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中國教育技術(shù)裝備

編輯出版：中國教育技術(shù)裝備雜志編輯部
主辦：中國教育裝備行業(yè)協(xié)會
出版周期：旬刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1671-489X

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《中國教育技術(shù)裝備雜志》2010年14期

《信息化建設(shè)雜志》2007年07期

《中國電化教育雜志》2005年06期

《留學(xué)生雜志》2013年06期

《遠(yuǎn)程教育雜志雜志》1995年04期

《教育與裝備研究雜志》1990年01期

《中國教育技術(shù)裝備雜志》2013年06期目錄

關(guān)于采用融資租賃模式建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地的研究
鄒吉波;
基于混合學(xué)習(xí)原理的網(wǎng)絡(luò)學(xué)歷教育模式探究
朱瑾;范瑩;普奕;
基于博客和微博整合平臺為路徑的教育敘事研究
李雪;張錦茹;
信息化社會與現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)構(gòu)建
梁柏櫸;
移動學(xué)習(xí)環(huán)境下手機(jī)嚴(yán)肅游戲的機(jī)遇與挑戰(zhàn)
常君;王帆;
數(shù)字出版:教育技術(shù)學(xué)專業(yè)發(fā)展新出路
吳蘭岸;
五年制高職學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的目標(biāo)定位與內(nèi)容選擇研究
胡淑紅;蔣勇;
網(wǎng)絡(luò)低俗文化對大學(xué)生高尚人格養(yǎng)成的負(fù)面影響及對策研究
李國娟;
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)習(xí)者信息迷航現(xiàn)象的化解對策研究
楊小娟;陳曼曼;
區(qū)域性高校建環(huán)專業(yè)綜合實(shí)驗(yàn)室建設(shè)
方武;程海峰;王晏平;
基于開放式的高校機(jī)房管理現(xiàn)狀、問題及對策分析
徐步東;褚衍梅;
中小學(xué)教師媒體素養(yǎng)的調(diào)查與分析
蔡偉;洪劍釗;
邊遠(yuǎn)少數(shù)民族地區(qū)高職學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀的調(diào)查與思考
楊春耀;張鑫;
高職院校雙師型教師培養(yǎng)策略與實(shí)踐
范效亮;楊衛(wèi)軍;
歡迎訂購《小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)指導(dǎo)書》(上、下冊)和《小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器手
精品課程錄像主講教師的素質(zhì)與形象探析
蔡佩妝;
高職院校教師專業(yè)自主發(fā)展的必要性和可能性研究
周東;
高職院校體育教師信息技術(shù)認(rèn)識和使用狀況
李敬強(qiáng);
計(jì)算機(jī)支持的協(xié)作學(xué)習(xí)在教學(xué)中的應(yīng)用
馬娜;
基于天空教室軟件平臺的生物工程概論網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)
李娜;祝子坪;
校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)信息安全問題探討
姜貴平;薛進(jìn);劉賢喜;張煥遠(yuǎn);張偉;
第三方框架支持下的Web應(yīng)用開發(fā)研究
石雋義;羊波;陳瑩;
大學(xué)英語網(wǎng)上作業(yè)和在線考試系統(tǒng)的研究
鐘寧;吳曙光;
基于SPSS的教學(xué)結(jié)果分析
韋福滔;杜英俊;唐振貴;
互動式多媒體課件的實(shí)用性研究
黃青;
現(xiàn)代教育技術(shù)內(nèi)涵在軍校任職教育教學(xué)改革中的應(yīng)用
陸璐;
基于項(xiàng)目教學(xué)的Web數(shù)據(jù)庫程序設(shè)計(jì)教材建設(shè)與研究
呂阿璐;
小學(xué)交互式多媒體課件的設(shè)計(jì)
吳大非;陳巖;
探索高校教學(xué)資源庫的共享智慧
沈昀;徐雪文;
基于U-Learning的學(xué)習(xí)資源建設(shè)研究
夏贊珠;徐秀娟;林曉芬;
