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耳鼻咽喉頭頸外科學-教學大綱

耳鼻咽喉頭頸外科學:教學大綱:◎<前 言>◎<教學內(nèi)容>◎<教學進度與教時安排>※<前 言>一、 教學大綱是根據(jù)國家教委頒發(fā)的全國高等醫(yī)學院!抖茄屎-頭頸外科學教學大綱》,結(jié)合我校教學實際制定的。二、 本教學大綱為五年制臨床醫(yī)學本科制定,也適用于五年口腔、麻醉醫(yī)學、神經(jīng)病學、病理診斷學、影象學、眼耳鼻喉專業(yè)方向等專業(yè)。制定教學計劃亦可根據(jù)各專業(yè)的特點加以調(diào)整。三、&執(zhí)業(yè)醫(yī)師nbsp; 根據(jù)國內(nèi)外耳鼻咽喉-頭頸外科學的發(fā)展與
 

<前 言>

<教學內(nèi)容>

<教學進度與教時安排>

 
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      ※<前 言>

      一、   教學大綱是根據(jù)國家教委頒發(fā)的全國高等醫(yī)學院!抖茄屎-頭頸外科學教學大綱》,結(jié)合我校教學實際制定的。

      二、   本教學大綱為五年制臨床醫(yī)學本科制定,也適用于五年口腔、麻醉醫(yī)學、神經(jīng)病學、病理診斷學、影象學、眼耳鼻喉專業(yè)方向等專業(yè)。制定教學計劃亦可根據(jù)各專業(yè)的特點加以調(diào)整。

      三、 &執(zhí)業(yè)醫(yī)師nbsp; 根據(jù)國內(nèi)外耳鼻咽喉-頭頸外科學的發(fā)展與我院實際,適當增加頭頸外科、鼻內(nèi)鏡學、阻塞性睡眠呼吸暫停低通氣綜合征及現(xiàn)代檢測學等內(nèi)容,使本學科向縱深方向發(fā)展。

      四、   本教學大綱強調(diào)總論、“三基”及常見病,重視腫瘤、急重癥救治等為主導思想,適當介紹現(xiàn)代成就及發(fā)展方向。

      五、   在制定教學計劃時,理論教學36學時,全部采用多媒體教學。

      六、   提高教學質(zhì)量,增強學生的能力培養(yǎng),是全體教師永志不懈的天職。

      七、   本教學大綱將在實踐中隨本學科的發(fā)展不斷充實、改進與完善。

      5

      ※<教學內(nèi)容>

      第一次課

      一、主要內(nèi)容:緒論,鼻的應(yīng)用解剖,鼻骨骨折,鼻,急、慢性鼻炎
      二、總學時:3學時
      三、目的與要求:了解耳鼻咽喉-頭頸外科學發(fā)展史、在現(xiàn)代醫(yī)學中的地位、現(xiàn)代成就與發(fā)展方向,掌握耳鼻咽喉-頭頸外科學的概念;復(fù)習與臨床密切相關(guān)的鼻部應(yīng)用解剖,掌握面部靜脈的特點、竇口鼻道復(fù)合體(OMC)的概念及病理生理學意義、功能性鼻內(nèi)鏡鼻竇手術(shù)的原則、利特爾區(qū)的概念、鼻竇的分組及鼻竇開口的部位;熟悉鼻骨骨折的臨床表現(xiàn)、診斷及治療;了解鼻癤的概念、病因、臨床表現(xiàn)、診斷和鑒別診斷,掌握最嚴重的顱內(nèi)并發(fā)癥及治療原則;了解急性鼻炎的概念、病因、病理、臨床表現(xiàn)、并發(fā)癥、診斷和鑒別診斷、預(yù)防及治療原則;了解慢性鼻炎的病因、病理、臨床分型,熟悉慢性單純性和肥厚性鼻炎的臨床表現(xiàn)及治療原則,掌握其診斷及鑒別診斷。

      第二次課

      一、主要內(nèi)容:萎縮性鼻炎,變應(yīng)性鼻炎,鼻息肉,鼻中隔偏曲,鼻出血
      二、總學時:3學時
      三、目的與要求:了解萎縮性鼻炎概念、病因、臨床表現(xiàn)及治療原則;熟悉變應(yīng)性鼻炎的概念、臨床特點及分型,了解變應(yīng)性鼻炎的發(fā)病機理、病理及診斷標準,掌握變應(yīng)性鼻炎臨床表現(xiàn)、診斷、并發(fā)癥及治療原則;熟悉鼻中隔偏曲的概念、病因、臨床表現(xiàn)、診斷及治療原則;了解鼻息肉的概念、病因和病理、并發(fā)癥,熟悉鼻息肉(病)的臨床表現(xiàn)、診斷、鑒別診斷及治療原則;掌握鼻出血的病因、常見出血部位、治療原則、常用止血方法及其適應(yīng)癥。 

