也應(yīng)予重視。

二、本課程教學(xué)應(yīng)達(dá)到的基本要求:

1.能夠熟悉生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中的常用儀器,掌握各種常用儀器的基本操作。

2.掌握722-分光光度計(jì)的使用方法。

3.了解電泳的基本原理,掌握醋酸纖維素薄膜電泳的操作方法。

4.熟悉蛋白質(zhì)含量測(cè)定的基本方法,掌握Lowery氏法測(cè)定蛋白質(zhì)含量的基本原理和方法。

5.掌握堿性磷酸酶Km值測(cè)定的原理與方法。

6.掌握斷頭術(shù)處死小白鼠的技能。

7.熟悉核酸的提取方法,能夠掌握RNA和DNA提取的基本方法,并能對(duì)其進(jìn)行鑒定。

8.通過實(shí)驗(yàn)操作,能夠加深對(duì)理論內(nèi)容的理解。

9.在實(shí)驗(yàn)過程中對(duì)所出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能夠用所學(xué)的理論解釋。

三、考試(考核)方式:

實(shí)驗(yàn)課成績(jī)占本課程總成績(jī)的20%,具體評(píng)定成績(jī)方法為實(shí)驗(yàn)操作考試10分,實(shí)驗(yàn)報(bào)告10分。

四、主要儀器設(shè)備及臺(tái)(套)數(shù):

  冰箱(4臺(tái))、水浴箱(3臺(tái))、722-分光光度計(jì)(6臺(tái))、電泳儀(3臺(tái))

五、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目:

www.med126.com

號(hào)

實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱

實(shí)驗(yàn)主要內(nèi)容

實(shí)驗(yàn)

類型

計(jì)劃

學(xué)時(shí)

面向?qū)I(yè)

1

蛋白質(zhì)含量測(cè)定

熟悉722-分光光度計(jì)的工作原理。

掌握比色法測(cè)蛋白質(zhì)含量的原理和操作。

一般性

3

A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K、L、M

2

堿性磷酸酶Km值的測(cè)定

了解堿性磷酸酶純化的原理,基本過程及技術(shù),掌握堿性磷酸酶Km測(cè)定的原理和操作。

一般性

3

Am.bhskgw.cn/shiti/、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K、L、M

3

醋酸纖維素薄膜電泳

血清GPT活性測(cè)定

了解電泳的基本原理,掌握醋酸纖維素薄膜電泳的操作方法。

掌握血清GPT活性測(cè)定的基本原理。

一般性

3

A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K、L、M

4

酮體的生成與利用

掌握酮體的概念及其產(chǎn)生代謝的意義,了解酮體定性實(shí)驗(yàn)的原理和方法。

一般性

3

A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K、L、M

5

饑餓與飽食對(duì)肝糖原含量的影響

掌握肝糖原合成和分解代謝的基本過程,通過實(shí)驗(yàn)掌握食物對(duì)肝糖原含量的影響。

設(shè)計(jì)性

3

A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K、L、M

6

酵母細(xì)胞中核酸的提取和定量

了解并掌握核酸提取和測(cè)定的原理和方法

一般性

3

A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K、L、M

 

大綱編寫人:戚之琳

 大綱審核人:畢富勇

  日期:2007年10月16日

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