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校園英語(yǔ)
校園英語(yǔ)

編輯出版：校園英語(yǔ)雜志編輯部
主辦：河北閱讀傳媒有限責(zé)任公司
出版周期：旬刊出版地：河北省石家莊市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1009-6426


《校園英語(yǔ)雜志》2014年24期目錄

  • 教育部教學(xué)儀器研究所 中國(guó)圖書館學(xué)會(huì)中小學(xué)圖書館委員會(huì)關(guān)于舉辦第二

  • 說英語(yǔ)的酸甜苦辣

    郭雪楊

  • 獨(dú)立學(xué)院外語(yǔ)師資結(jié)構(gòu)合理化研究

    陳穎超

  • 英國(guó)大學(xué)寫作課對(duì)國(guó)內(nèi)英語(yǔ)專業(yè)寫作課的教學(xué)模式啟示

    黃凈

  • 基于語(yǔ)料庫(kù)的英語(yǔ)寫作多維度評(píng)價(jià)體系的研究

    趙敏

  • An Analysis of Krashen's Input Hyp

    齊行元

  • 大學(xué)生英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)之我見

    魯娜

  • 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育“思想+創(chuàng)新+創(chuàng)業(yè)”三導(dǎo)師制初探

    封軍 汪振友 秦曉秋 吳立全 曲麗

  • 獨(dú)立學(xué)院大學(xué)公共英語(yǔ)課程實(shí)施研究性教學(xué)初探

    楚慧杰 提拉比·衣比甫

  • 獨(dú)立院校大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)情況調(diào)查分析——以湖北工業(yè)大學(xué)商貿(mào)學(xué)院為例

    陳書千 陳萍

  • 立體化教學(xué)模式下大學(xué)英語(yǔ)多元化評(píng)價(jià)體系的現(xiàn)狀與思索

    王瑜潔 王密卿 翟謐倩

  • 學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)需求視角下的大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)

    郭麗媛

  • 如何在英語(yǔ)教學(xué)中培養(yǎng)大學(xué)生的批判性閱讀能力

    李華杰 齊消

  • 淺談大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革中教師面對(duì)的挑戰(zhàn)及應(yīng)對(duì)策略

    李丹

  • 海貍互動(dòng)壘筑自主學(xué)習(xí)作業(yè)法在商務(wù)英語(yǔ)閱讀教學(xué)中的應(yīng)用

    李慧

  • 大學(xué)英語(yǔ)精讀課基于“語(yǔ)素-篇章”模式的設(shè)計(jì)與教學(xué)

    廖銀葉

  • 交際教學(xué)法對(duì)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革的啟示

    牛小五

  • 案例教學(xué)法與外貿(mào)函電教學(xué)解析

    崔璨

  • 語(yǔ)言磨蝕理論對(duì)我國(guó)英語(yǔ)教學(xué)的思考

    邱明

  • 藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)英語(yǔ)教學(xué)形式分析

    邵琳

  • 競(jìng)賽活動(dòng)在大學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)中的應(yīng)用及反撥意義

    宋丹丹 黃艷紅

  • 論英漢語(yǔ)比較研究課程教學(xué)中的科研創(chuàng)新能力培養(yǎng)

    涂漢侖

  • 語(yǔ)言教育規(guī)劃視角下中西方大學(xué)英語(yǔ)教育比較研究

    魏雪

  • 非英語(yǔ)專業(yè)藏族大學(xué)生英語(yǔ)寫作影響因素關(guān)聯(lián)性探析

    夏百娜

  • 情景教學(xué)在大學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)中的運(yùn)用研究

    薛印江

  • 英語(yǔ)課堂上的勵(lì)志教育和語(yǔ)言學(xué)習(xí)的意志力培養(yǎng)

    楊靜

  • 淺談會(huì)展英語(yǔ)實(shí)際操作

    尹黎 黃燕

  • 試論非英語(yǔ)專業(yè)大學(xué)英語(yǔ)閱讀課的教學(xué)

    張紅香

  • 高職高專旅游英語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)狀與措施分析

    馬玉梅

  • 翻轉(zhuǎn)課堂在高職大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用

    郭莉萍

  • 高職高專學(xué)生英語(yǔ)應(yīng)用能力培養(yǎng)之我見

    宋強(qiáng)勛

  • 從“拿來主義”到“送去主義”——高職英語(yǔ)教學(xué)應(yīng)重視中國(guó)文化傳播能力的

    安佰娟

  • 英文電影在高職英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用探析

    韓道靜

  • 中等職業(yè)學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)狀的分析與對(duì)策

    金錦云

  • 高職英語(yǔ)體驗(yàn)式教學(xué)策略的調(diào)查問卷分析與反思

    程靜

  • 淺談中職學(xué)校英語(yǔ)形成性評(píng)價(jià)體系

    丁桂蘭

  • 英語(yǔ)教學(xué)中學(xué)生積極情緒的培養(yǎng)