      第三次課

      一、主要內(nèi)容:急、慢性鼻竇炎,真菌性鼻-鼻竇炎,鼻-前顱底腫瘤
      二、總學時:3學時
      三、目的與要求:熟悉急、慢性鼻竇炎的病因,掌握急、慢性鼻竇炎臨床表現(xiàn)、頭痛的特點、診斷及治療原則,熟悉常用治療方法,了解急、慢性鼻竇炎的并發(fā)癥和預(yù)防;了解真菌性鼻-鼻竇炎的病因,熟悉真菌性鼻-鼻竇炎的分類與病理,掌握真菌性鼻-鼻竇炎的臨床表現(xiàn)、診斷及治療原則;了解鼻-前顱底腫瘤的流行病學、分類、病因及病理,熟悉鼻-前顱底腫瘤的臨床表現(xiàn)、診斷及治療原則,重點掌握內(nèi)翻性乳頭狀瘤、鼻竇惡性腫瘤(上頜竇惡性腫瘤)的臨床表現(xiàn)、診斷及治療原則。 


      第四次課

      一、主要內(nèi)容:咽的應(yīng)用解剖,急、慢性咽炎,急、慢性扁體炎
      二、總學時:3學時
      三、目的與要求:熟悉與臨床關(guān)系密切的咽部應(yīng)用解剖,掌握咽的分部、鼻咽癌的好發(fā)部位、咽部異物的好發(fā)部位、咽峽及咽淋巴環(huán)(Waldeyer淋巴環(huán))的概念、腺樣體及腭扁桃體的解剖;了解急性咽炎的概念、病因、病理、并發(fā)癥,熟悉急性咽炎的臨床表現(xiàn)、診斷及治療;熟悉慢性咽炎的概念、病因及病理,掌握慢性咽炎的臨床表現(xiàn)、診斷及治療;熟悉急、慢性扁桃體炎的概念、病因、病理及并發(fā)癥,掌握急、慢性扁桃體炎的臨床表現(xiàn)、診斷與鑒別診斷、治療原則,熟悉扁桃體切除術(shù)的適應(yīng)癥和禁忌癥。 

      第五次課

      一、主要內(nèi)容:腺樣體肥大,咽異感,鼻咽纖維血管瘤,鼻咽癌
      二、總學時:3學時m.bhskgw.cn/hushi/
      三、目的與要求:熟悉腺樣體的概念、病因、臨床表現(xiàn)、診斷及治療;熟悉咽異感的概念、病因,掌握咽異感臨床表現(xiàn)、檢查及治療;了解鼻咽纖維血管瘤的流行病學及病理,掌握鼻咽纖維血管瘤的臨床表現(xiàn)、檢查、診斷及治療原則;了解鼻咽癌的流行病學、病因、病理,掌握鼻咽癌的臨床表現(xiàn)、檢查、診斷及治療原則。

      第六次課

      一、主要內(nèi)容:阻塞性睡眠呼吸暫停低通氣綜合征(OSAHS),喉的應(yīng)用解剖,喉外傷急性會厭炎
      二、總學時:3學時
      三、目的與要求:熟悉阻塞性睡眠呼吸暫停低通氣綜合征的概念、病因及病理生理,掌握阻塞性睡眠呼吸暫停低通氣綜合征的臨床表現(xiàn)、檢查及治療原則;熟悉與臨床關(guān)系密切的喉部應(yīng)用解剖,掌握喉腔的分區(qū)、喉的神經(jīng)和血管,掌握小兒喉部的解剖特點;了解喉外傷的分類、病因,掌握喉外傷的臨床表現(xiàn)、檢查、診斷及治療原則;熟悉急性會厭炎的概念、流行病學、病因及病理,掌握臨床表現(xiàn)、診斷及治療原則。