人文與科學(xué)并舉構(gòu)建創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新現(xiàn)代大學(xué)文化——以佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院為例
古廣靈;
媒介視域下校園暴力歸因研究
苗麗娥;
研究生學(xué)術(shù)人格的價值內(nèi)涵和培養(yǎng)路徑
姚世國;劉文波;
數(shù)控技術(shù)專業(yè)課程體系與教學(xué)內(nèi)容改革
陳萬利;林洪;賈俊良;
信息技術(shù)支持下的深度學(xué)習(xí)研究
王秀云;宓寧寧;
教育技術(shù)學(xué)專業(yè)教育實(shí)習(xí)問題分析及建議
馬文婕;
二級管理模式下黨總支書記的職能定位和職業(yè)素質(zhì)
馬海龍;
從制度角度探析我國高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式改革
吳亞東;
淺議設(shè)計(jì)研究的由來、內(nèi)涵與它所面臨的困境
張志宏;
高職學(xué)�，F(xiàn)代教育技術(shù)課程教學(xué)改革探討
孫燕;
課堂教學(xué)信息量化評價的實(shí)踐與反思
張惠麗;李曉東;趙冬臣;
典型裝置項(xiàng)目教學(xué)法在機(jī)械類課程中的應(yīng)用
李微微;王金芳;
公選課電子廢棄物的資源化處理教學(xué)實(shí)踐與改革
段晨龍;何亞群;王海鋒;葉璀玲;
小班化教學(xué)模式初探
李彩雁;
滲透數(shù)學(xué)文化提升大學(xué)生素養(yǎng)
時文俊;李艷軍;劉廣彥;
充分發(fā)揮學(xué)校優(yōu)勢推進(jìn)全民消防安全教育
董學(xué)穎;
EAR教學(xué)模式的建構(gòu)與實(shí)踐
吳秀玲;
中高職數(shù)學(xué)教學(xué)銜接的探討
王錫泉;桑建麗;
研磨電視臺節(jié)目特色設(shè)計(jì) 掌握廣播電視編導(dǎo)技術(shù)要領(lǐng)
秦婧;
探究大學(xué)英語教學(xué)中學(xué)生逆反心理的成因及對策
張榮國;
談?wù)勅绾卧鰪?qiáng)臨床藥物治療學(xué)的教學(xué)效果
劉亞敏;吳宿慧;張國斌;
淺議矩形波導(dǎo)中的能量傳輸與損耗
梁文潔;
企業(yè)E-learning培訓(xùn)現(xiàn)狀及研究領(lǐng)域分析
王海敏;王鵬;
多媒體在教學(xué)中應(yīng)用的發(fā)展趨勢探微
傅小力;
物聯(lián)網(wǎng)在英語專業(yè)聽說教學(xué)中的應(yīng)用
陳媛;
淺談計(jì)算機(jī)管理病案的體會
郭俊延;
會計(jì)電算化的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢
孫振杰;
大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課教學(xué)方法的創(chuàng)新研究
富嬈;李青云;
國內(nèi)中學(xué)理科數(shù)字化實(shí)驗(yàn)教學(xué)現(xiàn)狀與分析
陳晨新;薛耀鋒;閆寒冰;蘇小兵;
虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在醫(yī)學(xué)生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用策略研究
李彩虹;丁航;邱文峰;符華春;劉家亮;
自制儀器在高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用研究與實(shí)踐
許森東;
藥物分析實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革新模式設(shè)計(jì)與實(shí)踐
熊魏;廖夫生;韋國兵;
金屬材料應(yīng)力腐蝕裂紋的探討
陶勇;
云服務(wù)應(yīng)用于大學(xué)生綜合實(shí)踐活動的探索
胡強(qiáng);葉純亮;
論文QQ81995535
仿真軟件在汽車維修實(shí)踐教學(xué)中的應(yīng)用
王建鋒;陳香香;
龍門山甘溪泥盆系野外地質(zhì)實(shí)踐教學(xué)的幾點(diǎn)思考
文華國;張芙蓉;鄭榮才;侯明才;傅紅;李鳳杰;
高職動力類校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地管理實(shí)踐探索
黃玲;
社會醫(yī)學(xué)課程實(shí)踐教學(xué)方法思考
莊立輝;郭繼志;王洪婧;胡善菊;羅盛;吳炳義;
中外古典吉他教學(xué)現(xiàn)狀比較
桑原;