    黃艷琴

  • 淺議英語(yǔ)課程中的情感教學(xué)

    李興寶

  • 談職業(yè)高中英語(yǔ)有效教學(xué)的課堂因素

    陸小平

  • 基于網(wǎng)絡(luò)的高職英語(yǔ)閱讀教學(xué)模式研究

    任素麗

  • 高職英語(yǔ)EPO教學(xué)模式轉(zhuǎn)型探究

    田娟

  • 任務(wù)型教學(xué)法在商務(wù)英語(yǔ)函電課程中的應(yīng)用探索

    張怡

  • 大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革初探

    王瑩潔 胡燕華 褚菁玉

  • 論高職學(xué)生英語(yǔ)交際能力的培養(yǎng)

    汪洋

  • 淺析高職計(jì)算機(jī)英語(yǔ)

    陳志英 江璜

  • 原聲電影與英語(yǔ)教學(xué)

    王婧

  • 淺析高職高�；A(chǔ)英語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)狀及教師情感滲入教學(xué)的途徑

    鄭航天

  • 合作學(xué)習(xí)在高職英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用研究

    王潤(rùn)清

  • 教學(xué)做一體化情景教學(xué)法在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的應(yīng)用

    韋紅

  • 高職商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)模式的比較研究

    胥芝韻 徐沂

  • 地方高校ESP翻譯人才培養(yǎng)問題研究

    姚現(xiàn)偉

  • 淺析學(xué)前教育專業(yè)高效英語(yǔ)課堂的創(chuàng)設(shè)

    張敬

  • 淺論高職專業(yè)英語(yǔ)的生活化教學(xué)

    張莉 陳紅

  • 高職院校非英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)能力提高策略

    張濤

  • 大學(xué)英語(yǔ)多媒體課堂教學(xué)模式探討

    張秀文

  • 農(nóng)業(yè)高職院校英語(yǔ)教學(xué)探究

    周歆

  • 工學(xué)結(jié)合下實(shí)踐型高職英語(yǔ)教師職業(yè)發(fā)展的研究

    周萍

  • 中職衛(wèi)校英語(yǔ)教學(xué)方法分析

    鐘雯雯

  • 高職院校教師頂崗實(shí)踐存在的問題與解決策略

    朱亞萍 魏曉燕

  • 由人才的供應(yīng)現(xiàn)狀看會(huì)計(jì)英語(yǔ)教學(xué)

    鐘敏

  • 新形勢(shì)下英語(yǔ)閱讀理解試題的課堂講授模式初探

    馮佳娜

  • 關(guān)于高中英語(yǔ)閱讀理解的教學(xué)發(fā)展

    陳友紅

  • 英語(yǔ)課堂中“生成活動(dòng)”的檢視與對(duì)策

    成健

  • 新課程背景下的高中英語(yǔ)詞匯學(xué)習(xí)策略探究

    何康

  • 初中英語(yǔ)課堂文化教學(xué)策略分析

    李宏鳳

  • 中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)在農(nóng)村存在的問題和應(yīng)對(duì)策略

    李位兵

  • 農(nóng)村中學(xué)英語(yǔ)寫作教學(xué)中存在的問題及對(duì)策分析

    劉斌

  • 小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)交際用語(yǔ)生活化的策略研究

    孫良婷

  • 小組合作探究式教學(xué)過程中的問題與對(duì)策

    房晶

  • 多媒體優(yōu)化高中英語(yǔ)教學(xué)策略的研究

    王祥

  • 高中英語(yǔ)課堂提問類型如何影響學(xué)生語(yǔ)言輸出的數(shù)量和質(zhì)量

    王晶晶

  • 基于高中英語(yǔ)閱讀教學(xué)分析

    魏學(xué)軍

  • 淺談文本背誦對(duì)小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的作用

    薛亞紅

  • 中考英語(yǔ)任務(wù)型閱讀試題的特點(diǎn)及分析

    張少華

  • 克拉申輸入假設(shè)對(duì)我國(guó)兒童英語(yǔ)啟蒙的啟示

    楊海雁 葉成芳 史延芬

  • 解剖農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)教師課堂提問及其糾錯(cuò)方式

    張曉玲

  • 初中英語(yǔ)教師職業(yè)倦怠個(gè)案研究

    歐陽(yáng)小穎

  • 朗讀在初中英語(yǔ)教學(xué)中的重要性

    張笑意

  • 初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)中小組合作的研究

    鄭艷

  • 小學(xué)英語(yǔ)合作學(xué)習(xí)在課堂實(shí)踐中的重要性

    張欣

  • 差異教學(xué)在初中英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用

    狄佳義

  • 初中英語(yǔ)學(xué)生習(xí)得能力的培養(yǎng)

