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青海省2016年度中小學教師系列擬晉升職稱人員師德及教學水平考核表

附表4:

青海省中小學教師系列擬晉升職稱人員

師德及教學水平考核表

一、基本情況                                   填表時間          公章:

姓名

所在單位

所學專業(yè)

從事教學
專業(yè)

現(xiàn)任職稱

任職時間

擬晉升
職稱

 

 

 

 

 

 

 

二、教學及師德評價




非常滿意
(95分以上)

滿意
(85-94分)

基本滿意
(75-84分)

不滿意
(60-74分)

參加評價
學生人數(shù)

班主任
簽字

 

 

 

 

 

 




非常滿意
(95分以上)

滿意
(85-94分)

基本滿意
(75-84分)

不滿意
(60-74分)

參加評價
學生人數(shù)

 

 

 

 

 





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教研室
主任簽字

 

教務處(科)
意見

優(yōu)秀

良好

較好

一般

教務處(科)
長簽字

 

 

 

 

 

 

學校
意見

優(yōu)秀

良好

較好

一般

主管院、校領(lǐng)導
簽 字

 

 

 

 

 

 

督導教研部門意見

 

督導、政工
負責人簽字

 


  1. 中小學教師教學及師德表現(xiàn)考核需經(jīng)縣級教育行政部門確認蓋章;
  2. 評價等級劃分:90分以上為“優(yōu)秀”,80—89分為“良好”,70—79為“合格”,60-69分為“一般”,60分以下為“差”。

點擊下載:青海省中小學教師系列擬晉升職稱人員師德及教學水平考核表

詳細信息:2016年青海省中小學教師系列副高級及以下職稱評審通知 青人社廳函〔2017〕151號

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