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基礎(chǔ)教育參考
基礎(chǔ)教育參考

編輯出版:基礎(chǔ)教育參考雜志編輯部
主辦:教育部教育管理信息中心
出版周期:半月刊出版地:北京市
語種:中文  ISSN:1672-1128


《基礎(chǔ)教育參考雜志》2013年18期目錄
  • 江蘇省南京市金陵中學(xué)

  • 福建省莆田第一中學(xué)

  • 學(xué)校課程制度審思:利益制衡、行為激勵與文化建構(gòu)

    聶勁松
  • 我心中的教育夢(二)

  • 封面簡介

  • 芻議實施國際課程整合的途徑與做法

    劉信生
  • 創(chuàng)新學(xué)校管理制度 促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展

    陳照星 陳金缺
  • 鄉(xiāng)土文化潤澤教育 辦學(xué)特色引領(lǐng)發(fā)展

    游峰 郭少峰
  • 應(yīng)重視解決教師職業(yè)倦怠問題

    沈紅艷
  • 培育“決不放棄”精神 促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展

    李延安
  • 簡論學(xué)校特色發(fā)展中的原則和策略

    鄒正
  • 讓課程建設(shè)成為教育內(nèi)涵發(fā)展的助推劑——訪江蘇省泰州市高港區(qū)教育局局長

    唐敏
  • 打造優(yōu)質(zhì)教育品牌 推進(jìn)教育強縣建設(shè)

    向君 田成
  • 認(rèn)知學(xué)徒制對教師課堂教學(xué)研究能力的培養(yǎng)

    周慧
  • 關(guān)注文本 讀寫結(jié)合 打開語用之門

    周蕾珍
  • 踐行體驗課程 喚醒生命感悟

    蘭波 徐國梁
  • 走內(nèi)涵發(fā)展之路 提高師生綜合素質(zhì)

    趙偉
  • 淺談構(gòu)建課堂教學(xué)“兩個主體”的幾點嘗試

    徐安泉
  • 對癥下藥讓文科班學(xué)生也能學(xué)好數(shù)學(xué)

    王紅
  • 對小學(xué)語文沉浸式閱讀教學(xué)的幾點感悟

    王琪
  • 沉默場域:閱讀教學(xué)的另一種資源情境

    沈娟
  • 漫談對“規(guī)定a~0=1(a≠0)”的理解

    陳榮華
  • 例談互動導(dǎo)學(xué)模式在物理概念教學(xué)中的運用

    譚健菁
  • 利用物理實驗培養(yǎng)農(nóng)村學(xué)生非智力因素

    曹麗麗
  • 開發(fā)化學(xué)特色校本實驗課程的策略

    于春華
  • “五環(huán)節(jié)”試卷講評教學(xué)之我見

    黃其賓
  • 信息技術(shù)課如何讓學(xué)生的思維動起來

    花梅
  • 試論生本德育理論的應(yīng)用與探索

    丁延才
  • 真誠點燃孩子希望 愛心呵護(hù)夢想翅膀

    李鑫 耿新振
  • 讓創(chuàng)意素描走進(jìn)高中美術(shù)課堂

    張炳安
  • 對構(gòu)建小學(xué)藝術(shù)類社團的思考

    束屹
  • 在墨韻飄香中完善學(xué)生的藝術(shù)個性

    胡淑靜
  • 班主任要善于用清泉滋潤學(xué)生的心靈

    劉愛紅
  • 作育英才 敢為人先——上海市育才中學(xué)112年辦學(xué)回眸

    丁施亮
  • 東京喜逢“中國結(jié)”

    張全忠
  • 遼寧省錦州市創(chuàng)建“三四五”特色學(xué)校新模式

  • 山西省稷山縣推進(jìn) 論文QQ81995535 學(xué)科工作室建設(shè)

  • “啟智軟件,,助力現(xiàn)代特殊教育

  • 重慶市梁平縣:“走教”讓村小學(xué)生共享優(yōu)質(zhì)教育

  • 湖北省鄖縣教育局實施暖心工程

  • 浙江省寧波市鄞州區(qū)規(guī)范普惠性民辦幼兒園

  • 湖南省花垣縣開展美“美麗校園”創(chuàng)建活動

  • 河南省濟源市濟水一中用“夢想”照亮校園

  • 山東省昌邑市開展中小學(xué)“電子書包"應(yīng)用培訓(xùn)

  • 河南省鄭州市第十九中學(xué)

  • 養(yǎng)習(xí)教育促每朵花兒芬芳 河北省邯鄲市復(fù)興區(qū)百花小學(xué)

  • 上海松江二中(集團)初級中學(xué)

  • 福建省南安市實驗中學(xué)

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