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新聞與寫作

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《課程教材教學(xué)研究(小教研究)雜志》

《社會(huì)科學(xué)管理與評論雜志》2011年03

《小學(xué)教學(xué)研究雜志》2015年28期

《化學(xué)進(jìn)展雜志》2012年09期

《語文教學(xué)通訊雜志》2014年18期

《基礎(chǔ)教育參考雜志》2011年03期

《社會(huì)科學(xué)輯刊雜志》2012年06期

《圖書情報(bào)工作雜志》2013年S2期

《小學(xué)生時(shí)空雜志》2015年11期

《考試雜志》2015年19期

《新聞與寫作雜志》2015年03期目錄

抓情緒
柴選
呼喚新媒體學(xué)界與業(yè)界的對話與合作
丁俊杰
新媒體人才培養(yǎng):學(xué)界與業(yè)界的對話
章淑貞
融合時(shí)代,新媒體教育向何方
彭蘭
新華社需要怎樣的新媒體人才
騰訊網(wǎng)的用人之道——專訪騰訊網(wǎng)新聞中心策劃組主編魏傳舉
章淑貞關(guān)偉娜
新媒體教育有哪些模式——新媒體專業(yè)的產(chǎn)學(xué)對接案例
馬澈陳皓
我們需要什么樣的新媒體人才
新媒體產(chǎn)品的研發(fā)思路與規(guī)律
黃楚新王丹
“用戶時(shí)代”媒介行為的新變化——解讀2015年春節(jié)期間的媒介現(xiàn)象
趙淑萍王海龍
既要“內(nèi)外有別”更要“內(nèi)外一體”——對我國對外傳播原則的重新審視
唐潤華
四步競爭紙媒止跌回升
張立偉
“媒體融合”的學(xué)術(shù)研究態(tài)勢與業(yè)界變遷方向——21世紀(jì)以來媒體融合研究
陳昌鳳
多產(chǎn)業(yè)發(fā)展不可忘記“以媒為本”
范以錦
“新聞隱匿權(quán)”與新聞職業(yè)道德規(guī)范
陳力丹
社交媒體傳播風(fēng)險(xiǎn)及其管理策略——以“手術(shù)室自拍”事件為例
張志安胡詩然
移動(dòng)新聞客戶端發(fā)展現(xiàn)狀與問題
姜勝洪論文QQ81995535 殷俊
再過20年,報(bào)紙是啥樣
詹國樞
以善為美順天休命——訪清華大學(xué)新聞與傳播學(xué)院副院長陳昌鳳
高海珍夏落蘭陳昌鳳
新媒體發(fā)展的哲學(xué)思辨——以新疆都市報(bào)的應(yīng)用與實(shí)踐為例
石鋒
從話語形態(tài)到傳播方式的突破——談央視新聞?lì)l道2015年春節(jié)報(bào)道
韓冰
教育類報(bào)刊的傳播力重構(gòu)
顧明珠
消息寫作如何“有血有肉”
許穎
“講好中國故事”的文本思考(三) 講好故事離不開講好問題——從第2
喻季欣孫雨田
評論互動(dòng)場(七) 新聞評論要學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)和闡釋文件精神
趙振宇
新媒體視圖寫作:從文字閱讀到感官體驗(yàn)的轉(zhuǎn)變
李紅秀
媒體使用“的”和“得”誤用分析
李文波
思想薈報(bào)
關(guān)于兒童廣告代言人的思考
張慧子
媒體融合環(huán)境下的新聞報(bào)道創(chuàng)新
柳邦坤
互聯(lián)網(wǎng)思維在設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)中的應(yīng)用
吳紅梅
用副刊演繹一座城市——以新民晚報(bào)“夜光杯”為例
劉偉馨
文化類電視欄目的品牌化戰(zhàn)略——以北京電視臺《這里是北京》欄目為例
李欣
如何培訓(xùn)“90后”實(shí)習(xí)記者
李波濤
新聞寫作中的真實(shí)性與文學(xué)化
司新麗
廣播報(bào)道中如何用好同期聲
于艷
廣告創(chuàng)意中的巧妙嫁接——瑞典兒童癌癥基金會(huì)《關(guān)注患癌兒童》地鐵公益廣
邵華冬

抓情緒

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新媒體視圖寫作:從文字閱讀到感官體驗(yàn)的轉(zhuǎn)變

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關(guān)于兒童廣告代言人的思考

媒體融合環(huán)境下的新聞報(bào)道創(chuàng)新

互聯(lián)網(wǎng)思維在設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)中的應(yīng)用

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