      第七次課

      一、主要內(nèi)容:急性喉炎(小兒急性喉炎),慢性喉炎聲帶小結(jié),聲帶息肉喉癌
      二、總學時:3學時
      三、目的與要求:熟悉急性喉炎(小兒急性喉炎)、慢性喉炎、聲帶小結(jié)、聲帶息肉的概念、流行病學及病因,掌握急性喉炎(小兒急性喉炎)、慢性喉炎、聲帶小結(jié)、聲帶息肉的臨床表現(xiàn)、檢查、診斷及治療原則;熟悉喉癌的流行病學、病因、病理、擴散轉(zhuǎn)移,了解喉癌的分區(qū)分期、治療方法及喉功能重建,掌握喉癌的臨床表現(xiàn)、診斷、鑒別診斷及治療原則。  

      第八次課

      一、主要內(nèi)容:喉阻塞,耳鼻咽喉、氣管及支氣管、食管、頭頸部異物
      二、總學時:3學時
      三、目的與要求:掌握喉阻塞的概念、病因、臨床表現(xiàn)、檢查、急救原則及治療原則;熟悉與臨床關(guān)系密切的氣管、支氣管及食管應(yīng)用解剖;掌握左、右主支氣管的解剖特點、食管的4個生理性狹窄的解剖特點;熟悉耳鼻咽喉、氣管及支氣管、食管、頭頸部異物的流行病學、病因、臨床表現(xiàn)、診斷及治療原則。 

      第九次課

      一、主要內(nèi)容:頸部腫塊,頸部創(chuàng)傷,耳的應(yīng)用解剖
      二、總學時:3學時
      三、目的與要求:熟悉與臨床關(guān)系密切的頸部應(yīng)用解剖,掌握頸部腫塊的分類、臨床特點、診斷步驟及治療原則;掌握頸部創(chuàng)傷的臨床表現(xiàn)及治療原則;熟悉與臨床關(guān)系密切的耳部應(yīng)用解剖;掌握外耳道的生理性狹窄、外耳道軟骨切跡、外耳神經(jīng)、鼓膜正常標志、中耳和內(nèi)耳組成、小兒咽鼓管的特點、咽鼓管的生理功能;聲音傳入內(nèi)耳的途徑、半規(guī)管和耳石器官(球囊和橢圓囊)的生理功能。

      第十次課

      一、主要內(nèi)容:耳前瘺管,耳廓化膿性軟骨膜炎,鼓膜外傷,外耳道炎性疾病,分泌性中耳炎
      二、總學時:3學時
      三、目的與要求:了解耳前瘺管的病因、臨床表現(xiàn)及治療;熟悉化膿性軟骨膜炎的病因、臨床表現(xiàn)、治療原則及預(yù)防;熟悉鼓膜外傷的病因、預(yù)防,掌握鼓膜外傷的臨床表現(xiàn)、檢查及治療原則;熟悉外耳道炎性疾病的病因、臨床表現(xiàn)及治療;熟悉分泌性中耳炎的概念、命名、分類、流行病學、病因及病理,掌握分泌性中耳炎的臨床表現(xiàn)、診斷與鑒別診斷,治療原則。

      第十一次課

      一、主要內(nèi)容:急、慢性化膿性中耳炎及顱內(nèi)外并發(fā)癥 
      二、總學時:3學時
      三、目的與要求:熟悉急性化膿性中耳炎的概念、病因、病理及預(yù)防,掌握急性化膿性中耳炎的臨床表現(xiàn)、診斷與鑒別診斷,治療原則;熟悉慢性化膿性中耳炎的概念、病因及治療方法,掌握慢性化膿性中耳炎的病理及臨床表現(xiàn)、診斷與鑒別診斷、治療原則;掌握耳源性顱內(nèi)外并發(fā)癥的病因、感染擴散的途徑、分類、治療原則。

      第十二次課

      一、主要內(nèi)容:耳硬化癥、梅尼埃病、耳聾及其防治
      二、總學時:3學時
      三、目的與要求:熟悉耳硬化癥的概念、病因及病理、臨床表現(xiàn)、診斷與鑒別診斷、治療;熟悉梅尼埃病的概念、病因及病理、療效評定,掌握梅尼埃病的臨床表現(xiàn)、診斷與鑒別診斷、治療原則;掌握耳聾的概念、分類、分級、特征了解傳導性聾、感音神經(jīng)性聾、混合性聾的病因及臨床表現(xiàn)、診斷與鑒別診斷、預(yù)防及治療,熟悉功能性聾、偽聾的臨床特點、診斷及治療。。

      5

      ※<教學進度與教時安排>

      章節(jié)教學內(nèi)容學時講授學時實踐學時

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