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國家級期刊省級期刊

關(guān)于采用融資租賃模式建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地的研究

基于混合學(xué)習(xí)原理的網(wǎng)絡(luò)學(xué)歷教育模式探究

基于博客和微博整合平臺為路徑的教育敘事研究

信息化社會與現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)構(gòu)建

移動學(xué)習(xí)環(huán)境下手機(jī)嚴(yán)肅游戲的機(jī)遇與挑戰(zhàn)

數(shù)字出版:教育技術(shù)學(xué)專業(yè)發(fā)展新出路

五年制高職學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的目標(biāo)定位與內(nèi)容選擇研究

網(wǎng)絡(luò)低俗文化對大學(xué)生高尚人格養(yǎng)成的負(fù)面影響及對策研究

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)習(xí)者信息迷航現(xiàn)象的化解對策研究

區(qū)域性高校建環(huán)專業(yè)綜合實(shí)驗(yàn)室建設(shè)

基于開放式的高校機(jī)房管理現(xiàn)狀、問題及對策分析

中小學(xué)教師媒體素養(yǎng)的調(diào)查與分析

邊遠(yuǎn)少數(shù)民族地區(qū)高職學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀的調(diào)查與思考

高職院校雙師型教師培養(yǎng)策略與實(shí)踐

歡迎訂購《小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)指導(dǎo)書》(上、下冊)和《小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器手

精品課程錄像主講教師的素質(zhì)與形象探析

高職院校教師專業(yè)自主發(fā)展的必要性和可能性研究

高職院校體育教師信息技術(shù)認(rèn)識和使用狀況

計(jì)算機(jī)支持的協(xié)作學(xué)習(xí)在教學(xué)中的應(yīng)用

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第三方框架支持下的Web應(yīng)用開發(fā)研究

大學(xué)英語網(wǎng)上作業(yè)和在線考試系統(tǒng)的研究

基于SPSS的教學(xué)結(jié)果分析

互動式多媒體課件的實(shí)用性研究

現(xiàn)代教育技術(shù)內(nèi)涵在軍校任職教育教學(xué)改革中的應(yīng)用

基于項(xiàng)目教學(xué)的Web數(shù)據(jù)庫程序設(shè)計(jì)教材建設(shè)與研究

小學(xué)交互式多媒體課件的設(shè)計(jì)

探索高校教學(xué)資源庫的共享智慧

基于U-Learning的學(xué)習(xí)資源建設(shè)研究

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媒介視域下校園暴力歸因研究

研究生學(xué)術(shù)人格的價值內(nèi)涵和培養(yǎng)路徑

數(shù)控技術(shù)專業(yè)課程體系與教學(xué)內(nèi)容改革

信息技術(shù)支持下的深度學(xué)習(xí)研究

教育技術(shù)學(xué)專業(yè)教育實(shí)習(xí)問題分析及建議

二級管理模式下黨總支書記的職能定位和職業(yè)素質(zhì)

從制度角度探析我國高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式改革

淺議設(shè)計(jì)研究的由來、內(nèi)涵與它所面臨的困境

高職學(xué)�，F(xiàn)代教育技術(shù)課程教學(xué)改革探討

課堂教學(xué)信息量化評價的實(shí)踐與反思

典型裝置項(xiàng)目教學(xué)法在機(jī)械類課程中的應(yīng)用

公選課電子廢棄物的資源化處理教學(xué)實(shí)踐與改革

小班化教學(xué)模式初探

滲透數(shù)學(xué)文化 提升大學(xué)生素養(yǎng)

充分發(fā)揮學(xué)校優(yōu)勢 推進(jìn)全民消防安全教育

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淺議矩形波導(dǎo)中的能量傳輸與損耗

企業(yè)E-learning培訓(xùn)現(xiàn)狀及研究領(lǐng)域分析

多媒體在教學(xué)中應(yīng)用的發(fā)展趨勢探微

物聯(lián)網(wǎng)在英語專業(yè)聽說教學(xué)中的應(yīng)用

淺談計(jì)算機(jī)管理病案的體會

會計(jì)電算化的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢

大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課教學(xué)方法的創(chuàng)新研究

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虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在醫(yī)學(xué)生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用策略研究

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金屬材料應(yīng)力腐蝕裂紋的探討

云服務(wù)應(yīng)用于大學(xué)生綜合實(shí)踐活動的探索

仿真軟件在汽車維修實(shí)踐教學(xué)中的應(yīng)用

龍門山甘溪泥盆系野外地質(zhì)實(shí)踐教學(xué)的幾點(diǎn)思考

高職動力類校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地管理實(shí)踐探索

社會醫(yī)學(xué)課程實(shí)踐教學(xué)方法思考

中外古典吉他教學(xué)現(xiàn)狀比較

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人文與科學(xué)并舉構(gòu)建創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新現(xiàn)代大學(xué)文化——以佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院為例

高職學(xué)�，F(xiàn)代教育技術(shù)課程教學(xué)改革探討

滲透數(shù)學(xué)文化提升大學(xué)生素養(yǎng)

充分發(fā)揮學(xué)校優(yōu)勢推進(jìn)全民消防安全教育