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基礎教育參考
基礎教育參考

編輯出版：基礎教育參考雜志編輯部
主辦：教育部教育管理信息中心
出版周期：半月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1672-1128


《基礎教育參考雜志》2011年18期目錄

  • 孩子不是學習的“機器”

    張軍;

  • 讓每一位學生在原有基礎上都有顯著的提高 河南省洛陽市洛龍區(qū)龍城雙語

  • 時代的呼喚:教育家辦教育

    馬玉璽;

  • 封面人物簡介

  • 文化立校 文化強教——訪湖南省常德市教育局局長諸戈文

    李心儀;

  • 標本兼治話“減負”

    趙緒清;劉希婭;黃良平;

  • 促進教育公平走好“五步棋”

    鹿建平;

  • 開發(fā)特長教育 培養(yǎng)創(chuàng)新人才

    王品木;

  • 校長:教職工的“大服務員”

    時焱;

  • 以內(nèi)涵發(fā)展提升辦學品位

    姜小衛(wèi);

  • 不斷創(chuàng)新素質(zhì)教育格局

    邢筱萍;

  • 注重文化建設 提升學校內(nèi)涵

    孫達俊;

  • 家長是幼兒教育“活的資源”

    許愛民;

  • 課程改革助力素質(zhì)教育

    常力源;陳胸懷;

  • 五強化推進 論文QQ81995535 五均衡

    宋敏達;

  • 把哲學智慧浸潤到物理教學中

    肖惠東;

  • 上出語文“味道”來

    李銀平;

  • 讓學生思維靈動 神思飛揚

    王芹娟;

  • 興趣引導學生走向作文殿堂

    王傳麗;

  • 復述:加強語言運用能力的有效辦法

    朱海華;陳云福;

  • 積極運用“畫圖策略”教學

    蔡月珍;陳士文;

  • 挖掘計算教學內(nèi)涵 提高學生思維水平

    姚曉梅;

  • “三種方法”學好英語

    鄧啟成;

  • 發(fā)揮科研在課改中的先導作用

    王建龍;

  • “聯(lián)片教研”活動 促進教師專業(yè)成長

    馬成學;張六成;

  • 教育科研是學校發(fā)展的生命線

    王自勇;

  • 教師要適應課改 不斷提升能力

    張學燕;

  • 構(gòu)建規(guī)范有序的高效課堂

    楊麗;

  • 樂韻:有效教學的獨特解讀

    華萍;

  • 讓課堂教學“活”起來

    文小勇;杜韌戰(zhàn);陳曉明;

  • 課堂展示的誤區(qū)及其矯正

    羅衛(wèi)東;

  • 化學實驗操作規(guī)范探究

    周祖華;

  • 讓學生網(wǎng)絡作業(yè)優(yōu)質(zhì)高效

    高永忠;

  • 轉(zhuǎn)換師生角色 提高自身素質(zhì)

    李沛蓮;

  • 在“四小”活動中融入創(chuàng)新教育

    李榮霞;

  • 開展以傳承為核心的“學長團”活動

    陳昭;

  • 做好青春期心理健康教育

    李培興;

  • 把握“五環(huán)節(jié)”落實政治合作教學

    孔祥平;

  • 班主任要愛和信任學生

    孫世娟;

  • 關于《如何面對自己的遺像》的討論 訓斥拉大距離 寬容開啟心扉

    周麗娜;

  • 百年名校菏澤一中 厚澤天下 自強不息 永爭第一

    李繼良;董曉康;

  • 以教師昭昭 使學生昭昭

    王英水;

  • 多元課程管理——落地生花 河南省洛陽市洛龍區(qū)龍?zhí)┬W

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