    高國(guó)香

  • “五步教學(xué)法”在高中英語(yǔ)聽力教學(xué)中的運(yùn)用

    和盛開

  • 語(yǔ)碼轉(zhuǎn)換在中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用

    何丹陽(yáng)

  • 初中英語(yǔ)課堂學(xué)生自學(xué)能力的培養(yǎng)

    胡節(jié)妹

  • 探究性教學(xué)在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用

    李方

  • 英語(yǔ)朗讀教學(xué)探索

    華霞

  • 淺析自然拼讀法在小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)音教學(xué)中的應(yīng)用

    江�；�

  • 面向全體學(xué)生 優(yōu)化課堂教學(xué)

    李根深

  • 植入生活味,實(shí)現(xiàn)英語(yǔ)教學(xué)生 論文QQ81995535 活化

    劉慕潛

  • 淺談連接詞在書面表達(dá)中的應(yīng)用

    呂佩

  • 優(yōu)化語(yǔ)境設(shè)計(jì)方案,提高詞匯復(fù)習(xí)效率

    馬玲玉

  • 小學(xué)英語(yǔ)單詞教學(xué)高效化淺探

    馬榮

  • 口語(yǔ)學(xué)習(xí)形成性評(píng)價(jià)在高中英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用

    潘婉媚

  • 由中考閱讀理解題看英語(yǔ)閱讀教學(xué)

    阮中田

  • 差異教學(xué)在初中英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用

    石銀飛

  • 初中英語(yǔ)閱讀教學(xué)有效性的實(shí)踐與分析

    顏彬娜

  • 基于語(yǔ)音符號(hào)概念和字典工具的小學(xué)啟蒙英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)

    孫理和

  • 神奇電子白板打造全新小學(xué)英語(yǔ)課堂

    宋雪瑾 張超

  • 推動(dòng)教育改革,促進(jìn)創(chuàng)新實(shí)踐——淺談?dòng)⒄Z(yǔ)教學(xué)改革

    蔡白蓮

  • 淺談高中生英語(yǔ)閱讀能力的培養(yǎng)

    陳玲芳

  • 鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)在英語(yǔ)課堂教學(xué)及作業(yè)批改中的運(yùn)用

    田燕

  • 以學(xué)生為教學(xué)主體,提高課堂教學(xué)效率——初中英語(yǔ)課堂生本教學(xué)策略實(shí)踐分

    朱甫

  • Application of TBA in Reading Teac

    田許匣

  • 淺談新課程下的英語(yǔ)課堂活動(dòng)設(shè)計(jì)

    邢小林

  • 新課改小學(xué)課堂教學(xué)中存在的誤區(qū)

    楊雅君

  • 淺談?dòng)⒄Z(yǔ)教學(xué)中學(xué)生樂群性的培養(yǎng)

    曾潔

  • 淺談初中英語(yǔ)情境教學(xué)

    張衛(wèi)靜

  • Happy to learn English——淺談小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)情境

    趙邵燕

  • 新課改農(nóng)村數(shù)學(xué)“學(xué)困生”的轉(zhuǎn)化策略

    曹政軍

  • 初中英語(yǔ)課堂教學(xué)應(yīng)重視學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

    杜榮艷

  • 英語(yǔ)教學(xué)中課堂氣氛與教學(xué)效果

    付瑤

  • 淺談如何在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力

    耿周霖

  • 淺談如何提高高中英語(yǔ)單詞記憶效率

    胡曉玲

  • 教育教學(xué)案例分析——如何處理課堂突發(fā)情況

    李亞麗

  • 談?wù)剬W(xué)生的英語(yǔ)合作學(xué)習(xí)

    李毅

  • 如何提高初中學(xué)生英語(yǔ)考試答題技能

    林慶妹

  • 淺議小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)五原則

    劉雪琴

  • 閱讀——樂讀——悅讀

    王紅梅

  • 優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)效率

    吳文理

  • 淺析小學(xué)牛津英語(yǔ)詞匯的有效教學(xué)之法

    王曉靜

  • 做一個(gè)學(xué)生喜愛的老師——?jiǎng)?chuàng)和諧民主平等的師生關(guān)系

    章麗珍

  • 英語(yǔ)教學(xué)中“一個(gè)也不能少”

    鄭敏

  • 小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)中如何讓學(xué)生把握主動(dòng)性

    朱琳

  • 高效英語(yǔ)試卷評(píng)講課的應(yīng)然策略——淺議新課程背景下如何引導(dǎo)初三學(xué)生進(jìn)行

    嚴(yán)建宏

  • 句子學(xué)習(xí)在高中英語(yǔ)教學(xué)中的重要性

    梁艷飛

  • 初中英語(yǔ)有效課堂教學(xué)方法初探

    史健梅

  • Rainbow English Idioms——Red,Orange

    辛相茂

  • 高中英語(yǔ)課堂有效性教學(xué)的一些思考

    虞軼弘

  • 淺談?dòng)⒄Z(yǔ)詞匯教學(xué)

    趙琴

  • 語(yǔ)言課堂提問方式和技巧之回顧

    趙梅

  • 學(xué)生——語(yǔ)言學(xué)習(xí)的主體

    張蕊楠

  • 中西方委婉語(yǔ)中的文化差異分析

    董兆慧

  • 談?wù)劽绹?guó)英語(yǔ)的古老性與創(chuàng)造性

    杜晶

  • 以框架語(yǔ)義學(xué)為視角的完形填空語(yǔ)篇理解研究

    陳燕妃 劉陽(yáng)

  • Research on the Relationship betwe

    陸佳佳

  • 英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)的特征

    羅淑娟

  • 家庭英文閱讀指導(dǎo)

    宋曉宇

  • 英文商標(biāo)詞所包含的跨文化交際傳通意義

    譚欣欣

  • 中英文體育新聞中的概念隱喻分析研究

    王玨 顏寒簫

  • 大學(xué)英語(yǔ)課堂文化的拓展——兼談?dòng)⒄Z(yǔ)飲食習(xí)語(yǔ)的文化學(xué)習(xí)

    秦貴英

  • 有關(guān)英語(yǔ)語(yǔ)法的一些小口訣

    郭雪楊

  • 商務(wù)英語(yǔ)函電中的詞塊研究

    楊雪靜

  • Stuart Hall' Contributions to CCCS

    涂艷

  • 無(wú)聲勝有聲——跨文化視角下的中西方身勢(shì)語(yǔ)的對(duì)比分析

    劉璐

  • 論英語(yǔ)中虛擬語(yǔ)氣的有無(wú)

    祝娟

  • The Influence of Biblical Culture

    李惠子

  • Analysis of Characters' Utterances

    顏寒簫 王玨

  • Sinicization of Marxism: from the

    何詠珂

  • 淺談黑色、紅色漢英翻譯

    朱敏

  • 功能目的論視角下文化因素翻譯策略研究——以葛浩文《豐乳肥臀》英譯本為

    吳莉莉

  • 電影片名翻譯中的模仿現(xiàn)象

    程敏

  • 對(duì)比淺析《夏洛的網(wǎng)》兩種翻譯文本

    黃麗娜

  • 現(xiàn)階段翻譯工作國(guó)際化趨勢(shì)以及問題分析

    張昱璞

  • Application and Translation of Idi

    齊秋月

  • 文化語(yǔ)境對(duì)漢英翻譯活動(dòng)的影響作用淺析——以中國(guó)民俗英譯為例

    張威

  • 從高低語(yǔ)境文化理論淺析自我交際方式與翻譯實(shí)踐

    吳杰 郭曉丹

  • 從“面”與“FACE”之異同談“面子”的英譯

    黃金珠

  • 關(guān)于聯(lián)合國(guó)發(fā)表的“婦女的和平與安全外交聲明”的翻譯報(bào)告

    李濱

  • Jane Austen's Art of Irony in Char

    Xiao Cheng

  • An Analysis on the Heroine in the

    趙曼鈴

  • 試析美國(guó)文學(xué)發(fā)展的時(shí)代性(英文)

    艾喜榮

  • Fatalism in Thomas Hardy's Jude th

    Sun Gengmei Zhou Juntao

  • 論海明威和存在主義

    陳俐

  • 《校園英語(yǔ)》簡(jiǎn)介

  • 征稿啟事

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